研究生招考改革走到了十字路口
2006年全國碩士研究生招生初試工作結束之后,各招生單位陸續進行復試工作。一場有關研究生招考的爭論也隨之而來。
一方面,一些考生利用高校部分自主權“蒙混過關”,使社會上一些人懷疑研究生招生考試的公平公正性,尤其是對高校出題的專業課考試、復試等環節;另一方面,一些高校對地方組織的全國統考也懷疑,有的高校在復試時又對上線考生組織英語考試。此外,還有一些高校教師對全國統考提出質疑,認為統考卡住了“優秀考生”。
研究生招考改革如今走到了十字路口,是收回高校部分自主權,還是給高校完全自主權?或保持現狀?這是亟待引起重視的問題。
一個考研者的自述
楊明(化名),2006年參加了碩士研究生入學考試。他在日記中記錄了一些不為人知的考研內幕。
楊明曾告訴記者:“千萬不要讓人知道我是誰,但是我希望大家都看到這些東西。我是一個有社會責任感的人,我不愿意看到教育這樣墮落下去!從知識到靈魂!”
以下文字來自楊明的日記和自述。
2005年6月26日
我讀本科時曾是一個非常優秀的學生,以至于到現在,我的老師們還拿我給在讀的師弟師妹作榜樣。畢業時我仗著有一堆證書和滿腹自信,毅然決然地選擇了出去闖蕩。當日復一日的工作把我的熱情一點點消磨殆盡時,當我驟然發現身邊的人除了讀研的就是考研的時,我不得不踏上考研的征途。
這兩天,我大學畢業之后第一次回到了母校,找到當年留校和現在讀研的幾名同學,沒好意思說自己想考研,只是說現在的日子太無聊了。大家聽后,強烈推薦我考母校的研究生。
大勇(化名)正在本校讀研,他上本科時就比我們春風得意。大勇的舅舅是本校的教授,給大勇創造了我們無法擁有的先機。他上學時沒有我們那么忙碌,但是畢業留校名額還是給了他,而且他第二年就讀了研究生。
“我看你要考研還是考老專業,老師你都熟悉,而且那幾個導師對你也熟悉,這很重要!”大勇說。
“很重要嗎?”
“非常重要。導師愿意收你,你考研就成功了一半。考研不僅要考,更需要操作。這中間,很多環節都需要操作。操作好了,你什么都不用學就可以上。外語替考、專業課劃題、改卷前確認、面試前輔導……你慢慢就明白了。聽我的,沒錯。”
在大勇他們的安排下,我見了幾位闊別已久的老師。可以看得出來,他們對我印象還是很好的。老師們也非常歡迎我考研,這讓我非常振奮。
我懷著激動的心情一口氣買全了各種參考書和專業書。而大勇告訴我,只看英語和政治就行了。但一定要記著經常和老師聯系。最好能多見老師幾次,尤其12月一定要再跑一趟。
“你要好好操作,專業課真的不是問題。”大勇欲言又止。我不敢全信他的話,決定從明天開始,上班時間看看政治和專業書,下班時間好好學習英語。
2005年9月18日
算著學校已經開學了,我再次來到學校。
大勇見面就問我和導師聯系過沒有。我說感覺專業課沒有大問題了,再說老師那么忙,沒有好意思和他們聯系。大勇一聽就替我著急了。他說,你不要想著知識會了就一定能考上,考研可不看這個。
他指著對門宿舍說,那里住著歷史系一個研究生,這哥們到現在都不知道歷史朝代歌,但是人家熬了3年把外語熬過了,現在也在上研究生。
“這個研究生樓上不如你的人多了,但是人家現在是研究生啊,每個人都有咱想不到的能耐。”大勇語重心長地說。
細想他的話,如果都是真的,該是多么可怕。
在大勇的指導下,我有重點地拜訪了幾個研究生導師,花去了兩個月的工資。
有的老師什么也沒有說,只是熱情問問我的近況,并歡迎我報考。不過,H導師很明白地告訴我,回去認真準備公共課,專業課復習一段時間再來找老師指導一下。他告訴我關鍵問題是公共課,這是誰也沒有辦法的。
大勇恭喜我,說我有希望了。秋風乍起,正如我的內心,沉甸甸中透著悲涼。但是我真的非常感謝H老師,非常感謝。
2005年12月9日
前天,我收到了一條手機短信,上面說:“歡迎您報考某某學校某某專業,本號碼有今年入學專業試題,如有需要請匯款至某賬號,款到我們將給您最準確的試題。”我的手機號碼他們怎么會知道?除了填寫在報考資料上,就只有大勇和幾個同學知道。我相信,這個短信不止是我一個人收到。
“那短信上的東西準么?”我問大勇。
“這個不好說啊。”大勇告訴我,“你去食堂前面的報欄看看,估計現在還有,上面有個手機號碼,是出售外語專業考題的。你打打試試,聽我師弟說,前兩天他們宿舍收到一個傳單,說是賣研究生入學各科試題的。”
在大勇的指點下,我來到那個報欄,找到那個號碼撥過去:“聽說你那里有英語專業試題?”
“是,你考哪個專業哪個方向?”
“我幫老鄉問的,準嗎?貴嗎?”
“不貴,我們這里保證準確,我們和出翻譯論述題的導師關系比較熟。3