追憶已逝年華

從哪個(gè)地方來(lái)終究還是要回到哪個(gè)地方去，不同的人從我不知道的地方走進(jìn)我的生活。劃下或深或淺的痕跡后，然后相繼離去。只是，我常常想，他們都還能夠回到他們?cè)瓉?lái)的生活里去嗎?

楊柳枯了又綠，桃花謝了又開(kāi)，燕子去了又來(lái)。逝去的年華如水，往事如煙，又是一年秋風(fēng)蕭索，落葉滿地的季節(jié)。

我又想起了小西。

第一次見(jiàn)到西時(shí)，正值秋季，滿世界的落葉喧鬧而蕭條，一個(gè)背著大大的包，個(gè)子瘦瘦小小的男孩子，穿著米黃色T恤衫，上面印著米老鼠，腳上掛著一雙很大的拖鞋，從我面前掠過(guò)。由于書(shū)包帶太長(zhǎng)，那個(gè)又鼓又大的背包隨著他的走動(dòng)一起一落，很有節(jié)奏地打著他的腿彎。

然后見(jiàn)他上樓，因?yàn)樾螅斓巾敳繒r(shí)，他的腳上去了，鞋卻落了下來(lái)，滾了一階又一階樓梯，落在離我不遠(yuǎn)處的地方。他嘆了口氣，接著單腳立地，從臺(tái)階上一階階跳下來(lái)，極像一只靈巧的猴子。

我忍不住笑出聲來(lái)。

很好笑嗎?他似怒微怒。

當(dāng)然，我剛才看了馬戲表演。

他也笑了，露出潔白的牙齒，我當(dāng)時(shí)就想，他該去做牙膏廣告的。

嘿，你哪個(gè)班的?

五班，冷淡的回答。

你很幸運(yùn)耶，我也五班的。他眨眨眼。

我以后可以經(jīng)常免費(fèi)看馬戲表演了。

……

然后我們成了前后桌。

西像個(gè)長(zhǎng)不大的孩子。聰明、淘氣，讓人忍不住想去憐惜他。

尤其是一張嘴，特能說(shuō)。一般時(shí)間是早上英語(yǔ)快報(bào)，中午新聞導(dǎo)播，晚上音樂(lè)回放，課間搗笑颶風(fēng)。現(xiàn)在想來(lái)，用一條魚(yú)來(lái)形容他真的是一點(diǎn)都不過(guò)分。

某天，他一唱歌，我在一旁偷著喝可樂(lè)。