書業內外：謹慎出版“魯迅”圖書

謹慎出版“魯迅”圖書

據《文匯讀書周報》報道:這幾年出版的關于魯迅的著作或讀物，多數是值得嘉許的，其作者多為資深的魯迅研究者，學術價值自不待言，尤其難得的是能兼顧到大眾讀者的閱讀口味。但也不是沒有應該檢討的地方。當然，責任可以歸到市場這只“看不見的手”上，但最關鍵的是作者和出版者不要抱著利用之心。魯迅是最厭惡被人利用的，幸虧他不知道有人把他的文字剪剪，照片裁裁，湊成一部《魯迅傳》去賣錢，否則一定不依不饒，口誅筆伐，方解其沖冠怒氣。還有一種利用法，相信魯迅也是一眼就能看穿的。

這類人，魯迅生前就點評過，說他們罵人也罵不到點子上，在此也希望說魯迅是“落伍者”的新銳們反省反省，自己是不是也落伍了？還有一種，就是跟風?？傊霭嫔缈梢砸兄嘏c魯迅有關的書作為品牌圖書推出，但出版之前還需好好掂量掂量。

教輔泛濫之害不只在經濟腐敗

據《望》載文指出:教輔”已經成為新的腐敗“增長點。據計算，每年全國中小學教輔材料定價總額約600億元，回扣率達30％。這就意味著，教學輔導資料的“腐敗量”竟然已達每年180億元左右。

“教輔”泛濫，首先是使某些教師不再認真研究教材，布置作業和訓練也變得非常隨意。某些教師為了回扣而接受了推銷的“教輔”后，根本不加甄別挑選。還有一個關鍵的問題是:越是回扣高的“教輔”資料，編輯及印刷方面的質量就越差，往往錯誤連篇。

為什么現在厭學的孩子越來越多？為什么孩子們對知識文化的興趣越來越寡淡？細究起來，很多時候也是拜教輔材料所賜。作為一名教育從業者和一個學生家長，作者呼吁:有關部門管管“教輔”吧！

創新能力弱化成出版業瓶頸

據《文匯讀書周報》報道:近年來出版界和讀書界最常聽到的三句經典話語:沒有好書，缺少熱點，好書讀完了。造成目前這種狀況的主要原因有兩個方面，一是出版者創新能力下降，一是作者原創能力的弱化。

出版者創新能力的弱化是當前出版業缺少生機和活力的主要原因。這一弱化現象是中國社會轉型過程中出現的一種必然現象和陣痛。作者創新能力的弱化與創新意識的淡漠是另一個深層原因。這主要是，一方面是作者本身創作能力處于下降態勢，多數作者從青年進入壯年和老年，過了創作上的顛峰期。另一方面，由于社會大環境的影響，一些作者為了生存（職稱、生計等），心氣浮躁，只求數量不求質量。

這一現實問題，已經成為制約出版業繁榮振興的一個瓶頸。如果不能克服這個瓶頸，我們的出版業就不可能獲得真正的繁榮。

閱讀不可隨波逐流

據《新京報》報道:這些年來，文化意義上的消費正越來越趨向快餐化、娛樂化。

在市場主導一切的社會，出版本身作為一種純粹的商業行為，追逐利益本來無可厚非，但不能忽略的是，文化產品承載著知識和思想，影響著社會文明的傳承和傳播。出版行業注定其不能簡單地將追求經濟利益作為自己唯一的導向，無論從哪個角度來說，其文化責任的擔當都應當是義不容辭的。

很多讀者缺少對書的獨立判斷能力，習慣于跟隨潮流，讀暢銷書、讀流行書、讀熱門書，把讀書當成了一種追隨時尚的行為，而不是把讀書當成一種自我提升和內在需要。這樣的閱讀習慣無意間給出版界的這些出版亂象填注了動力。讀書應少一些功利目的，多一些自主選擇。

網絡天書危及傳統文化

據《南方日報》報道:以校園愛情生活為主題、用符號表達小說內容的青春小說、網絡小說開始越來越多地出現在暢銷書架和讀者的視野之中，而聊天符號在小說中所占的比例也逐步提升到1/3強，由段首、句末偶爾“點綴”，變為整句整段使用。如今，這種“網絡天書”符合了青少年的閱讀和欣賞習慣。

由于消費群的年齡段非常低，“符號天書”也引起了社會各界的巨大爭議。

如今，符號天書面臨的爭議遠不局限于出版界，對于符號天書的態度，其實很大程度上反映出目前網絡語言在中國語言體系中的尷尬位置。

平衡文學的商業化與娛樂化

據《中國青年報》報道:已舉辦了3屆的“華語文學傳媒大獎”日前揭曉了第四屆的評選結果。作為一個由媒體發起的文學獎項，在舉辦到第四屆的時候發生了一個細微的轉變，由“華語文學傳媒大獎”變成了“華語文學傳媒盛典”。

與那些權威的文學獎相比，在民間出現的文學獎倒是呈現出了勃勃生機。一些熱愛文學的房地產商人開始給文學捐款，且不乏大手筆。商人為文學捐款，對于一個文學大國而言，在某種程度上是一種悲哀，但不得不說，這也是點燃文學火種的一個方式。

在商業至上的時代，我們要維護經典文學作品的尊嚴，同時也要認識到，文學的商業化和娛樂化已經不可避免地到來，再維持新文學的清高面孔已不現實。

中國作家的“諾獎情結”一直為人所詬病，既然無緣一個與我們有著山水和文化之隔的文學獎，何不從重視身邊的國產文學獎項做起？