因為掛念著好看的電視節目,一放學我就如離弦的箭沖到校門口等車,竟把雨傘給落在教室了,我只好掃興地回教室取傘。
走到教室門口時,我已經累得上氣不接下氣。來到座位上,撿起臟兮兮的傘,正準備往回走,突然,我看見一張被人糟蹋得不成樣的周報躺在地上呻吟著。咦?這不是今天發的周報嗎?怎么它潔凈的臉上,被人踩了那么多的腳印,弄得像個乞丐。我見它這么可憐,便彎腰把它撿起來,幫它擦了擦臉上的腳印,但是腳印太臟了,還有一些留在它的臉上,我也無能為力了。我又問了問還在教室的同學周報的主人是誰,但他們也不知道,最后我把它放在了講臺上。但愿它的主人明天能把它領回去。
剛幫助完周報,又來了一個“可憐人”:一本課外書正在池雯嬌桌底下哭泣著,我想:這不是池雯嬌的書嗎,怎么掉在地上了,我要不要交上講臺。如果交上講臺,明天她找不著會著急的。正在矛盾之際,我突然想起剛才在校門口碰到過池雯嬌。于是,我拿著書本飛快地向門口跑去。謝天謝地終于追上了,我興高采烈地把書本交到它的主人手里。
我以為這下沒人讓我去幫助了,沒想到在上車時,又看到一條鮮艷的紅領巾躺在校門口傷心地流淚。我想把它撿起來,但車子已經啟動了。雖然我不能幫助它,不過我向蒼天祈禱:希望它“吉多兇少”,有人能發現它,把它撿起來。
我覺得做好事是一件很快樂的事。但是,我也想告訴那些亂丟東西的人,別做一個不負責任的主人。