考試弊大于利

我認為考試弊大于利。

首先，對任何學生來說，無論是優生還是差生，對于考試，他們都有一定的思想負擔。優生在考慮怎樣保持自己的成績，而差生則在考慮怎樣提高成績。因此，在考試前看到人人廢寢忘食地背書的情景，也就不足為奇了。這難道不是對學生的思想壓迫嗎？

其次，每個人的學習方法各不相同，所以，考試成績也有好有壞。考好則罷，但如果成績差，后果則不堪設想。我們不僅會遭到家長的指責及同學們的譏笑，還可能因為一次考試失利讓我們從此消沉下去，從而對考試產生懼怕感，失去學習的熱情，喪失自信心。這樣惡性循環下去，那成績更難提高了。

再次，只憑一張考試卷并不能檢測出學生的真實水平。尤其是對小學生，只在期末發一張成績單，究竟能說明多少問題？如果我們沒發揮好，也不會得到家長的理解。考好有獎，考壞則罰，這樣的情況必然導致學生放棄其他方面的發展，而把心思全放在了提高語文、數學的分數上。很多學校都以分數論英雄，因而忽視了學生德、智、體的全面發展。社會上很多高分低能的例子已經讓我們觸目驚心，可見這種僅用考試成績論成敗的方式并不能真實地反映一個人的綜合素質。

綜上所述，我堅持認為考試弊大于利。