二氧化碳性質實驗的改進

文章編號：1005--6629(2006)07--0011--01

中圖分類號：G633．8

文獻標識碼：C

人教社義務教育初中化學課本中，用圖1、圖2的裝置來試驗COz的密度大于空氣及CO₂不能燃燒、一般也不支持燃燒的性質，用圖3的方法試驗碳酸的不穩定性。所用器材繁雜，藥品消耗量大，教學中很不方便。針對這一問題，筆者設計用圖4和圖5的裝置來進行實驗，收到了良好的效果。