李振華和他的中醫(yī)情結(jié)

2006年3月，《河南中醫(yī)》雜志刊登了我國著名的中醫(yī)學家、原河南省中醫(yī)學院院長李振華教授撰寫的《論中醫(yī)藥的發(fā)展形勢與中醫(yī)藥學的科學內(nèi)涵》一文。該文詳盡闡述和解讀了“中醫(yī)藥的發(fā)展形勢”、“中醫(yī)藥學的科學內(nèi)涵”、“如何更好地發(fā)展中醫(yī)藥科學”等三個方面的問題。該文一經(jīng)刊出，就引起了國內(nèi)外醫(yī)學界的廣泛關(guān)注和轟動。

2006年7月20日上午10時，天氣涼爽，細雨如織。《中國報道》一行3人在鄭州富田麗景花園李振華先生住處，就中醫(yī)藥科學的有關(guān)問題采訪了這位83歲高齡、從醫(yī)63載、享譽海內(nèi)外的著名中醫(yī)學家。

《中國報道》：眾所周知，先生在中醫(yī)藥界所取得的成就舉世矚目，《論中醫(yī)藥的發(fā)展形勢與中醫(yī)藥學的科學內(nèi)涵》一文，更標志著先生對中醫(yī)藥學研究發(fā)展方向的真知灼見。目前，中醫(yī)藥科學越來越成為我國內(nèi)外乃至全世界不可或缺的、與人類生存息息相關(guān)的重要學科。對此，請先生談談國內(nèi)外不同環(huán)境條件下中醫(yī)藥科學的發(fā)展形勢。

李振華：祖國的醫(yī)學可以說是千年輝煌、百年變遷。一方面是燦爛的歷史和光明的前景，一方面又是嚴峻而殘酷的現(xiàn)實，繼承和發(fā)展中醫(yī)藥科學一直是我們中華民族的責任和義務。隨著化學藥品毒副作用的初步顯現(xiàn)，回歸自然、用天然藥物治病，已成為全人類的迫切愿望，中醫(yī)中藥越來越受到歡迎。據(jù)報道，除中國以外，全球130多個國家和地區(qū)開設(shè)的中醫(yī)診所達5萬多家，現(xiàn)有中醫(yī)從業(yè)人員19萬多名。僅美國加州就有近百個中醫(yī)診所，英國中醫(yī)診所更達4000多家。截至去年，140多個國家和地區(qū)同我國建立了包括中醫(yī)在內(nèi)的醫(yī)學交流協(xié)會。全球已有70多個國家制定了使用中草藥的法規(guī)和條例。為了培養(yǎng)中醫(yī)藥人員，不少國家或辦學習班，或建立正規(guī)中醫(yī)學校，允許開業(yè)就診，同時還派學員來我國學習。為了研究中醫(yī)藥，很多國家的醫(yī)藥院校甚至綜合大學都建立了研究中醫(yī)藥的機構(gòu)；天然藥物制成的藥品占全球市場藥物的30％，每年收益達400億美元，且每年以10％～20％的速度增長。我國政府十分重視中醫(yī)藥事業(yè)的發(fā)展，溫家寶總理在全國人大十屆三次會議上所作政府工作報告中指出：“要積極發(fā)展中醫(yī)藥事業(yè)”；吳儀副總理在全國中醫(yī)工作會上指出了中醫(yī)藥發(fā)展的方向和重要性。近年來國家將中醫(yī)藥納入衛(wèi)生防疫工作中，并采取措施培養(yǎng)中青年名醫(yī)；廣東、浙江、黑龍江、山東等省亦采取措施大力繼承老中醫(yī)經(jīng)驗；國家中醫(yī)藥管理局開始著手研究制定高等中醫(yī)教育計劃及研究中醫(yī)院管理及辦院方向、方法等。

《中國報道》：先生被媒介譽為“人民醫(yī)生”，充分說明了您的醫(yī)德，即使目前您83歲高齡了仍堅持坐診和進行不懈的中醫(yī)藥科學攻關(guān)研究，請問先生，是一種什么樣的力量支持您的這種行為呢?

李振華：外界過譽了，人生之路，既是心靈的軌跡，也是人格的體現(xiàn)。1924年我出生于河南洛寧縣一個中醫(yī)世家，父親景唐公醫(yī)術(shù)精湛，聞名豫西。我自幼受父親“真善為本、濟世成德”的諄諄教導，“從醫(yī)濟世”的種子深埋我幼小的心靈深處。隨著年齡的增長，父輩的言傳身教，使我更進一步地認識到：中醫(yī)科學源遠流長、博大精深，是中華民族五千年文化中的一顆璀璨明珠。在中醫(yī)科學探索發(fā)展的歷史長河中，神圣的歷史使命、強烈的敬業(yè)精神，使一代又一代成就卓著的中醫(yī)學家，為發(fā)展和繁榮祖國的醫(yī)學事業(yè)奉獻了畢生心血。我又親眼目睹了1941年日寇侵占豫西后，水旱蝗災連年不斷、疾病瘟疫隨處可見、缺醫(yī)少藥民不聊生的悲慘生活，更堅定了我從醫(yī)濟世的決心。“窮難奪志、苦愈自強”、“雞鳴五更起、帶月荷鋤歸”是我在醫(yī)學寶庫之林研讀的真實寫照。我堅信行醫(yī)首先要立品做人，才能濟世救人，才能最終做到為祖國醫(yī)學事業(yè)、為廣大人民群眾服務。建國初期，我就是洛寧縣人大常委。之后，我又在中醫(yī)事業(yè)和參政議政上取得了一定成績。我是人民的兒子。如果說我為中醫(yī)科學、為了廣大人民群眾作出了一些成績，這也是黨的培養(yǎng)、人民群眾支持的結(jié)果。這個信念始終激勵著我把醫(yī)學技術(shù)用在為人民群眾的服務上?，F(xiàn)在我老了，可我相信“莫道桑榆晚，彩霞尚滿天”這句話，我要繼續(xù)為人民群眾、為祖國的醫(yī)學事業(yè)做些力所能及的事。

《中國報道》：先生在中醫(yī)藥研究上奮斗了65年，醫(yī)學技術(shù)博大精深。請先生談談，中醫(yī)藥學是建立在一個什么樣的基礎(chǔ)之上?中西醫(yī)學理論的不同之處又在哪里?

李振華：中醫(yī)學是在《易經(jīng)》的哲學基礎(chǔ)上，通過人民對疾病斗爭的反復實踐，總結(jié)升華為理論而形成的。也可以說“醫(yī)源于易，醫(yī)易同源”，它是東方文化的產(chǎn)物，其形成過程是：實際問題→產(chǎn)生直覺觀察→解決實際問題→形成→般概念和經(jīng)驗→再解決實際問題→總結(jié)經(jīng)驗。其理論核心是整體觀、對立統(tǒng)一觀、恒動觀、辯證觀、取類比象等。西醫(yī)理論是空間醫(yī)學，它著重研究有形的實體和物質(zhì)的構(gòu)成，主要靠分析抽象和實驗數(shù)據(jù)。而中醫(yī)是時間醫(yī)學，其特點是從整體出發(fā)，認為萬物生化的根源在于本質(zhì)功能，也就是無形之氣。它嚴格保持人與自然的整體狀態(tài)，堅持整體決定部分，部分受整體的統(tǒng)攝，而不是從部分(局部)看整體。西醫(yī)受還原論影響，把現(xiàn)象看作合成的整體，認為部分決定整體，整體可以用部分來說明。

《中國報道》：中醫(yī)藥學這顆中華民族五千年歷史文化積淀的璀璨明珠，在經(jīng)歷了西方文化的沖擊和洗禮后，越來越綻放出燦爛奪目的光彩。這種光彩應該是屬于全人類的，這種光彩的背后也蘊含著我們中華民族乃至全人類辛勤奮斗的經(jīng)歷。先生不僅僅是載滿榮譽光環(huán)的中醫(yī)學工作者，更是一位出色的中醫(yī)教育學家。那么請問先生，在當前中醫(yī)藥發(fā)展的大好形勢下，我們應該怎樣更好地使祖國的醫(yī)學事業(yè)發(fā)揚光大呢?

李振華：祖國的醫(yī)學事業(yè)是需要一代又一代人的不懈努力來澆灌培育的。當前，如何面對中醫(yī)學出現(xiàn)的大好形勢?我認為需要把握好以下幾個問題：一是解決好對中醫(yī)學理論的科學性認識問題；二是要重視培養(yǎng)人才，抓好中醫(yī)教育；三是繼承為基礎(chǔ)，發(fā)展創(chuàng)新是目的；四是要應用現(xiàn)代多種邊緣學科研究發(fā)展中醫(yī)學；五是要防止青年中醫(yī)學術(shù)上的“不中不西”。這里我要強調(diào)培養(yǎng)人才和傳承創(chuàng)新問題?！拔母铩眲偨Y(jié)束，我就以我個人名義向中共河南省委寫了“河南中醫(yī)藥后繼無人情況嚴重”的內(nèi)參。經(jīng)省委書記劉杰批示，在全省招收了500名中醫(yī)主治醫(yī)師以上人員的子女。在學院又自費培養(yǎng)出了中醫(yī)班合格畢業(yè)生120人、中藥班合格畢業(yè)生100余人，現(xiàn)都成為省內(nèi)中醫(yī)藥隊伍的主要力量。在任七屆全國人大代表期間，我又率先提出了“中醫(yī)后繼乏人乏術(shù)”的問題，引起了中央有關(guān)領(lǐng)導的重視……之所以如此，是因為西醫(yī)的沖擊和十年浩劫教育的斷層造成中醫(yī)人才極端匱乏，如不及時培養(yǎng)中醫(yī)藥人才，祖國的醫(yī)學事業(yè)怎能發(fā)揚光大!早在1979年，我就招收并指導了10屆中醫(yī)碩士研究生，2004年12月廣東省中醫(yī)院在全國聘請了10位名老中醫(yī)舉行傳承授徒儀式，我是其中之一。在我80歲生日學術(shù)講座時，面對400余位學生、親友和其他社會各界人士，我也著重講到了中醫(yī)藥學的傳承教育問題。目前中國中醫(yī)藥管理局在全國組織108名中醫(yī)專家進行“名老中醫(yī)學術(shù)思想及臨證經(jīng)驗傳承研究”。這充分說明了黨和國家對中醫(yī)傳承教育事業(yè)的關(guān)注和支持?！吧n龍日暮仍行雨，老樹春深更著花”，盡管我已是一棵日暮老樹，但我要用有限的時間，把在黨和人民的培養(yǎng)下學到的醫(yī)學技術(shù)，最大限度地還給人民。