建筑環境學在創作實踐中之應用

摘要：文章結合華東師大二附中的設計，以建筑環境學的角度出發，從建筑與自然的融合、環境的時間性、建筑與城市的對話等方面敘述了作者對建筑創作理論和實踐相結合的體會。

關鍵詞：建筑環境；全天候設計；歷史與未來；人與自然；對話

中圖分類號：TU244．2

文獻標識碼：B

文章編號：1008-0422(2007)01－0016-03

收稿日期：2006－10-25

作者簡介：徐仁林(1949-)，男(漢族)，上海遠東建筑設計院院長，教授級高工。

建筑設計是一項實踐性很強的物質建構活動，環境領域論的思想觀念深刻影響乃至決定建筑創作的方向與風格。基于廣義建筑學的哲學思考幫助我們發現當今中國建筑設計存在的問題，探求出正確的、科學的設計觀念。本文就是要通過創作實例——華東師大二附中方案設計的分析，闡述運用建筑環境學理論指導實踐的心得體會，以與各位同行共享。

1 設計背景與理念

華東師大二附中創建于1958年，是華東師范大學的教育改革實驗基地。1963年被定為上海市重點中學，1978年被定為教育部直屬重點中學，是上海首批通過示范型、實驗型高中規劃評審的學校。二附中的這次遷址，是為了充分依托浦東張江高科技園區充滿創新活動的環境氛圍。校區占地面積100，000m²，建筑面積50，000m²，規模為30個班寄宿制高級中學，總投資22，500萬元。

鑒于華東師大二附中的優良傳統，新校園的規劃設計指導思想是以其悠久的文化淵源為依托，充分考慮當地氣候條件，力圖創造人文環境、歷史環境與自然環境三者和諧一體的校園環境。……