讀者來信

編輯老師：

您好!我是一名初二的學生。在這個階段里，我不斷地努力學習，而我卻總是考不好。我不明白我比別人少了哪根神經，為什么我越是努力學，越是往后退呢?我是農村人，我來學校只有一個目的就是好好學習，考上高中，而我現在的情況使我有點厭學感，但我明白我是不能退學的，因為我不想就此垮了我一生。可是我在學校是里沒有一個同學愿意幫我。我的數學從朱及格過，我真的不知如何才好。所以我只好求助我最愛的《躬耕》了。請老師百忙中抽出一刻，給我回個信。謝謝老師!

河南省桐柏縣吳城鎮一初中二(4)班雪殘女孩雪殘女孩：

你好!你在來信中談了你的困惑，寄希望于《躬耕》。我們十分理解你的心情，并感謝你對本刊的信任。我們不愿意用太多的大道理給你說教，請聽下邊一則真實的故事：

多年前的一天，在全球享有盞名的美孚石油公司董事長貝里奇到南非的開普敦視察工作。他看到一個很賣力的黑人青年正滿頭大汗地擦地板，就向他問道，年輕人，你今天的工作是擦地板，那么，你今后的夢想是什么呢?黑人青年真誠地說，我可不愿意一輩子擦地板。我的夢想是能遇到一位圣者，請他為我指點迷津，讓我干出一番令人羨慕的事業。

貝里奇說，二個多年前，我在南非的圣山遇到過一位圣者，他給了我指點，我才成就了今天的事業。黑人青年聽后，喜出望外地說，我明天就去找那位圣者。

第二天，黑人青年天不亮就出發了。他穿過沼澤，走過草甸，趕到了那座圣山下，然后又穿過密林，攀上懸崖，披荊斬棘，跋涉了一個多月，歷盡艱險，終于站在了白雪皚皚的溫特胡克山頂峰。但他在這里苦苦尋找了好幾天，也沒有見到圣者。

黑人青年失望地找到貝里奇。貝里奇說，其實，你自己就是圣者啊!那么高又那么險峻的雪山，有幾個人敢攀到頂峰呢?你能有勇氣和毅力不畏艱險地攀上去，你不是圣者誰是圣者呢?

二十多年過去了，那位黑人青年果然成了美孚石油公司開普敦分公司的總經理，他的名字叫賈姆納。他深有感觸地總結自己的成功說，一個人要想干出一番事業來，就必須記住，你自己就是圣者!

親愛的雪殘女孩，你明白我們的意思嗎?

相信自己就是圣者，你就有了挑戰一切的勇氣；相信自己就是圣者，你就有了戰勝一切的自信；相信自己就是圣者，你就有了不畏艱險的堅強毅力……記住，我們自己就是圣者！

——老編

尊敬的老師

您好!

我是禹州市二高一名中學生，這是我第一次向貴刊投稿，謝謝老師能對我支持，謝謝。

同時，我向貴刊提幾條建議：1、封面設計不太好，色彩過于雍重而不大方，刊物內容辦得很好。2、我手中的幾本《躬耕》雜志都是把高中和初中的內容混雜在一起，希望能考慮分刊，分“高中版”和“初中版”。其它方面我都很滿意，能與其它雜志相媲美。

此刊可否在網上投稿，設置有“文稿信箱”嗎?麻煩編輯部的老師們告訴我。

河南省禹州市二高

周亞南

周亞南同學：

來信收閱。首先感謝你對《躬耕》的關心和支持。關于封面，我們同意并接受你的批評和建議，而且我們也逐步在調整，我們參考了很多東西，目的是適應大家的欣賞需求。我們相信，封面設計會越來越好。至于初中和高中的文章混在一起的現象，的確存在，這在目前還沒有更好的辦法，隨著刊物的逐步擴大，適當的時候；我們會考慮出“初中版”和“高中版”，這樣，問題就解決了。

另外，我們的電子信箱在雜志的版權頁上已經注明。歡迎你給我們的電于信箱發稿。

——老編