麥苗3歲時得了小兒麻痹癥,成了瘸子。雖然她學習勤奮,從小學一年級到初三,成績總是處在班上前三名之列,但打小便有的自卑牢牢占據著她的心靈,令她時常有沮喪到極點的感覺。
這天上午有英語課,晨讀時麥苗又像往常一樣預習新課文,忽然一個單詞躍入眼簾:Lame(瘸子)。Lame——瘸子,我是瘸子!她仿佛看到老師讀這個單詞時,全班同學的目光都集中在自己身上的情景,臉色霎時變得紙樣的白,痛苦地閉上了眼睛。
令麥苗膽顫心驚的一刻終于來了。預備鈴聲剛響,教英語的李老師就進了教室,未等班長喊“起立”,他拍一下腦門說:“糟了,我的備課本忘了帶。學習委員,科代表,麻煩你們去我的宿舍,幫我把備課本拿來,好嗎?”
學習委員就是麥苗,但這會兒卻正在發愣,直到科代表葉倩輕聲說“走啊”才反應過來,跟著她一起出了教室。李老師的宿舍很亂,她們在一大堆書中找了好一會兒,才找到備課本回到教室,交給李老師。李老師接過說聲“謝謝”,就開始領讀新單詞。
麥苗沒有勇氣開口跟讀,而是用書本擋著臉,喃喃道:“到Lame了,到Lame了……”然而她發現,班上并沒有發出想像中的哄笑聲。原來,李老師并沒有領讀Lame,每次他都跳過這個單詞,似乎有意又似無意,同學們也一樣,專心致志地跟著讀,其他什么都沒發生。
這一堂英語課,并沒有令麥苗自卑的心靈受到新的打擊,相反,還撫慰了她。自此,她日漸開朗起來,學習成績更是突飛猛進,幾年后終于和葉倩一起考進了一所重點大學的英語系。這時的麥苗,已完全不再因自己是瘸子而自卑,她的心靈已和正常人沒兩樣。
偶爾和葉倩談起初三那堂英語課,談起那個單詞——Lame,麥苗心里還感動不已。葉倩告訴她:“那堂課其實是李老師安排的。他說,你骨子里本來就自卑,他不能當著你的面領讀Lame(瘸子)那個單詞,怕因此又給你的心靈帶來新的打擊,所以就好意讓你和我去幫他拿備課本。就在這十分鐘的時間里,李老師領著同學們學了Lame……”
啊,原來是這樣。麥苗的淚水嘩嘩地淌了出來。同時,她心里有了一個決定,畢業后去當教師,她知道自己應該怎樣才能無愧于“人類靈魂工程師”這個光榮而神圣的稱號。