摘 要:教育部公布的2004年全國學生體質健康監測結果顯示,我國學生體質健康狀況不容樂觀。認為不良的教育觀念、繁重的課余學習負擔、學校體育的缺位、不良的衛生習慣和生活環境是導致我國學生體質健康水平下降的主要影響因素。為了學生體質健康水平的提升,從轉變教育觀念、調整學校體育的指導思想、教學內容、教學模式、學校家庭社會三結合等多角度提出應對策略。
關 鍵 詞:體質;健康;學校體育
中圖分類號:G804.49
文獻標識碼:A
文章編號:1006—7116(2006)03—0141—04
體育學刊2006年3期
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