全家讀書 其樂融融

我和兒子、女兒都有一個共同的良師益友——書。

我從小愛看書，記得我人生之中讀的第一本書是方志敏同志的《可愛的中國》，那是在讀小學五年級時從學校圖書館借的。書很薄，我一口氣讀完了，書中的每一句話，每一個字都像金子一樣閃光，像火焰一樣燃燒，讀得我熱血沸騰，熱淚盈眶。書中的一些警句如“清平、潔白、樸素的生活，正是我們革命者能夠戰勝許多困難的地方”至今尚能背誦。正是這本薄薄的書把我引向了書的寶庫，也把我引向了正確的人生道路。我讀的第二本書是前蘇聯作家奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》，那是在縣城讀初中一年級時，向一位姓車的同學借的。放暑假時，我帶著這本書徒步走了30公里回家，途中遇上大雨，把書弄壞了。為了賠書，我到打米廠做了幾天小工賺了3塊錢買新書還給人家。那本被雨水淋壞了的書，我小心翼翼地修補后閱讀，后來兒子又讀、女兒又讀，至今還站在我的書櫥里與我幾十年朝夕相處。后來又讀了魯迅的書、茅盾的書、郭沫若的書、巴金的書……然而，由于家境貧寒，讀完初中就踏入社會謀生。但不管我走到哪里，不管在什么情況下，讀書總是我精神生活的第一需要。從讀今人寫的書發展到讀古人寫的書；從讀中國人寫的書發展到讀外國人寫的書。開始讀古文時，有一半以上的字不認識，如入云里霧中，我就一個字、一個字的查字典、看注解，向中學老師和有學問的人請教，漸漸地也就入了門，越讀越有味。開始讀外國人寫的書時，對長長的人名和倒裝句式看不習慣，我強迫自己耐著性子讀，讀多了也就習慣了。每讀完一篇好文章，比喝了一杯好茶、一杯好酒還要舒暢，五臟六腑都覺得慰慰貼貼。

調到縣里工作后，讀書的條件好了，一有空就到圖書館看書、借書。兒女們也漸漸地長大，不知是受我的影響還是遺傳使然，也是兩個小書迷。我們父子三人，一人一張借書證，都是圖書館的常客，都愛好文學和歷史方面的書。女兒更喜歡英語，經常借一些英語方面的書來讀。每天晚上，我們父子三人就聚在一盞燈下，頭碰頭地各自看各自的書，像禾苗吮吸雨露，像春蠶啃食桑葉一樣從書中吸取營養。從沒進過學堂門的妻則坐在一旁織毛衣、納鞋底，有時還給我們一人發幾塊餅干，或是煮碗面條作宵夜，以示犒勞。一個星期天的上午，我們父子三人正在學習討論杜甫的一首詩，兄妹倆爭先恐后談讀后感，氣氛十分熱烈。這時妻從外面買菜回來，推門一看，見我們爭論這么激烈，就問：“你們在爭什么？”女兒答“杜甫”。她媽媽不知是真沒聽懂，還是故意逗樂，馬上接著說：“豆腐？豆腐我買回來啦，我知道你們愛吃豆腐，今天做麻辣豆腐吃。”樂得一家人哈哈大笑。我家雖窮，卻唯獨不窮書聲和笑聲。

有時，我因繁瑣的文字工作累得頭暈腦脹，想早點休息，就躺在床上聽兒子朗誦唐詩，聽女兒朗讀英文課文。孩子們抑揚頓挫的讀書聲，是世界上最美妙的催眠曲，聽著聽著就鼾然入睡。善解人意的兒女也把我舒坦的鼾聲當作我對他們最好的贊許，更加用心讀書。

在我們家里，有一種特殊的游戲——考書。多半是在飯桌上進行。大家一邊吃飯，一邊提問。比如：“哀哀父母，生我劬勞”出自哪一本書的哪一篇？“天下興亡，匹夫有責”是哪位先賢的名言？“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”是何人的浩歌？毛主席詩詞中“魏武揮鞭，東臨碣石有遺篇”典出何處？答對了，獎書簽一個。考官輪流當，無長幼之限。有次，我出了一道難度較大的題目考兒子：“卒然臨之而不驚，無故加之而不怒”出自何處？兒子不假思索的答道“蘇軾的《留侯論》”。孩子們的長進令我刮目相看，我感到在我們之間，除了父子關系之外，又多了一層書友之誼。

現在，我家也有了自己的小書屋，名之曰“撿齋”。這一名字雖然很古怪，但也是有“典故”的：有一次，女兒不知從哪里撿來一本連封面都沒有了的書，一翻，很有趣，都是些笑話故事。拿回家來，隨手放在一堆舊報紙上。第二天，收購廢品的高老頭上門來收購，妻將那本破書連同舊報紙一起賣了。女兒放學回來，準備把那本破書修補一下，而書卻找不著了，問她母親，才知道是當廢品賣了。愛書如命的女兒硬是逼著我和她一起找到高老頭家，在廢品堆中找回了那本書，而且還意外的發現了好多好書。我們用高于廢書的價格全買回來，真像探礦者找到了新礦藏一樣，高興得不得了。從此，隔三差五就到高老頭的廢品堆里去撿書。幾年下來，撿了好幾百本書，比我們買的新書要多得多，故將書屋命名“撿齋”。

如今，兒女都大學畢業了，我雖無大的建樹，但近幾年來每年也能在省以上報刊雜志上發表幾十篇文章，這都得益于書啊！