高校新校區社區性綜合服務中心布局模式探析

摘 要：本文從實例出發，分析歸納了高校新校區后勤服務設施的三種建筑布局模式，提出“新校區社區性綜合服務中心”這一概念，并對高校學生街做出初步探討，旨在為新校區后勤服務規劃設計做出一點思考。

關鍵詞：綜合服務中心：社區性；學生街；餐飲；尺度

中圖分類號：TU244．3

文獻標識碼：A

文章編號：1008-0422(2007)03-0023-05

收稿日期：2006-12-05

作者簡介：劉中瑩(1980-)，男(漢族)，江西宜豐人，碩士研究生；鄭志，副教授；劉塨，教授。

在當今高校新校區的建設中，校園后勤服務幾乎都面臨著這樣的困境：一方面，隨著大學校園快速發展，學生人數急劇增多，對后勤服務內容和服務方式的要求趨于多樣化。老校區原有服務模式無論是在規模上還是在靈活性上都已經不能適應發展的要求；另一方面，新校區多位于城市邊緣地帶，周圍商業服務設施匱乏，學生的生活質量保障在相當長的一段時間內須全部依靠新校區的內部服務設施，因而大大增加了后勤服務的壓力。許多高校為改變這種困境，一直在努力探索解決的途徑。校園社區性綜合服務中心這一建筑模式正是在這樣背景下產生的。

校園社區性綜合服務中心是指以餐飲為主體，兼容各種服務功能(如：服務、商店、銀行和學生娛樂活動中心等)，凝聚學生社區文化的建筑綜合體。這一新的建筑模式為新校區提供了一個資源共享平臺，用以滿足學生學習交流和生活娛樂需要，較好地解決了校區后勤服務的問題。在新校區規劃與建筑設計中，其創新的設計理念和多層次的功能格局對設計者提出了挑戰?！?br>