把生活的“浪花”寫得五彩繽紛

我們的生活就像一朵朵浪花，時刻展現著繽紛的景象：有課堂上的緊張嚴肅，有家庭內的歡聲笑語，也有社會舞臺的絢麗多姿。但如何將這一朵朵生活的“浪花”展現出來，讓它們呈現出五彩繽紛的景象呢？下面就讓我們一起來細細體會吧！

挖掘生活中的童趣

其實，在我們的日常生活中，經常有很多有趣的事情發生，只要我們細心觀察，便會發現生活中的童趣。大多數人或許都經歷過拉鏈壞了這種尷尬的事情，但又有多少同學能留心觀察，用心去發現其中的童趣呢？下面，就讓我們隨黃洋同學一起來感受感受《拉鏈壞了》（片斷）這尷尬中的童趣吧！

到了廁所，我低著頭，弓著腰，使勁拉?？衫溇褪羌y絲不動，還累得我腰酸背痛，汗流浹背。廁所里一陣陣臭味熏得我頭昏腦漲，我顧不了這些，急著要把拉鏈修好。可拉鏈好像故意要跟我作對，就是拉不上。我干脆把褲子脫下來，使勁抓住褲腰往下拉。忽然，我只覺手一松，嘿！成功了。我心里無比高興?？稍僖豢?，我傻眼了——拉鏈扣掉了。我趕緊往上裝，可怎么也裝上不。

“冬冬冬……”一陣急促的腳步聲由遠及近，我趕緊開始穿褲子。我剛套上一只褲管兒，就見“烏鴉嘴”黃燦走了進來。

……

“你和我演場戲，行不行？”“不行！要是讓老師知道我在說謊，那我就死定了?！薄疤熘刂?，你知我知，我倆都不說，還有誰知道？”“那好吧?！薄澳阕咔邦^，我走后頭。我搭著你的肩，你擋住我的‘大前門’?！?/p>

我們走到老師面前，黃燦開口了：“老師，他肚子痛，想進教室休息。”“嚴重嗎？要不要我帶你去醫院？”“不不不，我是老毛病，休息一會兒就會好的?！崩蠋煹脑拠樀梦页隽艘簧砝浜埂！澳呛冒?，黃燦，你送他去教室?！蓖?，終于闖過了這關，謝天謝地！我心里暗自慶幸。

……

上課了，我連忙夾緊大腿，用手捂住小肚子（其實是為了擋住“大前門”），趴在桌上裝病。幾個哥們兒上前詢問我的病情，噓寒問暖的……

我相信在讀的過程中，你一定時不時地發出一陣陣笑聲，因為小作者毫不掩飾地寫出了生活中的童趣。拉鏈壞了，急得人“汗流浹背”；修了半天也修不好，最后只好和黃燦同學演了一出雙簧；生怕老師識破了，還引得哥們兒噓寒問暖，真是又急又氣……是啊，生活中有這樣的小“浪花”，誰能感覺不到生活的多姿多彩呢？

采用生活化的語言

作文中最讓人感到親切的便是生活化的語言，它讓人物形象鮮活生動，還能把人物的性格特征清晰地呈現在大家面前。尤其是那些歇后語、俗語，更讓我們的生活平添了不少情趣！下面，讓我們一起來讀一讀譚夢昕同學寫的《爸爸減肥記》（片斷），你一定能從中感受到生活化的語言的魅力！

“熱死我啦！”老爸在躺椅上嚷道。一到夏天爸爸就熱得受不了。躺椅上濕漉漉的，用電風扇狂吹，有時還有空調的幫助，可爸爸還是“外甥提燈籠——照舊（舅）”！

經過幾天的冥思苦想，我終于想出了一個前無古人、后無來者的好辦法——減肥A計劃。爸爸聽了，舉雙手贊同。我光榮地成為該項目的“項目經理”，媽媽擔任“監督員”。

減肥第一天，主要訓練項目是仰臥起坐。爸爸把自己肥碩的身體一點一點用力地往上抬。啊，眼看就快做完一個啦，“撲通！”爸爸又倒了下來……

你看，這里運用了一些生活化的語言，特別是歇后語“外甥提燈籠——照舊（舅）”，讓文章一下子活潑起來。正是這些富有生活氣息的語言，讓我們的作文更加貼近生活，更加生動了。

創設戲劇般的情境

創設戲劇般的情境，是指通過合理的想象，讓生活中一些平常的事情產生戲劇化的效果，從而讓人感受到生活藝術的魅力。你看，殷芳芳同學寫的《我們班的“縣官辦案”》，就把平平常常的一節語文自習課，變成了古代縣官辦案。

“升堂！”

“威武——”

聽到這聲音，你一定認為是在播哪部電視劇吧？這你可就猜錯了，這是我們班的“縣官”在“辦案”呢！

宣布升堂后，黃杰一本正經地高喊：“帶原告上堂！”正在做作業的李小偉還沒弄清楚是怎么一回事，便稀里糊涂地被幾個同學押到了“公案”——講桌前。

“你想告誰，快快如實道來，本官好為你做主！”

李小偉一頭霧水，不知從何說起，只好搖了搖頭。

“大膽！”“縣官”將“驚堂木”——黑板擦狠狠一拍，“你……你竟敢無事生非！該罰！該罰！你趕快把第一份公告《桂林山水》一字不落地背出來，否則就罰你去‘駐守邊疆’?！?/p>

李小偉看到這陣勢，只好背起課文來，可他卻背得結結巴巴的。“縣官”一聽，更生氣了：“連‘皇上’的公告都不會背，來人啊，給我拉出去，讓他‘駐守邊疆’！”幾個“將士”隨即將他連推帶搡地“押送”到了“邊疆”——教室外面去了……

聽聽，這里既有戲劇中古代官員的語言：“帶原告上堂！”“快快如實道來，本官好為你做主?！笨纯?，這里又有古代縣官升堂辦案的擺設：公案、驚堂木。它們竟跑到同學們的作文中來了，真是為我們描繪了一幅生動的《升堂辦案圖》。

一位哲人說過：“不是生活中缺少美，而是缺少發現美的眼睛?！逼鋵崳钪胁⒉蝗鄙傥宀世_紛的“浪花”，而是缺少發現“浪花”的眼睛。就讓我們從現在開始，多觀察生活，細細體味生活，過不了多久，你一定能擁有一雙善于觀察的眼睛，也一定會描繪出生活“浪花”的繽紛色彩來！