答青羽等同學問

問：我的好友經常欺負我，我每次都一笑了之，寬容她，可她們有時卻聯合起來和我開玩笑，整我，我不想放棄友情，我該怎么辦？（青羽）

答：不要把寬容變成縱容。她們“整”你，你應該“哭”而不是“笑”；你應該向他們訴說你的真實感受而不是假裝無所謂。告訴她們“我受傷了”，相信好友們不會毫無觸動的。

問：我和她是知心朋友，不幸的是不久前我們發生了爭吵，但很快就講和了，并且約定不再吵架，但她總是做不到，而且每一次吵架以后都是我主動找她講話。我不明白我究竟錯在哪里？現在，我們像陌生人一樣。因為發生了這樣的事，我不敢再交知心朋友，我害怕再次受到傷害。我還能再交知心朋友嗎？(香草雨）

答：你說的“傷害”，是指每一次爭吵，還是指爭吵以后總是你主動講和呢？如果你“知”她的“心”，應該能想到：爭吵可能是因為雙方缺乏冷靜的溝通，她從不主動和好可能是因為她極度愛面子。“知心”意味著理解，理解了她你就不會受傷害。

問：我在原來的班級是副班長，到了這個新班級以后，我找不到一個知己(有共同語言的)。后來，我也不知為什么，對學習失去了興趣。也想過不上學，但我想起了我父母，又不知該怎么辦了。我很矛盾！（侍斌）

答：“沒有知己”“對學習沒興趣”，因而你不想上學；“想起了父母”，又使你猶豫。你覺得這些是決定你是否上學的因素嗎？能不能深入地思考一下這個問題：我們究竟為什么上學？對這個問題的回答也就是解決你矛盾的答案。（插句題外話，知己，往往是我們在共同學習的過程中遇見的那個人。）

問：不管在學習中還是在生活中，我老是覺得自己做得很不好，什么都沒有別人的好。怎么辦？

(初陽)

答：老是覺得自己不好會打擊自信、喪失希望，而且你的“不好”也絕不是事實，對嗎？請降低些標準，將自己定為“好”，而“別人”在某些方面會“更好”一些，那么將這些“別人”作為自己的學習目標，你就有上進的動力了。

問：同學和周圍的人都知道我性格孤僻，不愛說話。我知道它的危害，我想改變我的性格。我就試著和周圍的人多交流，多接觸。可他們卻排斥我，討厭我，甚至唾棄我。我現在很苦惱、抑郁，不知該怎么辦才能解決上述問題，和他們處理好關系，讓他們喜歡、尊重我。

（桐杉）

答：你錯怪自己的性格了——各種性格都有它積極和消極的一面，內向的人也可能有很多朋友，外向的人也可能使人厭煩。在人際交往中，讓人喜歡與尊重的，永遠是你的真誠和付出，而被人排斥的，則是虛偽與自私，你覺得是這樣嗎？

問：我各方面都很好，就是長得不突出，有點自卑。請小笛姐姐幫忙，不要說教。

(袁元)

答：有一個人，除了長得比較好，但其他各方面都不如你。如果你是他（她），你會自卑還是自信呢？