我家寶寶愛(ài)涂鴉

我家寶寶剛剛兩歲，特別喜歡涂畫。你瞧，我們家都成了小家伙的畫室了。地板上的“圓餅餅”，墻壁上的“長(zhǎng)面條”，沙發(fā)上的“芝麻點(diǎn)”，床單上的“圓泡泡”……到處都是他的即興之作，他的興趣來(lái)潮時(shí)，簡(jiǎn)直就像一位頂級(jí)畫師似的，誰(shuí)也阻擋不了他的創(chuàng)作熱情。每天我得不停地跟在他的屁股后面擦啊，洗啊，很是頭疼。寶寶的涂鴉敏感期來(lái)到了，我該怎么辦?有經(jīng)驗(yàn)的媽媽們，你們是怎樣度過(guò)這個(gè)時(shí)期的，能否傳授—點(diǎn)寶貴的經(jīng)驗(yàn)?

豆豆媽

我會(huì)慢慢給他講道理，溫和地制止他的這種行為，寶寶是懂得規(guī)則的，重要的是要經(jīng)常給他灌輸你的規(guī)則。

帶寶寶仔細(xì)參觀一下家里的各個(gè)擺設(shè)。和寶寶商量什么地方能畫，什么地方不能畫，請(qǐng)寶寶在能畫的地方貼上笑臉的粘紙，在不能畫的地方貼上哭臉的粘紙，例如瓷磚處——貼上笑臉，家電、家具處——貼上哭臉。注意標(biāo)志要醒目，貼在孩子相等高度的地方。

這樣，孩子會(huì)覺(jué)得很有意思，并且—目了然。

晶晶爸

晶晶小時(shí)候也在家里亂涂亂畫，我覺(jué)得最好的辦法是領(lǐng)著孩子對(duì)比臟和干凈的墻面，讓孩子和父母—起擦拭被弄臟的地方，使他感到被涂臟的墻門窗想再恢復(fù)原樣是多么的困難。爸爸媽媽可將這種亂涂的危害性稍微放大，讓孩子覺(jué)得所犯的錯(cuò)誤不可原諒，從而改掉亂涂的習(xí)慣。

另外，我們給她提供了一面涂鴉墻，還在墻上貼了一大張的白紙，讓她來(lái)涂畫，然后給她講明白：“這堵墻以后就是你的‘創(chuàng)作基地’，不管你想畫什么，都到這里來(lái)畫”。果然，這個(gè)方法挺奏效，晶晶不但不亂畫了，還喜歡上了這個(gè)小小的涂鴉墻。每天我和晶晶爸都要一起欣賞女兒的作品，并且將其收集起來(lái)，給女兒的成長(zhǎng)留個(gè)紀(jì)念。這樣，不但改掉了她亂涂亂畫的習(xí)慣，而且還對(duì)寶寶的成長(zhǎng)很有益處，真是一舉兩得。

草兒媽

爸爸媽媽可以購(gòu)置各種各樣的涂鴉工具，滿足孩子的涂鴉興趣，可為寶寶提供各種各樣的畫筆和顏料(無(wú)毒蠟筆、油畫棒、水彩筆、毛筆、手指畫原料、水彩原料等)。在紙的選擇上可以利用廢舊的掛歷紙、宣紙、廣告紙、報(bào)紙等等。涂鴉要在爸爸媽媽的陪伴下進(jìn)行，要注意安全，提醒寶寶不要將顏料和紙筆放到嘴里。

其實(shí)，對(duì)于小寶寶來(lái)說(shuō)，畫在墻上，可能更多的原因是因?yàn)閷殞毜氖诌€不夠靈活，無(wú)法往紙上完成他涂寫的欲望，如果你給他一張很大的紙，他也會(huì)很愿意在紙上畫的。

有時(shí)候一些廢舊的紙盤、牛奶盒等也可以制造不少創(chuàng)造性游戲。比如，寶寶雙手在紙盤上沾滿顏料，再在白布上作畫，就會(huì)留下小小手印畫。很有情趣的呦!

秒秒媽

我家秒秒現(xiàn)在開(kāi)始喜歡畫畫，但是她不在紙上，也喜歡在墻上畫。秒妙在墻上涂涂抹抹。留下一大片沒(méi)有美感、橫七豎八的線條的堆砌和重復(fù)。講道理，他根本聽(tīng)不進(jìn)去，奪走他的筆，他又跟你大哭大鬧，真不讓他畫，又怕會(huì)扼殺孩子的藝術(shù)細(xì)胞，算了，隨他去吧，反正我家已經(jīng)是慘不忍睹了。

丫丫爸

小孩子天生都愛(ài)畫畫，特別是他們還不會(huì)畫的時(shí)候，尤其愛(ài)涂涂抹抹，一見(jiàn)到紙張，不管有用沒(méi)用，拿起畫筆就興致勃勃地亂涂亂畫。往雪白的墻上、干凈的地上，有時(shí)甚至在他們的衣服上，畫得亂七八糟的，有的家長(zhǎng)很厭煩，禁不住就粗暴地訓(xùn)斥，甚至有的一氣之下，把孩子的畫筆給扔了，把孩子嘔心瀝血精心繪制的“作品”撕得粉碎，還有的因?yàn)楹⒆赢嫷貌皇堑胤剑闾ち艘路騽e的什么有用的東西，把孩子痛打一頓，并狠狠下禁令“今后絕不許再亂畫”。

我家寶寶到了一歲的時(shí)候，也同樣如此。信手涂鴉讓寶寶全力以赴，很慶幸，兒子的涂鴉沒(méi)有受成人的干擾，卻變得更加有創(chuàng)造性。我想，沒(méi)準(zhǔn)兒，他的涂鴉之作會(huì)讓你耳目一新的!所以，我堅(jiān)決不會(huì)對(duì)孩子說(shuō)：“不許到處亂畫!”。我在超市里買了一塊小黑板，送給寶寶。一方面鼓勵(lì)他的積極性；另一方面，暗示他不要在別的地方亂畫，我將這塊黑板掛在寶寶伸手可及的墻壁上，牽著寶寶的小手，引導(dǎo)他在黑板上自由發(fā)揮，不滿意的話，擦去重來(lái)，使得寶寶非常喜歡。

專家觀點(diǎn)

涂鴉對(duì)寶寶有好處

涂鴉能發(fā)展孩子想象力、創(chuàng)造力等，是一種綜合能力的表現(xiàn)。

可以練習(xí)手腕部諸多關(guān)節(jié)與小肌肉群的協(xié)調(diào)動(dòng)作。

怎樣指導(dǎo)寶寶涂鴉

●應(yīng)從興趣入手。1~2歲的寶寶學(xué)畫，完全是一種游戲。爸爸媽媽一定要保護(hù)好孩子的繪畫興趣。要大膽地讓寶寶涂畫，結(jié)果并不重要。

●親子互動(dòng)。父母應(yīng)參與寶寶的涂鴉活動(dòng)，邊啟發(fā)，邊引導(dǎo)。

●引導(dǎo)寶寶觀察和創(chuàng)作，家庭中要營(yíng)造一種藝術(shù)氛圍。家庭布置要簡(jiǎn)潔大方，富有藝術(shù)性。引導(dǎo)寶寶觀察周圍的環(huán)境和生活，多帶寶寶欣賞一些美術(shù)作品和美麗的景色，這會(huì)給寶寶帶來(lái)美的啟迪，從而豐富寶寶的想象力。

●涂畫訓(xùn)練應(yīng)遵照循序漸進(jìn)的原則：

第一步——畫點(diǎn)

1歲左右的寶寶小肌肉控制能力比較弱，開(kāi)始時(shí)只能畫些小點(diǎn)。可以做小雞啄米的繪畫游戲：媽媽畫小雞，寶寶畫小米。也可以媽媽畫小花，寶寶畫小雨滴，第一次畫出的東西，爸爸媽媽一定要加以贊賞和表?yè)P(yáng)。

第二步——畫線

隨著寶寶小肌肉的逐步完善，寶寶手中的點(diǎn)開(kāi)始延長(zhǎng)為線。初始時(shí)，這些線條歪歪扭扭，此時(shí)是開(kāi)發(fā)寶寶創(chuàng)造力的大好時(shí)機(jī)，你可以問(wèn)問(wèn)寶寶：“你畫的是什么？”寶寶會(huì)給你與眾不同的回答。父母可以通過(guò)指導(dǎo)寶寶畫冰糖葫蘆的小棒、添畫薯?xiàng)l、給氣球畫線等游戲訓(xùn)練他畫線的能力。

第三步——畫圓圈

隨著寶寶手部肌肉力量的增強(qiáng)，寶寶有能力畫出圓圈。一開(kāi)始畫的圓圈不圓，而且首尾不相連。父母要鼓勵(lì)寶寶多練習(xí)，加強(qiáng)手腕控制。繪畫游戲有：畫泡泡、畫皮球、畫太陽(yáng)等等。學(xué)會(huì)畫圓比畫線要難得多，父母切忌操之過(guò)急。

第四步——意愿畫

此時(shí)寶寶想通過(guò)繪畫表達(dá)自己的想法，這使寶寶的作品有著驚人的想象力和出色的表現(xiàn)力。

一歲半左右，對(duì)涂抹感興趣；

兩歲左右，涂抹大膽，有信心；

三歲左右，出現(xiàn)有意造型傾向。