雙關、借代

張國學（本刊兼職編輯）

雙關

雙關，也叫“多義關聯”；就是在一定的語境中，利用詞語的同音或多義條件使語句具有雙重意義，表面言此而實際指彼的一種修辭方法。下面讓我們結合明代才子唐伯虎的《網中蝶》詩來談。其詩為：

從來生性好風狂，走遍天涯游遍鄉。

不幸難遭羅網內，脫身還得探花郎。

這是一首“應制之作”。其背景是：才思敏捷、淡漠功名、不拘禮俗、蔑視權貴的唐伯虎，因遭到貪官污吏和卑鄙文人的嫉妒而被栽贓陷害、捉到縣衙。那縣令是探花出身，為官比較清正，也很有才華，他素聞唐伯虎的大名，便很想試試唐伯虎的才學。就讓唐以“網中蝶”為題，五步之內吟詩一首。唐伯虎得到詩題，便慢步沉思，三步過后，便吟出了上述詩句。

此詩好在何處？就是雙關修辭運用得恰到好處。特別是“不幸難遭羅網內，脫身還得探花郎”一聯，既是寫實，更有虛指。唐伯虎此時的處境，與“網中蝶”何異？其生性灑脫，不為世俗羈絆，如今身陷“牢籠”、為人所困，解脫與否，全系身為“探花”的縣令，這是何等相似??！此詩巧于實虛并舉，妙在意趣橫生，語意雙關，弦外之音尤妙。它巧借訴說網中蝶的境遇，表達了唐伯虎的意愿。那探花出身的縣令自然是心領神會了。

可見，要理解此詩，把握雙關極為關鍵，否則，勢難領悟詩中玄妙的意趣。其實，雙關如此，借代也不例外。下面就談談借代修辭在詩歌中的作用。

借代

請先讀下邊張章的《七絕·敬呈西席》詩：

園圃躬耕灑汗多，焚膏繼晷費琢磨。

西席桃李滿桑梓，東坦龍蛇盡楷模。

這是一首歌頌老師辛勤勞作、成績卓著的詩。其大意是：我的老師像園丁那樣躬耕勞作、不惜傾灑血汗；像玉匠一樣夜以繼日、辛勤切磋琢磨。他教育、教學有方，桃李般的得意門生遍及鄉里；有的門生還做了他的東床快婿，人人都是龍蛇般的非常人物，個個堪稱人之楷模。

要想理解把握小詩后兩句，則必須懂得借代修辭。借代，是指不直接說（寫）出事物的本名，而借用同它密切相關的事物名稱來代替的一種修辭方法。第二聯中的“西席”、“桑梓”、“東坦”和“楷?！倍歼\用了借代辭格，如果不知這一用法及其含義，便無法理解全詩。

西席，即老師。漢代明帝劉莊曾拜桓榮為師，繼承皇位后，也常到桓榮府內，請桓榮坐面朝東、位居西的西席尊位，并親自替桓榮擺好桌案和手杖，手拿經書聽桓榮講解經文。由于皇帝安排老師坐西席表示尊師，后來人們就把家庭教師、甚至所有老師尊稱為“西席”了。

桑梓，即家鄉。桑梓是桑樹和梓樹的合稱，它們都是很有實用價值的好樹木，古人常常在家園四周栽種這兩種樹，后人便用它們來代指家鄉。例如：唐代柳宗元《聞黃鸝》詩：“鄉禽何事亦來此，令我生心憶桑梓。”

東坦，即女婿。東坦，為“東床坦腹”的略語。因晉代太傅郗鑒想在丞相王導家物色個女婿，便派人到王家代自己挑選；王家子弟聽說選婿，個個精心打扮、舉止矜持，希望能被選中；只有王羲之躺在東床上坦胸露腹、滿不在乎，可結果卻被選為了佳婿。此故事傳為美談后，人們漸漸地就把女婿稱為“東床坦腹”、“東床”或“東坦”了。

【針對性訓練】

閱讀下列詩詞，然后按要求作答。

觀祈雨

唐·李約

桑條無葉土生煙，簫管迎龍水廟前。

朱門幾處看歌舞，猶恐春陰咽管弦。

【注釋】水廟：即龍王廟，是古代求雨的場所。

1.請指出“簫管”、“朱門”所運用的辭格，并解釋它們在詩中的含義。

答：_________________________

2．詩題雖為《觀祈雨》，但詩不僅限于“觀”字，而是有“觀”有“感”地結構全詩、表現詩的主旨的。

①請根據詩句所描述的內容，寫出“觀”的兩個場面。

答：________________________

②詩人所“感”的內容體現了詩的主旨，請說出詩人運用什么手法表現了詩怎樣的主旨。

答：______________________

無題

唐·李商隱

相見時難別亦難，東風無力百花殘。

春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。

曉鏡但愁云鬢改，夜吟應覺月光寒。

蓬山此去無多路，青鳥殷勤為探看。

３．李商隱這首《無題》詩盡管很是費解，就其所表現的主題來看歷來就眾說紛紜，但這是首好詩是確切無疑的。單就頷聯而言，看似平白曉暢，實則作者精心煉字煉意，筆力凝聚其中。請指出這一聯綜合運用了什么辭格，并加以簡要的分析。

答：______________________

（參考答案見下期）