同學

玉 霖，公務員，籍貫江〖ZH(〗蘇，生于安徽，法律本科。喜愛閱讀，強調理性 與秩序，重視感知，與文學始終保持著若即若離的關系。上世紀八十年代末起斷續有散文、 小說發表。

一



19日報到那天，一走進黨校大門，便見大片草坪被翻了土，不知是否要改為種花。秋陽火辣辣的，恰巧楊禾光腳穿了雙涼鞋，不怕泥，便抄近斜穿過去。待走上正路時，一輛黑色轎車從右邊緩緩過來，有人從車窗探出頭來，與楊禾打招呼，責備楊禾目中無人。他說楊領導從來不看我們，我們不就是長得丑點嗎?楊禾已看清是交通局的白主任，就一步跨到柏油路面上，也學著他的口氣說，不是不敢看嗎，你們是帥哥啊!白主任有點愛喝迷魂湯，一個勁地催促楊禾快上車。其實離辦公樓也不太遠了，但楊禾還是上了車。

楊禾坐到副駕駛座上，沒想到腳上已帶了泥，在棗紅色的毛毯上留下了腳印。有些不好意思。白主任注意地看了看她的腳，問她怎么來的。聽說是坐公交來的，便做了個吃驚的表情，問楊禾是不是在體驗生活。楊禾說沒那么夸張吧，擠公共汽車就是我生活的一部分啊。白主任撇撇嘴說，你啊，還是大學生楊禾。楊禾反唇相譏，你早就是官員白某人了嗎?白主任猛打方向盤，別克車從一個環型花圃旁繞過去，彎轉得又急又漂亮，楊禾劇烈地左傾又右傾，腦袋碰到了玻璃上，不滿地看著白主任問他干什么，難道這么一句話也要打擊報復。白主任一臉平靜，不動聲色地說，記住，你看到的應該是車手白某人。

不過，楊禾倒真是記住了公交上的一幕：一位農婦一直站在車門附近守護著她的幾個袋子。公交車在其中一個站下人后，車門在關合中不知怎么夾住了其中一個塑料袋。引起坐在后排的一個男人的厲聲呵斥。農婦笨拙而吃力地拖拉牽拽，男人的呵斥也隨著她的動作一串串砸過來。農婦彎著腰，吃力拽著的深灰塑料袋終于破了個大口子，水流出來，車廂里的人紛紛挪開腳，躲避袋子里流出來的水。男人的呵斥也逐漸變成了無奈的念叨，完了完了，到家(魚)就死光了。看來，兩人是一家子。那男人終于感覺到車上的人都在看他，便停止了呵斥。

楊禾告訴白主任在公交車上看到那些負載生活重擔的農婦，白主任說是啊，你要在農村，起碼得生兩個孩子，就不可能有現在這種心情了。

報名填表的時候，楊禾看到白主任填的出生年月要比自己小了好幾歲，不由吃驚，他仿佛一直都在自己面前逞大的，這怎么突然又小了許多。難道他不是比自己高兩屆而是低兩屆嗎?正思索呢，又聽后面工作人員問一位似乎有了年紀的同志上的是不是處干班。有年紀的同志回答是科干班。楊禾回頭一看，嘿，真像剛才公交車上的男人。后來才知道，這位仁兄居然比共和國還年長一歲，被同學們叫做“小章子”。

楊禾在名單上搜索，希望能找到熟悉的女學員同住。看看前面只報了十幾個人，女學員只有一位，開發區的，沒填房間號。看樣子尚未確定住還是不住，楊禾只得讓服務員另開了間房。心想，那一半是誰就聽天由命吧，反正女干部中不大會有怪人。哪怕是個老姑娘，在人面前她也只能表現得開朗豁達，積極進取，總之，以一切正常為宗旨要義。

下午是開學典禮。今年的典禮有意思，不同于往年。據說有五個新：新教學樓、新上任的市委副書記、新上任的副校長、新裝修的學員宿舍樓、新學期。大家興沖沖地奔五個新去了。楊禾倒沒去成。家里自來水管突然壞了，成了可觀的噴泉，眼看就要殃及自家和鄰居，楊禾只得關死總閥，耐心在家等待修理。第二天去了才知道，昨天很多學員怨聲載道，意見尤其集中在食、宿兩個方面，把黨校搶在開班前完成裝修當成了驢肝肺，令校方痛心疾首。

正式上課的時候，大家都想坐得靠后一點。后面相當于口岸，打電話，上洗手間，喝水啥的都方便。黨校似乎洞悉了學員的這點心思，座位早排好了。班上的臨時最高管理者是班級支部書記，他公事公辦地給每位學員發了課位表。已經搶坐在后面的人只得站起來，大家亂紛紛按圖索“位”，對號入座。幾個年輕些的女學員被排到最前面，她們背著坤包和提著手袋走到前面，成為班里的風景線。出人意料的是，白主任也被排在前面，和一些小巧的女性在一起。他那塊頭，尤其是他新理了板寸，有形有款的樣子，局促在那兒，確實有些委屈和滑稽，成為風景線上不太和諧的部分。他走到后面，要求和第四排的電視臺主持人換座位。主持人忙說，不不不，你最有明星氣質，只有你才能和她們共建和諧社會。楊禾在一旁忍不住笑了。被白主任瞪了一眼，說楊禾以后別指望他開車送。這時老師已站在講臺上開講了，白主任只得回到前面的座位上。看著他的背影，楊禾不由琢磨，這座位是怎么排的呢?她猛然有些明白過來，可能就是他把自己年齡變小了招來的。

楊禾左前方一位女士，看起來就在奔四和奔五之間，有些大模大樣。她的一舉一動有種居高臨下的感覺，稍稍有些不耐煩地在敷衍這學習的任務。她就像不知道那張座位表似的，拿著部、委的架子，動輒跑到最后的空位置上，像個來者不善的“女督學”。

中途休息后的第二節課，白主任提著他的講義、筆記等“家當”徑直走到最后，前面人以為他有事出去了，他卻一屁股坐到了“女督學”旁邊。一會兒，兩人像少男少女那樣，頭貼在課桌上講起小話來。看來當年都是上課講小話的主兒，楊禾與他們近在咫尺，卻幾乎聽不到他們的交談。

午餐的時候，楊禾剛拿著盤子，就見青干班學員穿著迷彩服，被軍事學院那些大孩子似的教官領著，在食堂門口列隊進食堂呢。正看著，被一個人搶到前面選菜了。尤其可氣的是，這人本事還特別大，居然拿著兩個盤子，每樣舀了兩份。他將兩份菜送到一張桌子上，又回來拿起兩個碗舀湯。舀完湯，這人才有功夫回過頭掃描一下。看到站在身后的是楊禾，立即嫻熟地做了個“請”的手勢。楊禾想起這位“仁弟”上課時的樣子，便故意說，君子爭氣，小人爭食。你一個人要吃兩份嗎?白主任也偏過頭向某個方向看了一下，“女督學”已坐在靠窗的一張桌前，慢條斯理地吃了。白主任一點也沒窘，說我是給你拿的，沒想到高波去吃了，也好，你不是自己拿了嗎?小同學還需要進一步培養動手能力嘛。楊禾一下不知說什么好了，又見白主任所稱“高波”正回頭朝她看，只好點點頭，端起盤子去了另外一個方向，在青干班于慧的旁邊坐下。

于慧已快吃完了，剛才的一幕早已盡收眼底，她對楊禾意味深長地一笑，輕聲說“藍籌股”。楊禾搖搖頭，表示不理解。于慧只得明說了，那是陶書記夫人。楊禾一聽，意識到于慧說的是市委分管干部工作的那位副書記，忍不住又要轉過頭去看。于慧急了，按住楊禾的肩，放下筷子輕聲叮囑：不要回頭!說完，便先回宿舍去了。

這時，一位長發男學員對楊禾笑笑，坐到她對面。楊禾打量他一眼，覺得與一般機關干部很有些不同，便問他是哪個單位的。長發男學員自我介紹從市歌舞團退下來，現在文化局工作，叫范雨農。楊禾想，難怪有那么一股子藝術氣質。范雨農又說他已經知道楊禾的名字。楊禾問是誰告訴他的。長頭發的范雨農又笑笑說，他研究了座位表上女學員的名字，當然就知道她叫楊禾，而且他還認為，只有她才可能叫這個名字。楊禾有些意外，同時還有那么點感動，便問“怎么，你對姓名字感興趣，有研究嗎?”范雨農不好意思地說，談不上有研究，只是在雜志上看過一點這方面的文章。“那你知道你的名字和別人的一樣嗎?”范雨農甩動一下他的長發，表示不知道。又好奇地問和誰的名字一樣。楊禾想告訴他是那個叫做戴笠的特務頭子，話到嘴邊又咽回去了。

把一位不熟悉的人和那個暴死的特務頭子聯系起來，很可能就是一件非常不合適的事情。

二

黨校的管理比較嚴格，老師在每個半天的課程開始之前都要點名，每周再公布一次考勤情況。走出校門已多年，真的有些不適應了。第一次公布的名單中就有楊禾。聽別人在議論，楊禾便走過去看。到了跟前，看到范雨農正趴那兒用筆改他的遲到記錄。楊禾吃驚地問他做什么，范雨農分辯自己并沒有遲到過，是點名的人弄錯了，必須改過來。楊禾驚訝他執拗稚氣的做法，說你這里改了，存根不還是那樣嗎?范雨農表示他還要到老師那兒改過來。旁邊幾個人都對他的做法不以為然，覺得沒有太大必要。范雨農卻我行我素，堅持著改正了。在那兒留下一塊墨跡。老干局的一位處長說，你看楊處長有半天曠課，比你的嚴重多了，人家也沒改嘛。那就是開學典禮的那一天，楊禾家的水管壞了，范雨農認真地說，他父親就是檔案上有點小差錯，使他沒能享受離休干部待遇。“有錯必糾，馬虎不得”。范雨農認真地說。

機關干部最普遍的習慣就是注意影響，為了影響，大家便力爭不遲到。不再遲到，上課的時間便顯得十分漫長。這種憋屈總要有出口釋放，于是便有人在課間休息的時候遛號。比如高波，可能就是遛號次數較多的一個。這點小節，當然沒有人再去管了。楊禾有些好奇，不知每次她都遛出去忙什么。

今天的課是思想政治工作的方式方法。教授的講授不高不低不緊不慢，學員們仿佛置身80年代的課堂，十分舒暢。老師畢竟還是有創新的，煞費苦心，用多媒體演示思想政治工作的方式方法。第一幅畫面是楊柳依依，似有風動。叫做“春風拂面”，第二幅是“涓涓細流”，這時出了一點小問題，不知怎么，畫面上卻像是發了大水。主持人自以為是地說：急—流—險—灘。聲音雖然不大，但那專業的磁性聲音極富穿透力，清晰地送到了每個人的耳畔，大家忍不住都輕聲笑了。第三幅是“秋風送爽”，似乎也在意料之中。等到演示第四幅的時候，大家都緊盯著顯示屏，有了心理預測了。果不其然，冬天來了，白雪皚皚中有人挑擔而至，叫做“雪中送炭”。有人嘀咕，乖乖，一年四季都有了方式方法了，以后用的時候可不準錯了季啊。又有人小聲答，反季節用才顯得創新嘛，像錯季菜似的。聲音雖然不大，卻足以讓教室里的人聽見，于是，又起了一輪小小的躁動。

楊禾想起上世紀八、九十年代的思想政治工作研究會。那時的研究會同志就有年齡偏大、學歷偏低的問題顯露出來，但他們滿腔熱情。使楊禾也受到他們的感染。如今，當年十分活躍的會員大都已退休，有的被單位返聘，參與做一些中心工作。

作為小字輩，楊禾當時只是在研究會中做些事務性的工作。有一次，市里組織論文參加全省的評選。由于有分量的文章不多，楊禾臨時領命趕寫論文。楊禾無可奈何，絞盡腦汁，以唐詩“潤物細無聲”為題，寫了一篇應付，沒想到竟獲了獎。前幾年，廈門遠華案曝光后，一大批官員倒臺。媒體對他們腐敗情況的披露成為熱點。一天晚上，電視新聞播放某受賄官員的坦白時，這個曾經的部級高官在回憶與賴昌星的所謂交往時，對那個臭名昭著的犯罪嫌疑人居然也用了同樣一句唐詩。詩圣如果地下有靈，不知會作何感想。

課間休息的時候，總有一伙人或三兩個在一起說話，授課的教師有的不與學員搭話，沒有主動交流的意思。匆匆離去的老師也許在外面兼職，也許壓根就是捉襟見肘，無法應付提問。少數教師倒仿佛愿望交流，但講課時傳達的信息陳舊，見識狹隘，令人望而卻步，也懶怠交流了。楊禾走到講臺前，翻了翻講義，從陳舊的紙張墨跡來看，這份講義起碼已用了十年了。

講得好的課不太多，大家都能理解。如今是信息時代，打開網絡，什么樣的觀點、思潮，發生在世界任何地方的事情人們都會在第一時間了解到。中青年教師的課相對要好一些。因為與學員的年齡相仿，相互間的認同也要多一些。有的教師課程信息量大，資料充分提煉與整合，可以看出來是下了功夫的。

少數據稱在市直單位很有些名氣的教師卻受到學員無聲的冷落。那節課之前，楊禾和很多人都是抱著期望的，講課人也同樣自信而充滿激情。但是，失望卻很快抬頭，并一直持續了下去。楊禾想起自己的大學時代，那正是興起演講熱的年代。張海迪剛剛被推向社會，還有大學講師李燕杰，后來有溫元凱。當時有一本在大學生中很時尚的雜志，就叫《演講與口才》。

下課的時候，同學三五成群地圍在一起，女學員們在談天氣的突然變化以及今天的衣著，男學員有不少人在談昨晚的棋牌戰況或是酒桌上的戰況，只是誰也沒有談到課程。

今天高波倒沒有遛號，她記記筆記，看看手機信息，十分消停。楊禾走到她跟前的時候，她爽快地將手機伸過來，讓楊禾分享一個消息。原來他們單位負責申報的一個國債項目就要批下來了。楊禾看到三崗生態農業開發項目的名稱，便問是不是老章那兒的。“誰是老章?”高波一臉茫然。楊禾告訴她，就是班上的大哥大，那位與共和國同齡的老兄，被戲呼為“小章子”的。高波終于明白過來，兩人便一起用目光搜尋。

正巧老章和白主任一起從教室外面走進來，一人手上拿本雜志，看樣子剛從圖書館出來。白主任自稱有女人緣，和女學員都已經很熟了。女學員們給他起了個外號叫公子小白。看見她們，公子小白立即走過來和兩人搭訕，老章卻拿著他的《黨政干部文摘》，徑直回到座位上埋頭看起來。公子小白一聽說項目的事，便立即奔到老章跟前，拍肩打背地說了。老章慢悠悠地轉過身來，展開一臉皺紋，向兩位女同學綻放了一個老農式的狡黠又憨厚的笑容，把她們都逗笑了。高波對楊禾說，你說他叫小章子，我看倒是“老獐子”合適。

三

午休的時候，楊禾看完《今日說法》，又躺到床上看后面連播的電視劇。同房間的小黃的手機響了。從對話中可以聽出來，小黃安排了一干人來看望在黨校學習的領導。接完電話，小黃興沖沖起來整理床鋪，又到洗手間梳洗。楊禾暗暗叫苦，只得起身，以免來人時措手不及。剛穿戴整齊，便進來六七個提包挎籃的年輕人，一時間，滿屋子笑語喧嘩。男青年女青年爭著說話，一邊忙著打開水果籃。小黃邊聽邊問，聲音沉穩，并及時阻止了年輕人莽撞地打開每個水果籃的企圖。她一邊嗯嗯地應著，一邊從打開的那個水果籃中取出一個蘋果兩根香蕉遞給楊禾。楊禾接過這幾個水果，看了看，卻一點也不想吃。想想自己二十年前也曾做過團干，仿佛有些不可思議，不知道當年是否也這樣鬧騰。這時，喧嘩聲已從房間進走廓并漸漸遠去，小黃帶著幾個青年男女提籃挎簍地去處干班學員樓了。

楊禾也看不下書和電視了，鎖好房間提前去了教室。教室空蕩蕩的，她放下教材和筆記，信步走了出去。

在一個城市里，黨校的面積不能算小了。池塘、假山、拱橋、小徑、樹木，樣樣都有，但說不上為什么，楊禾感到要一下喜歡上這兒可不那么容易。是因為不夠精細，還是因為沒有特色，誰也說不好。校園里除了剛剛竣工的教學樓，還有兩處施工的工地。路上滿是夾雜著石灰水泥的塵土，樹上也是灰撲撲的。遠遠看見一輛小車開過來，楊禾怕車子卷起灰塵，連忙加快步伐，踅進一條小道。一轉彎，迎面遇上一個獨自散步的人。看起來，像是處干班的。“這不是楊書記嗎。”這位看起來十分年輕的“學員”笑吟吟地看著楊禾。楊禾有些意外，打量著對方，努力搜索記憶，卻怎么也想不起來。

對方笑著提醒，說上個月在統戰部的會議上，楊禾的發言給了自己很深的印象。楊禾這才反應過來，會上重點介紹了一位剛到任的葉副市長，是位剛到任不久的考任干部，聽說是位青年才俊，還不到32歲。可是，葉副市長怎么也到這兒來學習，他要進修也應該是省委黨校啊。葉副市長大約也看出楊禾的不解，便說自己下午是來給學員們開一個講座。

其實，對于考任的干部，向來是見仁見智。有人認為他們是憑真本事上來的，有人認為不過比較擅長考試罷了。處理實際問題的能力未必就強。甚至還有人認為，正是因為那些人在單位得不到賞識和重用，負荷小，任務不飽和，才有了時間和精力去備考，從而取得好成績。對于葉副市長本人，一則因為他剛剛到任，二則因為分管的不是關鍵部門，目前機關里對他還沒有什么評價。

聽到葉副市長稱贊自己，楊禾很高興。心想自己如果在葉副市長分管的這一塊就好了，一切“成長”的煩惱可能都會迎刃而解。同時，她又想到自己無論是年齡還是工作經歷，都長于這位年輕的副市長，不由得為自己的剛才冒出的“想法”感到難堪。其實，作為一個“老機關”，楊禾隱約感覺到對方還是不夠敏銳，不夠火候。假如不是考試公選，可能確實很難這么快就達到現階段的位置。考任制的確大大加快了干部年輕化的歷程。否則的話，除了跑官要官那些規則外的做法，就只剩被動等待這么“華山一條路”了。不管怎樣看，考任制都有其正面的積極意義。這么想著的時候，她聽到葉副市長問起這些天所學的課程。畢竟是面對市領導，楊禾在評價課程和講授情況時不得不小心翼翼了。

兩人正說著話，從另一條小路上又走過來了一位獨自散步的人。這位他們都認識，是市委黨史辦主任馮中昊。葉副市長笑著對楊禾說，又來了位獨行俠。馮主任倒是個文人，文章在為文的人里面自然排不上，在機關里面也算是鳳毛麟角了。前不久才出了一本散文集，晚報在文化欄目中做了重點推介。當然，這類情況與工作幾乎沒有什么關聯，市直單位里關心這些的人少得可憐。或許只有楊禾這樣的人才在文學的小河邊走走，看看風景。馮中昊是個快樂的小老頭，不像那些仕途不順的人牢騷滿腹，顯得比較可愛。他與楊禾也熟悉，遠遠地看到他們，便戲呼兩人為山伯英臺。楊禾說，馮主任怎么弄錯輩份了，論年齡我該是葉市長的姨了。馮主任又調侃道“姨，可不要妄自尊大呵。革命人永遠是年輕嘛。”

馮主任今天遇到談話的對手，十分興奮。他談起以前來黨校學習時的情況，談到文化氛圍，學術研究的氛圍。又扯到歷史上曾經有過的書院制度，他提到的所謂“白鹿洞書院”，楊禾幾乎是聞所未聞。葉副市長卻脫口引了一段什么人的話：“山水環合，林谷幽遂，遠人事而絕塵氛，足以怡情適興，養性讀書，宜乎君子之所棲托，士大夫之所講學焉。”馮主任聽著連連點頭，有些可笑地拉住葉副市長的手，表現出一種疑似知音的友誼。楊禾只有呆聽佩服的份。這時，她開始懷疑自己對葉副市長的判斷，心想自己果然才疏學淺，又憑什么去推斷別人幼稚呢，報紙上還介紹了國外的政治神童呢，十來歲就被聘為總統競選班子人馬。

這時，楊禾又聽到馮中昊壓低聲音對葉副市長說：老弟，全市哲學社會科學大會開過兩個多月了，這方面還沒什么動靜，更不談什么百花齊放的繁榮局面了。市委有些著急，最近又接到省里給的一個課題，聽說正在幾大班子中物色擔綱的人選呢。是嘛。葉副市長的語調平淡，他看著遠處，臉上是沒有表情的表情。

市場經濟的大潮同樣也影響到黨校，校園里的兩棟老樓已租賃出去辦職業教育，校園里滿眼是十幾歲的孩子，他們吵吵鬧鬧或追逐嬉戲，有時也會遇到汗淋淋邊走邊拍球的半大小子，使人覺得仿佛置身中學校園。學員們上課的教學樓和宿舍樓都是剛剛竣工，另外，健身房和圖書館也在修建之中，整個黨校像個熱氣騰騰的大工地。由于校園里人員冗雜，教務處不得不時常提醒學員謹慎，以免丟失東西。

四

兩天后的中午，楊禾正看她的老節目時，青干班的于慧過來了。一屁股坐到小黃的床鋪上，便看起電視，仿佛與楊禾有了默契。見她那樣，楊禾也沒客套，兩人就這樣盯著屏幕，直到撒貝寧說了歡迎收看下期再見。奇怪的是，兩人倒同時都笑了起來，又互相問對方笑什么。楊禾讓于慧先說，于慧說她是笑楊禾看電視恪守時間和固定節目，說明離老已不遠了。楊禾沒有生氣，她們在機關里是極少數不忌諱“老”字的人。有人認為這是楊禾自信的表現，楊禾自己認為，因為是比較徹底的唯物主義者。

于慧拍著小黃的床鋪，問人哪去了。楊禾不知道，反正小黃休息時不在宿舍呆著才是正常狀態。每次吃完飯，她都說出去走走，然后就不知去向了。有人說，她們區里有些領導也在黨校學習，她常在那兒打牌什么的。說到這兒，兩人都沉默了，不想評價這些與她們相差近十歲的年輕干部。

最近學員中在傳關于小黃任職的神話。聽小黃那個區里來的人說，小黃的任用曾創造了一項紀錄，在副科崗位上任職八個月就提到了正科級。關于這類話題，談話的人往往帶有某種暗示，哪怕敘述時的語氣再客觀不過。那省略號后面仿佛跟著一串渾濁的暗流。楊禾不便打聽，像沒聽到一樣，什么也沒有問。可她沒料到小黃倒主動和她談起了這個話題。

那天晚上，因為要上大課，學員們都沒回去。晚上熄燈后，兩人在黑暗中談起話來，誰也看不清對方的表情。后來楊禾多次發現，這種方式最利于開誠布公，敞開心扉。開始兩人談家庭和孩子。后來，楊禾發覺小黃在引導著談話，漸漸切入了那個話題。楊禾不知小黃為什么這樣，是要澄清什么，還是要證明什么?便緊追她的思維，當了一回高質量的聽眾。小黃說當時的提撥確實引起了議論，很多人嫉妒她。不過基本上都是在背后說，她也就不加理睬。她說有一位女同事，居然當面就冷嘲熱諷起來。她不客氣地予以了回擊。楊禾說，八個月時間當然要讓別人眼紅嘍。有多少人在副科、正科的崗位上一呆就是七八頭十年。《黨政干部任用條例》還規定了兩年時限呢。小黃說，這也是機遇嘛，當時我主持工作，正職的位子空著。楊禾說，這頂多只是客觀原因，主觀上呢，你就真的一點沒想什么辦法，就那么理所當然、水到渠成嗎?破格也得有破格的理由吧。楊禾學著中央臺著名主持人王志那種詰問式的語氣，似乎自己真是一個作家，要逼出別人靈魂下的那個“小”來。沉默的時間不長，小黃便概要地說了一件事，就是當時她如何全力以赴，幫助一位同志走出了生活、工作的雙重困境，而這個人正是區里主要領導的孩子。

楊禾沒有把小黃的事向于慧說，說了對于慧也不會有什么啟迪。有的人就像橡皮泥，可以根據社會的需要被塑成各種形狀，有的人卻像是有金剛不壞之身，不大容易改變。于慧80年代初大學畢業，在機關已二十多年。這些生于六十年代的人，身上一般傳統的東西還比較多。年輕的時候機關還是論資排輩的風氣，年輕化知識化基本還是停留在口號上。如果真格開始年輕化的時候，她們已經垂垂老矣，快趕不上趟了。于慧在那個班里，仿佛很痛苦。于慧的心智遠遠超過了別人，自然就受不了那些幼稚和瑣碎。比如言必稱忙，動輒與某某領導一起公干或赴宴云云。那幫同學，被她稱為半生不熟。楊禾說你一定又是被青干們吵出來了。她這一說，于慧倒真有了些怒容。說自己5年中居然兩次上青干班，夾在一幫半生不熟的小青年中間，當然是有些“他媽媽”事情了。

于慧的粗口在機關有些小名氣，這也是她顯得另類的一個方面。其實也不算粗口，類似于《紅樓夢》中黛玉的“雅謔”。比如這句他媽媽的事情，便來自魯迅先生的小說。于慧是學管理的，用她的話說，就是樣樣學了和樣樣沒學。對于文學，她自稱沒有文學細胞，卻常常有神來之語。使楊禾不由得聯想起張愛玲的好友炎櫻及《炎櫻語錄》。她料定于慧不會知道這些，便沒向她提《炎櫻語錄》。而是打聽青干班那邊的情況。于慧不耐煩地說，不就是那樣嗎?“哪樣?”楊禾窮追不舍，也許潛意識里真的想編個什么語錄之類的。她曾經從于慧那兒聽到一個詞，叫做“機會成本”。眼下于慧就給她帶來了機會成本。“一群人，大有希望的人。”楊禾追問“那你呢?”于慧眨眨眼，又有了創意。我是一群生旦中的皮旦，被石灰嗆過頭了。楊禾一愣，接著，兩人又同時大笑起來。楊禾說：“我要寫一本書，書名就叫《皮旦是怎樣煉成的?》。”

班支部書記不知什么時候走了進來，問兩位吃了什么開心果，連敲門都聽不見。楊禾說，報告書記，聽于慧說話，如坐春風。“真的嗎?男學員中倒是公推出了兩位名嘴。你們女生也有嗎?”于慧追問男學員中的“名嘴”是哪兩位。班書記笑而不答，突然又想起了正事，通知楊禾下午到大教室聽講座。于慧說她猜想書記先生肯定是其中之一。班書記倒有涵養。他仍舊不作正面回答，只是笑嘻嘻地追問，是不是真有女學員評價他是“師奶殺手”?楊禾和于慧一聽，同時做出吃驚的表情。班書記連忙加上謙虛的解釋，說其實就是“中老年婦女的殺手”。楊禾依然瞠目結舌。她壓根沒料到班書記也會說這些。她認為這種話公子小白說說還差不多。于慧還同時補了幾句：面瓜也有殺傷力?殺傷力也是生產力啊，起碼是破壞性生產力。班書記沒有白主任那種厚臉皮，更不知如何應付伶牙俐齒的女性。一時有些不知所措，連忙去另一個房間通知晚上的講座去了。

兩人目睹班書記狼狽離去的樣子，禁不住又像瘋子似的大笑了一場。好不容易笑歇了，楊禾便說，于慧不是我說你，你怎么就語不氣人死不休呢?就你這兩片嘴，還要在機關混，你倒是有殺傷力。于慧說罷了罷了，便左右開弓地比劃著，像是抽自己嘴巴子。又拉楊禾一起去男生宿舍，說要會會科干班的名嘴，和他們過過招。

其實，名嘴太多，有幾種說法。有的是擅長正規場合講話，比如班書記那樣的；有的只是在男性居多的場合講黃段子出名。還有一種類似于侃爺，什么場合什么話題都能打開話匣子。班書記在正規場合能講話，也能發言，很有套路。但他無法應付于慧那種帶幾分狡黠的攻訐，也許小白能對付于慧，楊禾暗想。

五

下午是關于黨風廉政建設的一個講座。講課的市委副書記因突然有事要耽擱一會，主持會議的黨校田校長便表示給大家講幾句。他講到開學典禮上市委書記要求大家實現“三個轉變”，講到黨校全體教職員工冒著酷暑，為三個班開班的全力籌備。大家心想，大不了又是些老套數。沒想到新到任的校長居然是個很有風格的另類。接著，他話鋒一轉，歷數學員進來后林林總總各式各樣的牢騷抱怨乃至指責。他說有不少人仍然是認認門，養養神，交交人。很難把這部分人與領導干部的身份等同起來。對這部分領導干部所講的話，所做的事，他總感到難以理解。

會場十分寂靜，也許是因為內容新鮮，在教程上找不到，也許是對校長不動聲色的憤怒有歉意，也許是因為領導干部的整體修養尚夠差強人意。總之，沒有人講話和走動，近百名干部靜靜地聽著可以算上是怒斥的講話。楊禾想起前段時間各地報紙文摘上非常走紅的一類報道：某某怒斥什么什么。今天的怒斥當然與大員們的“怒斥”性質不同，也不可能見諸報端，但楊禾還是有幾分震驚。首先，她壓根沒想到田校長還會這樣動肝火，像一座隱忍已久的火山，在約束不夠的時候有了偶然的噴發，可見激情尚存。

聽完廉政講座，天已擦黑了。回宿舍的路上，有人沉默，有人在小聲議論著。楊禾因為被通知參加晚上的座談會，無法再跑學了，只得去食堂吃飯。留下來的人很少，不同班的人湊在同一張桌上，成為“留學生”。

吃飯的時候，一桌人都默默地吃著不太熱的飯菜，不由自主地拿田校長的訓話佐餐。正吃著，楊禾卻碰到問題了：她舀的冬瓜都沒有燒熟。她嘆了口氣，將冬瓜們撥到一邊，有些心虛地說，這可不能怪我，不是我不吃完，是這冬瓜沒燒熟。坐在楊禾旁邊的一位男學員看著她撥到一邊的冬瓜，開始說起他們單位到新加坡去的一些經歷。他說在新加坡餐館里不得多點菜，吃多少點多少，吃剩下要被罰款甚至被起訴。他們就盡量少點菜，吃不飽回旅館吃點方便面。“那萬一多點了呢?”楊禾不無擔憂地問。那人瞪著眼睛說，那就拚命吃啊，怎么也得吃下去，免得罰款啊。楊禾同情地看著他，仿佛嚴法重典下苦煎苦熬過來的順民，好不容易回到祖國懷抱。楊禾看到他吃得干干凈凈的盤子，里面兩小根骨頭素面朝天，不但不沾一點肉星星，甚至連一點油星星都沒有。楊禾對這位的自律意識有些敬佩，不由問對方是哪個單位的。一語既出，旁邊人都轟地笑了。楊禾不明白自己的話有什么轟動效應。這時，坐在對面的人告訴楊禾，那是黨校的某處長。楊禾聽了，意外的同時不由得有些生氣，干脆放下了筷子。剛才因為剩了菜而產生的愧疚心理蕩然無存。她想，難道還用得著監督我們吃飯嗎?!這也太過分了。

沒想到桌上有一位以前黨校研究生班的同學，比楊禾大了近十歲，又因為同姓，當年總以大姐自居。看楊禾有些氣憤，好心好意轉移話題，問楊禾在入學登記表上怎么沒填研究生學歷，而填的仍然是本科。她說自己就老實不客氣地填了。

楊禾好像思維還停留在上一個問題上，她還沒回答。同桌一位教委的處長接過話碴說，黨校的學歷不是國民教育系列，填不填無所謂了。沒想到，這句話后來又成了導火索，再次惹起一番爭論。黨校方面對這句話如鯁在喉，似乎是不得不說。后來在一次專門召開的學員大會上，校方詳細列舉了全市黨政干部的現有學歷和原始學歷，重點統計了各級領導干部黨校學歷的比例，公布了數次科級干部、處級干部入學理論考核的分數。像是要再一次證明市直干部們的無能似的，在學校舉辦的各類棋賽中，市直干部組成的隊伍無一例外地都敗給了教授們組成的隊伍。這場戰火是白主任燒起來的，又以徹底失敗而告終。

當天晚上，校教務處召集三個班的班干部及部分學員代表，聽取意見和建議。事后有人開玩笑說，校方太不講究策略。假如坐談會之前有好酒好菜，再一個勁勸酒讓他們都喝高個二兩，會議的效果就會大為改觀。結果，那天晚上的會議開得很有些火藥味，像是一場高質量的民主生活會。不知怎么回事，這些早已經過一、二十年職場歷練的人竟像是回到了童言無忌的少年時代，口無遮攔，毫不留情的批評幾乎涉及從教學到生活的各個方面，到處是累累彈痕。黨校方面還算有風度，教務處組織人認真記錄，原汁原味向校領導班子反饋。

楊禾坐在下面，晚餐時生的氣已煙消云散，只覺得有些好笑。甚至認為學員們提的有些過分。突然，她聽到有人在說，堂堂黨校副校長居然把九三學社說成了三九學社，唯一可以安慰的是，他分管的不是教學。

楊禾聽出是那位尊敬的楊大姐說的，不由驚得伏在桌子上。這個生動的案例可以說是楊禾提供給她的。有一天晚上，小黃回去了，楊大姐住在她們房間。兩人聊到深夜。楊大姐當過知青，恢復高考后考了個中專，分到企業當技術員。后來由于在企業表現優秀，又被抽調到主管部門。比起那些下崗、退休在家的同齡人，她感到自己的境遇要好得多，但想到自己二十多年之間就在副科與正科之間徘徊，又覺得萬分委屈。她說人活一口氣，她不相信自己沒有那個能力，也許像人們說的那樣是沒有那個命。楊禾聽了哭笑不得。說楊大姐你還會唱《國際歌》吧，要創造人類的幸福，全靠我們自己。你那副處級待遇，全靠你自己去爭取。楊大姐哽咽地說，小楊你以為我真的沒有爭取啊，我學了電大大專，又讀了黨校研究生，這都是為了什么?我還參加了公開選拔縣處級干部的考試。這些年為了提高自己，我也不比下崗的人輕松。無論工作上還是學習上，我也不比別人差。楊禾當時為了安慰她，說了有人把九三學社說成三九學社的事。她是開玩笑說的，她并沒認為這有多么嚴重。領導干部念錯字的還不是比比皆是，難道我們還要像語文教師那樣給他打叉叉訂正。尺有所長，寸有所短嘛。可是到了楊大姐這里，這就成了縣處級干部缺知少識的鐵證了，她要在這個時候把它拋出來，像一枚導彈，指向性異常明確，打擊力也就非常強。

楊禾無奈地想，我的老姐，你就這樣簡單地把我出賣了，以后，你還有可能在不同的場合舉這個例子，以證明當上領導干部并不都怎么樣；而未當上領導干部的也未必就不是人杰。楊禾沒想到這么輕而易舉地就把人得罪了，越想越后悔，越想越怕，她暗暗決定不再讓那位副校長看見自己，這樣他也許會想不起是誰聽到他說錯這個詞了。想到這，楊禾裝著上廁所，遛出門便沒有回會場了。

六

局里人少會多，尤其現在會議并不都是輕松的，總是像壓縮餅干那樣難消化，往往會帶來一堆任務。楊禾常常是開會“專員”。到黨校學習后，局里打電話派給她的幾個會都被她推了。小黃就不像她那樣取舍，她從不放棄單位里重要的事。工學矛盾比楊禾處理得好。但是，楊禾知道自己并沒有使這次學習發揮最大效益，這就是最讓她不安的了。

黨校教學中有一項獨特的內容叫做黨性鍛煉，可黨性鍛煉到底是什么，誰也說不清楚。于是，大家都非常模糊地把班支部安排的活動等同于鍛煉，起碼也是鍛煉的一種載體。第一次鍛煉活動之前，有人提議去新四軍渡江舊址，招致一片反對。各單位幾乎都去過了，那兒什么也沒有，去了也只能在那兒曬著。

又有人提議去有“小上海”之稱的江鎮，盡管也是都去過，但那兒畢竟有吃有玩，大家還是愿意再去一趟的。但江鎮已開始收門票，這么多人，門票就不是個小數目了。有人叫來江鎮所屬縣里來的學員，讓他去賣個面子，把票免了。偏偏這個縣來的學員一個是紀委的，一個是法制辦的。當然拿紀律和法制說事，把大家的要求頂了回去。公子小白說，我還是市紀委市法制辦的呢，你們這本身就是鼠目寸光，違法違規收費。縣里的同志也不示弱，說你們應當支持縣里經濟發展，不要把我們當作殖民地了。大家哄地一笑，便又換方案，幾經周折，最后定了去張大郢鄉植樹。

在頻繁的活動項目中，活動是的熱門人選自然而然地涌現出來。男學員有公子小白、電視臺主持等，女學員中也有一位，她的特點是不管去哪，她總有本事找到有車的男同學接送，便又得了個外號“攀枝花”。小黃她們幾個年輕的倒并不熱衷這類沒什么結果的所謂活動，但她們卻敏銳地發覺，攀枝花最愛搭乘“國家機器”。意思就是她偏愛搭乘公檢法系統的車，其次便是各行政部門的執法車。

在張大郢鄉植樹的那一天，她一襲大紅風衣坐在一輛白色的越野商務車中，從天窗處探出身子向正在挖樹坑的人招手，紅裝素裹中倒真有幾分明星的派頭。楊禾不由得想到麥當娜在一個影片里扮演女王的劇照。小黃她們幾個半真半假地對著攀枝花起哄，要她站在車上檢閱勞動的人群。主持人也手握“話筒”走過來，連稱首長辛苦了，還沒采訪，就被白主任推到一邊，訓斥道，首先到大寨參觀，抽水馬桶帶來了嗎?!在眾人一片嘩笑中，班書記下車看到一遛七八輛執法車，驚得面如土色，連忙叫過幾個班委員，說你們是不是想集體曝光啊，你們不留戀公務員隊伍，我還沒地方下海呢。快快，各單位快把執法車都開回去。

下午的勞動還是很艱苦的。六十年代以前的人都是下放或回鄉青年，六十年代的人小時候也有很多學工學農的底子，干起活來還算有模有樣。七十年代的人就稍稍遜色了。但大家干勁沖天，要造一片學員林。以后每年在這兒聚會一次。

楊禾挑了棵造型很好的紅楓，獨自一個人，盡心盡力地挖坑，不讓別人插手幫忙。等她種好這棵紅楓時，一些男學員都比賽似的栽好幾棵了。楊大姐是個勞動模范，早早就完成了定額，又幫助那些嬌弱的“小女生”一會，看楊禾在那兒守著紅楓發愣，便走過來問楊禾是不是累著了。楊禾想起上次去太湖縣開會，參觀的花亭湖畔趙樸初先生墓，大理石砌成的半圓形墓地里，有三棵颯颯作響的銀杏樹。講解員說，樸老的骨灰就埋在中間一棵銀杏的根下。便對楊大姐說，自己以后也想把骨灰埋在樹下，比如這棵紅楓就很好。楊大姐一聽就叫了起來，責備楊禾不該這樣多愁善感。小小年紀，死呀生的，快成林黛玉了。楊禾笑著胡諂道，這叫時空意識哲學思維，懂嗎?楊大姐，你是一泓清水，誰在你跟前也玩不了深沉。

七

時間在沿續，友誼在延伸，有時是排斥關系，有時是融合關系，還有的時候，成為互不相交的線段或平面。這時候，有人無意中發現資源分配的不均衡。這種不均衡不太便于表達，說出來便都將受到傷害。第四小組幾乎成為各類優勢資源的集合，各種活動開展得如火如荼。而有的小組醞釀的活動不是胎死腹中，就是半路夭折。后來，一、二兩個小組只得成為三、四兩個小組的附件，由主任部分帶動著走。

這期間班組活動有參觀、植樹、棋類比賽等等，最頻繁的活動便是相互請吃和吃請。加上其它活動最終也都要落實到“吃”上，甚至于弄得黨校附近的飯館酒巴之類的有了些興旺的跡象。兩個組的活動比較累贅，一些活躍分子開始憑興趣自由組合，邀請的方式最多的是借助手機短信息。有些男士開始比賽收到邀請的數量，尤其是受到女學員邀請的次數。學員中有來自紀檢部門的同志。有人靈機一動，用他們的手機發給同學這樣的邀請：請于××時間至××地點，向有關部門講清×××××方面的問題。

有一次活動的時候，電視臺主持人與白主任開玩笑，說他在黨校有個很有紀念意義的“同桌”。聽到的人都笑起來。公子小白久經沙場，并不尷尬，他只是擔心高波聽到，忙扭頭四下看看。又接著話碴得意地說，有本事你也找個同桌啊。過了一會，他像想起什么似的，小聲問楊禾，是誰給他起了公子小白這個外號。楊禾有意說是高波。白主任說，就你那點說謊的本領也想騙我。楊禾說，為什么就不會是高波?她護著你是吧。白主任有些失落地說，我還以為你會護著我呢。接著，又端出滿臉的真誠：我們校友我才告訴你，就高波那打字員出身的文化水平，她也想不出這個外號。肯定是你編派我的。

楊禾沒料到白主任這樣說高波，可見男人獻殷勤有多少水分。便說了藍籌股的舊話。白主任一聽，正色道：什么藍籌股，她在家的地位充其量也就是個紅籌股。哦，這下我算徹底明白了。楊禾你別看不起我，我鄭重地告訴你，本人真正是一身正氣，我這么多年從來就沒給領導送過，信不信隨你?我白某人還用得著這樣曲線救國么，我操!

他最后說的那句粗話聲音不大，楊禾聽來卻十分刺耳。想想白主任從未對她講過粗話，不知是喝多了還是真的感到受傷，只好硬著頭皮裝著沒聽見。接著，他把玻璃杯里面小半杯白酒倒了一小杯給楊禾，說如果還相信他，就看著他的眼睛，把這杯白酒干了。楊禾說酒可以喝，外號倒確實不是自己起的，不過認為這個外號起得不錯，它并不影響你是一身正氣的白某人。說完，舉杯和白主任碰了一下，一飲而凈，只是沒有看他那因為喝多了酒而發紅的眼睛。沒想到這下可捅了馬蜂窩，幾個男學員都端著酒杯過來，要和所謂的女中豪杰干一杯，范雨農干脆提著酒瓶過來了。楊禾突然像孩子那樣有點人來瘋起來，爽快地跟每人干了一杯。

最有影響的活動便是學員中的團干共同組織的飆歌派對。高波沒來，她好像對唱歌不感興趣。小白在人群中竄來竄去，極盡插科打諢之能事。楊禾被范雨農拖著跳舞。范雨農從事行政工作已十來年，久不練功，早長了一身可觀的脂肪，兩支下來，便氣喘如牛。雖心有不甘，也只得停下來休息。這時，有人剛剛唱完《同桌的你》。主持先生統計了一下，唱的歌中情歌占了三分之二。接著又宣布下一支是重磅情歌《心語》，由班書記和全體女生合唱。公子小白趁著音樂還沒有響起來的時候大叫反對，說這樣的話班書記應該競選產生，機會均等。

楊禾總是對特異的事有興趣，看見市轄縣的團縣委書記小童一人坐在角落里，好像一切鬧騰都與他無關似的。便過去坐在他身邊。“你也對唱歌不感興趣嗎?”音樂聲和眾人的合唱震耳欲聾，低音錘像是聲聲擊打在心臟上。小童站起來，和楊禾一起到大廳。楊禾看見范雨農坐在沙發上抽煙，便和小童也在另一張沙發上坐下來。

“楊處長有事嗎?”小童還有些拘謹。他也是70年代出生的人，農村長大，偏僻閉塞的小城里讀書，又在小縣城里工作，這一切使他不像城市里的同齡人。楊禾說看他不像團干部，說很難想像他在縣里是怎樣開展團的工作的。聽她這樣說，小童長長地嘆了口氣，說他確實很苦惱，團的工作幾乎只有縣城那一塊了，農村里團的組織已潰不成軍，工作重心已全部轉移到鼓勵引導致富等方面。

“農村的團干應當是農村的能人，他們帶頭致富了嗎?”

小童一時語塞。他給楊禾講了一個農村團干的情況。因為能說會道，有些組織能力，這位團干讓教會看上了，被吸收成為神職人員。黨組織要求團縣委妥善處理此事，小童正感到一籌莫展呢。楊禾說，他這樣聰明，為什么沒有想辦法致富呢，起碼也是順應潮流啊。小童苦笑著說，小聰明的人常常吃不了苦，干神職人員也能弄到錢的，也許他就是把這當作致富捷徑了呢。啊?出人意料又在情理之中，楊禾也忍不住笑了，心想，真是白馬非馬。

看著小童苦惱的樣子，楊禾一時也沒有幫他想出什么好主意。楊禾壓根就不了解農村的情況，對教會在農村發展到如此勢頭十分吃驚。不知怎么，她想起毛澤東的《中國農村調查報告》，便說小童索性認真研究研究，來一篇像樣的調查報告，也算是對思想政治工作做點貢獻。沒想到，不提這個建議倒罷，這話一說出口，小童連連擺手，使楊禾有些始料不及。

這時候，范雨農已經熄了煙，坐過來聽了一會。看到楊禾尷尬的樣子，他笑了起來。說想不到楊禾還是個憂國憂民的人，關注民情。說他印象中的女性，大部分主要關心的是如何駐顏，如何穿得漂亮。又說他知道這附近的老街上就有一家教堂，他現在可以領兩人去看看。聽到這個建議，楊禾立即答應了，小童猶猶豫豫的，被范雨農拉起來，一同去了。

月光如水，月色中的小城美得讓人心痛。

八

盡管有諸多不滿意，教學仍然得按部就班地推進。在學員們強火力批評下，校領導班子表現出了難能可貴的大度。用校長的話說，就是在痛苦中思索，在思索中痛苦。不久，校方做出了去長三角地區進行異地教學的決定，校長決定親自帶隊，在教學上來一次方式的改革和內容的突破，創新黨校教學的模式。為使教與學雙方共同參與，每個班抽出兩名學員代表，與校教學部先行赴浙江，與浙江方面黨校共同擬訂在浙期間的教學計劃。一周后，三個班百十名學員分乘四部大巴奔赴長三角地區。市委對這次的教學嘗試也十分關注，從組織部和政策研究室兩個部門抽調人員參加。

后來的事實證明了這一決定的正確，長三角之行的收獲是全方位的。從浙江回來后，各班學員分組討論，擬訂提綱，寫出了數十篇高質量的調查報告或論文，由黨校結集，作為內部資料呈送市委市政府領導。有些由學員直接投稿，在市級和省級的刊物登載。長三角學習考察報告會成為短暫的學習進修生活的壓軸戲。報告會上的發言十分踴躍，很多教師也參加進來。尤其是老獐子，激動、振奮、摩拳擦掌的樣子令人捧腹。但誰都看得出來，他是認真的，執拗的，他已經開始籌劃轄下的一畝三分地，他粗線條地談了他設想中的三崗工業園和農業生態園。并盛情邀請大家去三崗看看。

大家確實都想去看看，但學習期已結束，今后要想聚齊了去某個地方是不大可能了。這么想著，人人都對這短暫的學習生活生出了戀戀不舍的感覺。

楊禾突然想起于慧，她好久沒來找自己玩了。青干班學習的時間較長，就是說，于慧不得不在這兒再呆兩個月。這么想著，楊禾撥了于慧的手機號碼。

于慧問楊禾是不是要回去了，她想過來但是沒空，讓楊禾到黨校新的行政大樓609號來找她。楊禾笑著說：你犯什么錯誤了，是在校長那兒做檢查嗎?于慧也笑著回答她：也許你應該往好處想一想。往好處想，那就是你要被評為優秀學員了嘛。于慧說不對。那就是代表青干班學員發言。于慧說，看來楊禾的想象力也還是有限的，你還是過來吧。

行政大樓609號突然成了引力無限的黑洞，楊禾丟下正收拾的零碎東西，一口氣登上了行政大樓6樓，于慧正站在樓梯口等著她呢。楊禾氣喘吁吁地問了一句電影上學來的話：你又有什么妖蛾子?于慧無聲地笑了，仿佛有了些以往所不具備的矜持，她帶著楊禾往前走。609室到了，是一間小型會議室。這時門上已貼有某某課題組研究室。里面放了幾張辦公桌。幾臺電腦。有人在來查資料，埋頭寫著什么。于慧指著其中一張桌子說，我暫時在這兒辦公。楊禾有些不相信地看著她說，于慧，半個月不見，你怎么變得小巫婆似的。于慧搖搖頭說，你不相信我，總有人你會相信。轉身到隔壁的608室，一屋子陽光，半屋子盆景花卉。有人站在這間辦公室連帶的陽臺上。聽到門口有人，便說：進來吧。楊禾覺得聲音有些耳熟，便遲疑地跟著于慧走進去，坐到沙發上。陽臺上的人也轉身進來，坐到那張碩大的辦公桌后面的椅子上，問楊禾在長三角有些什么收獲。楊禾終于看清并確認是葉副市長，短暫的發懵之后，她想起那次馮主任對葉副市長講的課題擔綱的事，有些明白過來。

原來在她們外出學習考察的半個月里，市委終于圈定了課題研究的牽頭人，葉副市長由于年輕，有理論功底，文字能力強，成為當然人選。楊禾想，對于一位分管行政工作的副市長來說，這個任務可能并不那么令人鼓舞。葉副市長像是猜到了楊禾的想法，彬彬有禮地給兩人倒茶，似乎想說說話。于慧連忙搶上去做這些小事，她明白自己現在是這兒的研究人員和辦事員。

三個人喝著茶，葉副市長開始切入正題，問她們是否能說出這個城市的文化特色，是否能說說這個城市的歷史。雖然不夠全面系統，但兩人當然知道一些。不過她們都沒說。葉副市長便說開了，城市的地位和維度，歷史積淀，城市的競爭力和話語權，發展力，文化人文張力。楊禾聽得沉迷，于慧反應很快，非常職業化地從打印機上抽出一張A4紙，進行速記。

葉副市長大約談了近一個小時，主要是經營城市方面的內容。終于講完的時候，兩人覺得雖然有些“客里空”，但畢竟有很多新穎的觀念和知識點。便真誠地表示贊許。楊禾還特別地說，像是經歷了一場知識轟炸。葉副市長哈哈一笑，謙遜地說，也就是拿來主義，自己的東西不多，前一陣子正在準備考博呢，沒想到現在用上了。

兩人從葉副市長那兒出來，楊禾悄悄說于慧表現不錯，像個大秘了。于慧在她后背狠狠打了一拳，痛得楊禾“哎喲”一聲，責備于慧怎么還打打鬧鬧的。說你看人家比我們還小幾歲，千萬別表現得小兒女姿態，出乖露丑的。兩人同時回頭看了一下，還好，608、609室的門都被于慧出來時順手帶上了。

楊禾不想馬上回去，她讓于慧請她的客。兩人一起到附近的一家保齡球館，打算打一會球再吃飯。剛剛走進球館，于慧就吃驚地站在那兒，指著樓梯叫楊禾快看。楊禾看到有幾個人正在上樓梯，看樣子剛打完球，準備到二樓去吃飯。她看不清是誰，不明白地看著于慧。于慧說，你們班的公子小白怎么回事，總是跟高波在一起。楊禾突然想起白主任的外號就是她起的，又從青干班傳到科干班，害得自己背了黑鍋。便沒好氣地說，什么怎么回事，同學一起打打球又怎么了。至于這樣大驚小怪嗎。我還聽說以前有一屆學員談起了戀愛，又因為都無法沖破家庭和單位的施加的壓力，畢業時抱頭痛哭的呢，少見多怪。

兩人換了鞋，要了一條球道比著打起來。于慧由于工作性質的關系，在外面活動多些，水平比楊禾高了一截。楊禾集中注意力。力圖不讓任何一個球落入下水道，這樣就不至于和于慧的比分差距太大。

責任編輯 小 林