執著于理想者只能成事,將生命、智慧、思想、創新融會于執著的理想中才能成就大事業,不敢說王定新校長成就了大事,但可以說他在努力追求這樣的人生境界。
讓自己具備這樣的境界相對容易,而要讓整個學校的教師都朝著這樣的方向努力就變得異常困難了。校長要處理好各方面的關系相對容易,但將各個方向上的力整合到同一個方向上來卻是需要大智慧和大精神的,我也不敢說王定新校長能夠游刃有余地做到這一點,但至少他是這樣努力的。
他不僅能對學校發展進行整體把握與調控,在全局上高屋建瓴,體現現代教育理念,還能深入教育與管理的各關節,于瑣微處精雕細琢,追求小節精彩。他自嘲為“卒”,因為他有卒的追求精神,從他對教育與管理的理解以及幾個案例中可以看出,他追求生命實現與智慧的獲得,他追求管理與教學的和諧,追求學校內各種元素的統一,追求教育與生活的融和,更追求培養真正的“人”。
責任編輯:朱從衛