初二(1)班在全校都有名,是校三好班,又是市三好班,每次平均成績排名都在第一名的位置。
這首先在于這個班的班主任。班主任姓關,叫關音,是位特別講究管理方法的老師。
但關老師也并非一點煩惱也沒有,雖然一班總體水平高,每次都是全校第一,并且班長唐小生同學的學習成績更為突出,每學期都獲得市三好學生和市三好干部的稱號,為她爭足了光,但是班里也有讓關老師頭疼的學生:孫小圣,朱小能,沙小和。
孫小圣腦瓜聰明,瘦瘦的,機靈得像個猴子,就是太貪玩。活潑好動,不好好學習,老是逃課去玩。
朱小能雖說不那么機靈,倒也不笨。只是太懶,長得胖胖的,吃飯睡覺有癮,一提學習就頭疼。
沙小和頭腦不笨,很好學,那為什么學習成績也不好呢?因為性格太內向,只知自己死學,不愛交往,不和同學交流探討。
他們三人的性格各異,但都造成共同的結果:學習成績差。
關老師決定召開一次班會,討論這個問題。班會上,關老師首先肯定了班級取得的成績,又表揚了大家的努力,然后提出一些同學身上存在的問題,把重點放在孫、朱、沙三位同學身上,關老師說:“請這三位同學不要介意,老師并不是在批評你們,是希望大家一起幫助你們改正一些缺點,首先應當肯定的是你們身上也有很多優點,比如,孫小圣活潑可愛,能說會唱,是班級的文藝骨干,也為班級作了很大貢獻;朱小能憨厚誠實,團結同學,在班級人緣好;沙小和積極能干,在勞動中任勞任怨,但是你們都有一個缺點,學習成績不好。”
三人都不好意思地低下了頭。
關老師接著說:“不過,你們的原因各不相同。我給你們每人兩個字的忠告,我給孫小圣的是‘五空’,我知道你玩起來有一套并且玩出了成績,臺球,象棋,撲克,麻將,上網打游戲,是你的五絕,但我希望你把學習放在首位。學習好了以后才能有更多時間去玩。這些都不是那么重要的,把它們都看空吧。朱小能,我給你的是‘八戒’,看看你現在,胖胖的倒挺可愛,可是對健康不好啊,身體是革命的本錢,沒有好的身體怎么能學習好,不要那么又好吃,又好睡啊,我知道你愛吃肉,愛吃糖,愛睡覺,愛吃零食,愛吃栗子,愛吃巧克力,愛喝飲料,愛吃奶油。把這八樣戒掉吧,好好學習,以后天天吃好的。”
朱小能小胖臉刷地紅了。
關老師繼續說:“沙小和,我送給你的是‘勿靜’。不是說讓你打鬧,是讓你外向起來。多與同學溝通,多向同學請教,才能提高自己。你們記住了嗎?”
三個人異口同聲地說:“記住了。”
老師說:“我也不只是說他們三位同學,其實大家都應該參考這六個字,看到自己缺點學習別人優點,揚長補短,共同進步。每個人都有缺點。比如咱們班的唐小生同學,還有膽子小的毛病呢。那么大男子漢還怕老鼠呢!”
大家笑了起來,這次班會雖然是在指出同學們的缺點,但是在愉快的氣氛中結束了。
放學了,關老師又將唐、孫、朱、沙四人叫來,首先對唐說:“你身為班長,我讓你負責幫助他們改正自己的毛病。帶著他們提高,能做到嗎?”“能!”唐小生說。孫等三人高興地說:“以后我們三個就把你當成師父了。你多教教我們。”老師笑著說:“三人同行必有我師,四人同行就更有老師了。”“是,老師!”
“總之,你們要互相幫助,向有長處的同學多取經。”
“是!”四個人一起回答。
以后這四位同學果真在一起互相幫助,唐小生也總是給他們講學習的重要,還給他們提供好的學習方法。可是,見效并不大。既不是唐小生沒下力氣,也不是孫朱沙三人不想改正,只是他們的壞習慣已養成了,難以下決心。他們也慚愧地對唐小生說:“小唐師父,我們真對不起您,怎么就改不了呢?”
就這樣時間一天天過去了。
轉眼就到了高二下學期。這時除了到了高考最后沖刺階段,除了忙于復習外,還有一件事大家很關注。就是將要決定全年級組唯一的一個直接保送西方外語學院的名額。雖然最大的焦點集中在全面發展的唐小生身上,但是班中也確有幾名外語拔尖兒的同學有很大的競爭力。如果接下來的選拔考試成績差不多,就全靠平時的平均成績了,如果成績相差得比較多,就完全按這次成績來算。
而小生最大的競爭對手是本班的白晶晶同學。雖說她的整體素質沒有小生高,但外語水平卻并不比小生差,最后若比小生高出一塊也不是不可能的。
但就在這時,白晶晶卻給小生寫了一封情書,言語間表達了對小生的一片愛意。
這段時間以來,小生與孫朱沙三人已相處成為無話不談的哥們了。小生接到這封信也不知道怎么拒絕。雖然白晶晶是個很好的女孩,但現在學習卻是最重要的啊!
孫小圣一聽就叫起來:“這還用問嗎?這個白晶晶,用心夠毒的。這個時候給咱們小唐師父寫情書,干脆就是想擾亂小唐師父的心神,她想超過小唐師父,奪取那個外語學院的名額。這個白晶晶,簡直就是個白骨精!”
朱小能搖搖頭說:“猴哥,你也不能這么說,要我看,咱們的小唐師父一表人才,哪個女生不喜歡?白晶晶學習也不錯,長得又漂亮,我看他們倆倒真挺般配,要不,我們哥幾個給師父當個媒人?”
沙小和接過話說:“豬哥,也許大師兄說得對,現在是非常時期,白晶晶又偏偏在這個時候寫情書,不能不懷疑。”
孫小圣說:“干脆我們告訴老師,讓她好看。”
唐小生說:“不能那么做,我們怎么能做那么無情之事呢。即使我不想接受這份感情,也不要讓人傷心,我還是婉言拒絕吧。勸她把學習放在首位。”
于是唐小生給白晶晶寫了封回信,勸她要好好學習,沙小和老實,就讓他把信送去了。
大家倒也沒見白晶晶接到信后有什么異常,不過好像真的在努力學習了,總是抱著英語書苦讀。
小圣對唐小生說:“師父你真做對了,你看到沒有,她真的在爭這個名額啊。”
唐小生說:“那很好啊。就應該努力啊。”這話不是故意說給三個人聽的,三個人聽了卻感覺像是在說自己。我們也應該努力啊。
選拔考試之后。
成績出來了,白晶晶比唐小生多了五分。大家竊竊私語。這回能是誰呢?差得不算太多,就全看班主任老師推存誰了。關老師讓唐小生和白晶晶到她的辦公室。
關老師先將白晶晶叫了進去。小生在外等著。過了一會兒,只見白晶晶走了出來,眼圈紅紅的,見到唐小生一句話也不說,跑開了。
小生進了辦公室,關老師說:“小生,雖然白晶晶比你多了五分,但因考慮到你平時的成績好,所以我還是決定推薦你。現在離正式推存時間還有一個月,你要好好表現自己,不要犯什么錯誤。”
小生想說什么,卻沒說出口,謝了老師,出了辦公室。
回到班級,見白晶晶趴在桌上,也不學習了。
接連兩三天都是這樣,唐小生很覺不忍,他想了又想,終于下定決心,去找老師……
白晶晶仍然趴在桌上,唐小生近前,拍拍她的肩遞給她一個紙條。
唐小生到校園后,等白晶晶。過了一會兒,白晶晶果然來了,不過她很冷漠,說:“不用你管我,恭喜你,你終于實現了你的學習第一的理想。”
唐小生說:“我已經和老師說了,你的成績好,并且你的口語水平也比我高,所以應該推薦你,那個名額是你的了。”
白晶晶吃驚地退了幾步,但旋即又大叫起來:“我不用你可憐我的感情,不需要你的憐憫,也不需要你來施舍。”
唐小生說:“并且,我也不想去西方外語學院,我比較喜歡文學,所以我決定考重點中文院校。”
白晶晶愣愣地看著他,一句話也沒說。
很快保送名額就正式公布出來了。是白晶晶。
轉眼到了填高考志愿的時候了,孫小圣走到唐小生面前,一看上邊填的是“西方外語學院”,大叫:“你不是說不喜歡外語嗎?你不是說要考中文嗎?怎么?”
白晶晶也聞聲趕了過來,一看:“你,你為什么?”大家都圍了過來。
唐小生很平靜地笑笑:“沒什么大驚小怪的,我本來不想考外語的,但現在我覺得學外語很有發展前途,所以又改變主意啊。”
放學了,白晶晶將唐小生約了出來,對他說:“說實話,最初我給你寫信時,我還有一些私心,想和你競爭保送名額,可是現在,我知道你是故意讓我的,你真善良,我真心……”白晶晶又把想說的話咽到肚子里,“我真心祝你能如愿考上外語學院。”白晶晶眼里透著祝福也透著期望……
晚上,孫、朱、沙三個人來找唐小生,孫小圣迎面就問:“我們知道,你是故意讓給白晶晶的,你為什么要這么做。如果你真的在和她戀愛,我們也沒有什么可說的,可是你們卻毫無關系。”
唐小生說:“我沒被保送,仍會努力,仍有信心,可是白晶晶卻喪失了信心,我們要用一顆善良的心來換取她的善良,另外,我也想對你們說兩句話:一,只要自己努力,沒什么事情做不成,要相信自己的能力;二,現在學習是最重要的,要克服其它誘惑,要相信自己的克制力。”
這番話深深地把三個人震動了,孫小圣對朱小能和沙小和說:“是啊,我們應該向我們的小唐師父學習,只要有信心,做什么事都能成功,我們為什么就不能提高自己?學習是最重要的,師父都能把一個女孩的追求放在一邊,我們為什么就不能克服缺點好好學習呢?什么‘五空’‘八戒’‘勿靜’有什么做不到的。以后我們就以此為名,時刻督促自己。”
接下來的日子似乎平靜了,但大家都在努力學習。
考試成績下來,唐小生如愿考入外語學院,孫朱沙三人也考上了重點高校,繼續自己的拼搏。
大家終于都取得成功,終成“正果”。
至于唐小生和白晶晶在同一所學校里會不會有什么發展?讓我們祝福他們吧。