考試——一個用來檢測某段時間內學習效果的手段,在校園里引起了軒然大波。優生以此為榮,差生為“考”所困,但是,我們都在考試中不斷長大。
從呱呱墜地到如今成為一名臨近畢業的小學生,小考、大考、單元考、期末考等考試一直伴隨我的左右。其中,有慶幸也有遺憾,漸漸地,我對考試的理解也日趨深刻。
五歲時,考試得“優”的同學有小紅花,得“差”的卻只有在一旁擦眼淚的份兒。
上了小學一年級,我對考試有了特殊的情感,常常為“優”而瘋狂,為“差”而嘆息。
三年級時,全班同學掀起了學習比賽的新高潮,“優”成了同學之間競爭的目標,大家都在考試中為“優”而拼搏。
五年級,考試成了過街老鼠。大家對“優”的追求近乎白熱化,我們都瘋了一樣地做題、復習、預習,對考試卻越來越反感。
如今快臨近畢業,面對一張張雪片似的試卷,我驚奇地發現,我很坦然。沒有欣喜,沒有失落,我學會了獨自冷靜思考。終于,我明白了:考試只是一種自我檢測的工具,哭與笑對考試而言毫無意義,只有勇敢地去面對,才是考試對于我真正的意義。
考試有利也有弊,但是利大于弊。也許它會讓你苦不堪言,但是它會讓你明白:勤奮刻苦才會贏,消極等待必定輸!
指導老師 王歌平