繪本是孩子的，更是成人的

每年的這個時候，我和雜志社的同事們就會有一次“饕餮盛宴”——在最終評選2006年度“優(yōu)秀童書排行榜”的過程中，讀上幾十本精美的童書繪本。雖然不能像理想的閱讀狀態(tài)中那樣，在一個優(yōu)雅的環(huán)境中，用一種寧靜的心態(tài)來專心地體會和琢磨，但對于整天沉浸在各種欲望和雜念紛繁嘈雜的“世俗社會”中的我們，這段短暫的時光已經(jīng)是極大的享受了。

雖然我現(xiàn)在沒有機會把孩子抱在膝蓋上共享閱讀的甜美滋味，但書中的幽默、聯(lián)想、甜美、夸張、張揚，畫面中那濃濃的親情和嚴密的邏輯，甚至讓我有點“嫉妒”——誰說繪本只是給孩子看的?也許成人和孩子只是沒聚焦在同一個焦點上而已。

比如，在看《母雞蘿絲去散步》時，我一直擔(dān)心著那只一副“傻人有傻命”的肥碩的大母雞。她如入無人之境，絲毫也沒有察覺那個始終鬼鬼祟祟跟在她后面，伺機作案卻又總也不能得逞的狐貍……我看了兩遍，每當(dāng)看到結(jié)尾便偷偷會心一笑。后來，我們的欄目編輯告訴我，關(guān)于這本書有一個統(tǒng)計，幾乎所有的孩子，都盯著那只狐貍；而成人，則更愛看那只母雞。

不知作何解釋，只能怨我們離童年已經(jīng)太遠太遠。

在繪本中，每一個細節(jié)都是不可或缺的，而且它們往往不以知識的方式呈現(xiàn)，用一位繪本的創(chuàng)作者和推廣者的話說，甚至是“沒有用”的書。但走進去就會發(fā)現(xiàn)，繪本不是簡單的信息的中性傳遞者，而是信息的重組者，其中有嚴密的邏輯和清晰的理念……

在閱讀上，真正值得擔(dān)心的不是孩子，倒是成人。當(dāng)今天的閱讀內(nèi)容和方式正在轉(zhuǎn)向圖像、短信這些相互之間斷裂的信息“碎片”時，我們的思辨力、分析力、信息掌握力是不是在衰退?我們對抽象問題的思考能力是不是在下降?更讓人擔(dān)心的是，我們會不會把這種“閱讀”方式——嚴格說只是獲取信息的方式傳遞給我們的孩子?

如果你和我有同樣的擔(dān)心，那好吧，趕快找到“2006年中國最好的11種童書”，挑出一本，自己先靜下心來看一看。剩下的事，才是和孩子一起的!