簽名

上時老師常要求我們的家長在課文后簽名，這是為了證明我們回家后確實讀了這篇課文，簽了名就像寫下了保證書，還有點基督教里起誓的那么點味道。

然而，我的父母都太忙，常常不在家，沒辦法監督我讀書，自然更沒辦法每次都替我簽名。一開始，我總是向老師解釋，但次數多了，老師的目光里就多了幾許狐疑。

不得不承認我這個人還是會耍上那么點小聰明的，從此我就開始了模仿生涯，天天練“課文已讀，X X X”這幾個字。

到了上中學的時候，我已把母親的簽名練到了爐火純青的地步，真假難辨，而且在此基礎上我還加以改進，把原版簽名的不足之處，例如字體歪斜難看給糾正、彌補上。所以中學的課本上清一色是母親簽名的贗品，老師也看不出個所以然。

到后來常常是老師剛布置完讀書作業，我就大筆一揮：課文已讀，X X X。這叫有備無患。 同桌和左鄰右舍對我這一絕招佩服得五體投地，讓我傳授其秘訣，我嘆息：“什么秘訣?還不是我當年不分晝夜春夏秋冬苦練的結果，這又豈是一朝一夕即可達到的境界?”

但我竟也有陰溝里翻船的時候。 那次我突然心血來潮，特意讓正好在家的母親簽了一個名，因為是學期末了，想想老師被我騙了兩年多，最后一課給她簽一個真名也不枉她對我的諄諄教誨了。誰知老師看了那簽名后狐疑地望了我一眼：“這名字真是你家長簽的嗎?”我突然慌張起來，難不成老師竟然發現了?我苦苦練就的簽名就在這最后一課被發現了?但轉念一想，不對啊，這簽名的確是真的啊。……