隨著世界經濟一體化和我國會計市場的開放,會計工作迫切要求會計人員迅速提升綜合素質,適應會計職業準入的要求,而當前存在的突出問題是會計人員整體素質不高,后續教育嚴重。目前我國有各類會計人員1200多萬人,進行后續教育是會計隊伍建設的重要內容,又是一項艱巨復雜的系統工程。為了規范會計人員后續教育工作,1998年財政部頒布《會計人員后續教育暫行規定》,但是,會計人員后續教育效果并不理想。因此,如何結合我國實際情況來加強會計人員的后續教育,這是擺在當前會計理論界與實務界面前的一個重大課題。
商場現代化2006年15期
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