文章編號:1005--6629(2006)07--0053--05
中圖分類號:G424.74
文獻標識碼:B
化學開放性試題由于解題方法和策略的不確定性,使得不同水平層次的學生都可以從各自角度提出合理的解題方案,從而激發學生學習化學的積極性,有助于提高學生的科學探究能力。化學試題不論什么類型,歸納起來皆由立意、情境和設問三個要素構成。為實現由知識立意向能力立意轉變,各省市的中考化學開放性試題在情境設置上呈現出多樣性、靈活性和開放性。本文側重從開放題的立意、情境及設問等選材方面分析這類試題的類型和特點。