1.《新的讀書無用論正在中國興起》
——《聯合早報》的標題報道,中國大學生“畢業就失業”的現象正日益嚴重,即使找到工作,其低廉的工資也難以償還付出的高昂學費。這種現象已直接影響到農村孩子讀書的信心。
2.想做大事的人很多,但愿意把小事做細的人很少;不缺雄韜偉略的戰略家,缺的是精益求精的執行者;不缺各類管理規章制度,缺的是對規章條款不折不扣的執行。
——專欄作家沈谷鳴在《驗房師引出的行業悲哀》一文中對中國房地產業的評論。
3.中國學校對孩子進行考試,目的是為了發現問題,淘汰之。
美國學校對孩子進行考試,目的是為了發現問題,改善之。
美國學校的考試機制是學什么,考什么。
中國學校的考試機制是考什么,學什么。
學什么,考什么,是考試為教育服務。
考什么,學什么,是教育為考試服務。
多么觸目驚心的考試異化導致的教育異化!
——選自《“高考”在美國》。
4.我常常說我是一個快樂的車夫。有人說,你是因為賺的錢多,所以快樂。我對他們說,他們正好錯了。是因為我有快樂、積極的心態,所以賺的錢多。
——上海的哥臧勤因為善于規劃工作,每月收入超過了8 000元。為此,他被微軟公司請去給員工講了一堂MBA課程。臧勤認為最重要的是要有一個好的工作心態。
5.從爹爹抓起,還是從娃娃抓起,這是個問題。
——有關部門開始意識到,尚在求學的青少年對公車接送習以為常,相互攀比家境和父母職位權力大小。從小培養青少年的“敬廉崇潔”觀念,已成當務之急。
6.有知識沒文化,這種人膽量最大!
——有人這樣簡評南京在有600年歷史的明城墻邊架設電梯的設想。
7.要平凡,但不平庸;要大膽,但不大意;要敢說,但不空說;要多思,但不亂思;要大干,但不蠻干;要謙讓,但不遷就;要虛心,但不虛榮;要勇敢,但不蠻橫。
——考慮任何事情都要想到正反兩方面。
8.資助百名學子,未獲一張賀卡。
——2005年浙江一老板出資3萬元,資助百名學子,新年時卻未收到被資助者一張賀卡。他認為由于現在教育中缺乏傳統道德教育,使一些大學生變得不理解父母,對別人的援助也顯得麻木。
9.我那剛讀小學二年級的孫女說,別人都補課,我不補課就跟不上!我就嚇唬她說你瘦成這樣,再天天補課就要累死了!誰知她高興地跳起來說,死了才好呢!就永遠不用補課了!
——全國政協委員馮世良用自己孫女的例子表達對現今教育體制的憂心。