摘 要:培養(yǎng)學生道德主體性是增強德育實效性的有效途徑,學校德育必須以培養(yǎng)學生的道德主體性為核心,將道德規(guī)范轉(zhuǎn)化為學生的內(nèi)在需求,鼓勵學生敢于對傳統(tǒng)道德規(guī)范提出質(zhì)疑并進行道德創(chuàng)新,通過實踐鍛煉學生的德性,從而提高學校道德教舌的實效性。
關鍵詞:主體性;灌輸;內(nèi)化;創(chuàng)造性
中圖分類號:G410
文獻標識碼:A
文章編號:1004—003X(2006)03—0026—05