社科文閱讀題

余藝欣

認(rèn)真閱讀下面這篇文章，然后回答問(wèn)題。

二胡的吟嘆

草原將逝的時(shí)候，悠揚(yáng)醇美的馬頭琴是永不消失的草原。渾厚而低沉的琴音里，有在原野上奔騰的馬隊(duì)、有套馬桿嫻熟的揮舞、有伴著呼嘯的風(fēng)飛揚(yáng)的長(zhǎng)調(diào)、有悲愴的熱淚和歡樂(lè)的牧歌。

盛產(chǎn)紅高粱和信天游的黃土高坡上，怒吼著秦腔也怒吼著嗩吶。高亢嘹亮的嗩吶聲在農(nóng)家小院響起，滿山滿溝全是鄉(xiāng)村的氣息和情韻。婚嫁是嗩吶聲歡快流暢淋漓盡致，張揚(yáng)一院的喜悅；喪葬是嗩吶聲嗚嗚咽咽泣訴不絕，淌出四野悲涼。黃土地的情懷，就是一支吹天吹地吹得锃亮可鑒的嗩吶。

可二胡呢，二胡找不到自己的故鄉(xiāng)。二胡是漂泊的，漂泊在萬(wàn)里雪飄的蒼莽北國(guó)，也漂泊在楊柳岸、烏篷船、小橋流水繞人家的婉約江南。當(dāng)松香在如水的月色中浮動(dòng)的時(shí)候，當(dāng)連綿的秋雨撫打窗欞的時(shí)候，當(dāng)裊裊炊煙在鄉(xiāng)野暮色中繚繞的時(shí)候，常常與漂泊的二胡不期而遇。傾聽(tīng)來(lái)自二胡的音樂(lè)，就像傾聽(tīng)某個(gè)人孤獨(dú)地訴說(shuō)，一頓一挫，漸強(qiáng)漸弱，不緊不慢地絮叨著，一根細(xì)弦伴著微弱的顫音，亦起亦落抖得人心痛。

這就是二胡，落寂而哀怨的二胡，林黛玉般的易于感傷的二胡。《二泉映月》如泉水咽漫，濡濕了江南巷子里長(zhǎng)長(zhǎng)短短的石板路；《病中吟》如淚水滲出，流淌的是說(shuō)不盡的凄涼。我從沒(méi)聽(tīng)過(guò)明快舒展的二胡曲。如果有，那也是苦楚生出的快樂(lè)，鏗鏘的音調(diào)霧一樣朦朧，聽(tīng)到盡頭，弓弦背后彌漫著徹骨的滄桑。

和《高山流水》一起流傳千古的，是鐘子期的那具焦尾琴；觸動(dòng)白居易詩(shī)情的，是潯陽(yáng)江邊的一柄琵琶。唐詩(shī)宋詞元曲明劇吟唱至今，其間少有二胡的一聲輕嘆。內(nèi)蘊(yùn)沉郁的二胡，入不了騷人墨客色彩濃重的夢(mèng)。

二胡的滄桑感注定它屬于民間，注定它只是凡夫俗子們悲喜交集的歌，弦上流不出太多的綺麗繁華。喧囂的鬧市中，二胡聲總顯得微渺和隱約，但在春草池塘蛙鼓稠，鶯雛聲里碧禾濃的鄉(xiāng)野，二胡聲和蛙聲鶯聲一樣聲聲入耳。

和著竹桿叩地的回聲，瞎子阿炳的二胡聲陰差陽(yáng)錯(cuò)地飄進(jìn)了神圣殿堂。隨后，各種音樂(lè)會(huì)上，許多人開(kāi)始演奏《二泉映月》，在我聽(tīng)來(lái)，總是比阿炳的原聲差點(diǎn)韻味。也許，只有在無(wú)錫的民間藝人，指間才能漾出最為充沛的山水氣息，漾出與民間鄉(xiāng)里普通生活息息相關(guān)的生動(dòng)氣息。

漂泊的二胡，民間的二胡，靈性的二胡。歲月無(wú)聲，人生若夢(mèng)。物是人非浮于眼前，耳邊不息的，該是二胡的吟嘆吧。

（選自《西部晨風(fēng)》）

1、本文主要是寫(xiě)二胡，可開(kāi)篇卻從馬頭琴和嗩吶寫(xiě)起，這是為什么？

_________________________________________________

_________________________________________________

2、閱讀全文后，你認(rèn)為作者為什么說(shuō)二胡是“漂泊”的？

_________________________________________________

_________________________________________________

3、在作者看來(lái)，二胡的音樂(lè)總在什么時(shí)候響起，它帶給你一種怎樣的感覺(jué)？

_________________________________________________

_________________________________________________

4、怎樣理解“內(nèi)蘊(yùn)沉郁的二胡，入不了騷人墨客色彩濃重的夢(mèng)”？

_________________________________________________

_________________________________________________

5、二胡是漂泊的，二胡是民間的，可作者為什么又說(shuō)二胡是“靈性”的？

_________________________________________________

_________________________________________________

6、從二胡的“吟嘆”聲中你聽(tīng)到了什么？

_________________________________________________

_________________________________________________