“玩”出來(lái)的成就

成材成功有許多條路可走。在現(xiàn)實(shí)生活中，有一種另類的成功方式，那就是“玩”。有些人玩得出奇，玩得出新，玩出了個(gè)性，玩出了特色，也玩出了成就。其實(shí)，從個(gè)人的興趣點(diǎn)出發(fā)，以“玩”的輕松心態(tài)對(duì)待事物，往往更容易取得意想不到的成功。

●迷戀足球的學(xué)生成了足球評(píng)論專家。

肖兮小時(shí)候是個(gè)很聰明的孩子，但由于玩足球玩得入迷，學(xué)習(xí)成績(jī)受到一定影響。中學(xué)時(shí)，他成了足球隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)。他最崇拜馬拉多納，立志做中國(guó)的馬拉多納，于是給自己取了個(gè)名字叫“肖拉多納”。他經(jīng)常上網(wǎng)翻閱電腦資料，自己還創(chuàng)辦了一個(gè)足球網(wǎng)站，登載足球評(píng)論、足球動(dòng)態(tài)、球隊(duì)球星資料等。玩得多，看得多了，他在網(wǎng)上發(fā)表的球評(píng)文章，往往見(jiàn)解獨(dú)到深刻，與眾不同，產(chǎn)生強(qiáng)烈反響，他的“才華”也開(kāi)始引起了足球界的關(guān)注，被中國(guó)最大的足球報(bào)《足球》所看重。2002年4月，年僅19歲的大學(xué)一年級(jí)學(xué)生肖兮，放棄學(xué)業(yè)，進(jìn)入這家報(bào)社工作，被聘為國(guó)際版編輯兼足球評(píng)論員，成為這家報(bào)社唯一一名只有高中學(xué)歷的編輯。

●愛(ài)吃的饞嘴姑娘成了美食家。

湖南姑娘唐新琴?gòu)男?ài)吃。大學(xué)畢業(yè)后在一家報(bào)社當(dāng)編輯，更是出了名的“饞貓”，她收入的80%都花在吃上，到長(zhǎng)沙兩年就吃遍了各大酒樓，到外省開(kāi)會(huì)、出差一定會(huì)遍嘗各大菜系。就這樣吃菜吃出了名堂，一看菜就知什么味兒，點(diǎn)菜成了特長(zhǎng)。于是，朋友拉她當(dāng)導(dǎo)吃，不但吃得好，還省錢，人們給她取了個(gè)綽號(hào)：“美食MM”。她因愛(ài)吃、會(huì)吃而名聲在外。很多外地人請(qǐng)她去導(dǎo)吃，酒樓也請(qǐng)她去指點(diǎn)不足。她向酒家提出改進(jìn)方案，建議酒店設(shè)專人來(lái)分析顧客所點(diǎn)的每張菜單，從而根據(jù)個(gè)人的飲食習(xí)慣來(lái)確定贈(zèng)送什么菜，讓老板茅塞頓開(kāi)。后來(lái)，長(zhǎng)沙一家大酒店高薪請(qǐng)她做兼職膳食顧問(wèn)，專門負(fù)責(zé)點(diǎn)菜事宜。如今她受雇于多家酒店、賓館和旅行社，成了名副其實(shí)的點(diǎn)菜師、美食家。

●喜歡釣魚當(dāng)上了誘餌公司老板。

汪峰在工作之余迷戀釣魚。為了釣魚，他買了摩托車，一百公里范圍內(nèi)的水庫(kù)、魚塘都有他的身影。不論哪里有比賽，他一定參加，每每獲獎(jiǎng)。他琢磨魚食的配料，把家里的各種食品都用上了，廚房成了實(shí)驗(yàn)室。在魚塘邊，他可以一蹲三天三夜，觀察各種魚的生活習(xí)性，練就了一雙火眼金睛，只要他往池邊一站就知道哪里有魚，哪里沒(méi)魚。他配的魚餌，魚兒喜歡咬，他掌竿從來(lái)不曾空手而歸。如此垂釣上癮，以為樂(lè)事，后來(lái)干脆辭職辦起一個(gè)誘餌商店，自己當(dāng)老板，專賣漁具魚食，很快打開(kāi)局面，生意紅火，不久又在外地開(kāi)了分公司。

上面幾例雖屬個(gè)別現(xiàn)象，但卻值得我們思索?！巴妗敝阅艹删褪聵I(yè)，就在于它是一種獨(dú)特的學(xué)習(xí)和實(shí)踐方式。首先，玩者幾近癡迷程度，異常專注，把大部分時(shí)間和精力投入某一特定的領(lǐng)域聚焦，更容易深入事物內(nèi)部，發(fā)現(xiàn)規(guī)律和本質(zhì)。同時(shí)，對(duì)于他們來(lái)說(shuō)，玩中有樂(lè)趣，在快樂(lè)的狀態(tài)下學(xué)習(xí)，樂(lè)此不疲，能長(zhǎng)期堅(jiān)持，這樣就為學(xué)習(xí)和實(shí)踐創(chuàng)造出獨(dú)特的條件，自然能鉆深悟透，進(jìn)入一般人不可能進(jìn)入的層次。

再次，在“玩”的過(guò)程中，人們少不了與情趣相投的人在一起切磋交流，相互啟示，這樣很多難題便更容易被破解；同時(shí)，玩無(wú)止境，人們往往不滿足于現(xiàn)狀，對(duì)自己解決不了的問(wèn)題，會(huì)向?qū)＜艺?qǐng)教，向書本學(xué)習(xí)，又會(huì)實(shí)現(xiàn)理性升華，把他們引入到理論層次。這樣一來(lái)，他們成為某一方面的專家、出類拔萃的人才也就不足為怪了。

最后，大凡玩者在起步階段往往并沒(méi)有明確的創(chuàng)業(yè)目的，大多只是為了好玩，感到身心愉快而已，這樣沒(méi)有創(chuàng)業(yè)壓力，玩得怡然自得，更容易提升自身水平。但是當(dāng)他們玩到一定水平時(shí)，就會(huì)自發(fā)地提出更高的要求和目標(biāo)，甚至與事業(yè)相聯(lián)系，或者他的成就開(kāi)始引起廣泛關(guān)注，這樣在有意無(wú)意之間，就會(huì)把個(gè)人愛(ài)好與社會(huì)需求相接軌，順理成章地轉(zhuǎn)化為事業(yè)，獲得成功。正因?yàn)槿绱?，我們不能一概否定“玩”，?yīng)對(duì)“玩”的價(jià)值給予新的認(rèn)識(shí)。只要不是玩歪的邪的，不違法亂紀(jì)，不影響他人，那就可以“玩”，“玩”深、“玩”透，在玩中展現(xiàn)個(gè)性，發(fā)揮特長(zhǎng)，說(shuō)不定可以玩出一些特殊人才呢！