幸福飛機

一

在那所以教學嚴謹的學校里，學生唯一的樂趣就是趴在欄桿上望望遠方。一天下來的十幾節課，令每個學生都感到疲憊不堪，而欄桿則成了他們神經獲得休息的樂園。

教學樓的前方是一家人的后院，后院極寬敞，而那家人也很奇怪，不時地傳來哭聲。不過，粗心的學生們卻從未注意過這些。

一天，當學生們又在欄桿上趴著的時；候，一個學生突然驚喜地叫起來：“我們這多沒勁呀，不如我們疊飛機吧，在飛機上寫上祝福，看誰的飛機能飛出學校去。”“對，就飛到那個后院里?！绷硪粋€學生補充道。

這個建議很快得到了學生們的一致贊同，大家說干說干。

于是第一天就能看到成群的學生拿著飛機試飛，每一天都能看到五彩繽紛的飛機，飛過上空，落在那個有點凄涼的后院，每一天都能聽到學生們驚喜地叫聲：“看，我的飛機飛過去了!”

那一段時間，學生們在飛機中找到了自我。伴隨著飛機的飛翔，學生們純真燦爛的笑聲穿過校園，在空中輕輕回蕩，它是那樣的清脆，似乎永遠也不會停止，宛如一串串幸福的預言……

二

他已經不記得該怎樣說話了，從那場車禍后，從他發現自己再也不能行走，輪椅將成為他一生的伴侶后，他就失去了言語的能力，不哭、不動、不說、不笑，他只是靜靜地躺在床上，閉著眼睛發呆，任由世界黑漆漆的，他一直在心里想：我為什么沒死呢?

“飛兒，吃飯了!”是母親的聲音，但他不想回答。他連傾訴的欲望都被黑暗所吞噬，他也不想看見母親滿是風霜的臉，那會讓他覺得心如刀絞，所以他選擇沉默，即使心碎得更徹底。