長征的詩

豐收

那北方豐收在望

平滑柔軟的河水

如倒向東海的鯨魚

料所不及的豐收

形同一場浩劫

給村莊帶來騷動和恐慌

希望的黎明中

牛低沉的呻吟

籠罩著霧中的白日

秋天呵果實累累的莊稼

敵視著夢中倉皇的人民——

一片紅得發黑的高粱

恰似我北方母親最后一次行經

斧的運用

——習經筆記之一

坎坎伐檀林木間的農人在勞動的連綿和間斷里

飛出了節奏的光輝——斧的運用

不是詩句間的句讀但是回環但是復沓

像它的一韻壓過一韻

像光輝已經層層疊疊照亮了古老河岸的場景

古老那完全就是想像的托詞

我的葵花我的雛菊我的桑蠶我的九月我的牛

怎能讓星云般奇異的傳說所蒙蔽

怎能讓隕石般頑固的歷史所壓制

我就是在河流旁目送那些樹木隨波而去

而我拖著樹枝的牛像船只

承載著它之上——回旋著光輝的鞭梢

詩經我早已遺失在古代的魂靈

教我本來或者現在就成為有文化的勞動者

子曰里的月亮

——習經筆記之二

您說子曰

我腦海里升起月亮的鳥巢

您說詩云

我心田里流浪著白云之馬

先生您坐的端正就是經卷的格律

經卷印度

家奴離去的田地里空蕩蕩

留下一群孩子般赤裸的腳印子

呵先生您知道嗎

青春是一尾春風里的狐貍

它一路風行地奔跑

帶著斗轉星移帶著歲月的遷徙

吹起綠葉叢叢燃起紅葉簇簇落下黃葉紛紛

先生已經到了飯時

您和我的肚子里現在

拱動著一群豬咕嚕咕嚕

你講經的手勢有點亂套

你的手影里飛出凌空的小鳥一只

它飛越了你吟誦的又一個動蕩而遼闊的詞——

飛越了“萬——水——千——山”

先生我面對著您

我背后的門一點點敞開了

光亮彌漫了我家的講經堂

這光亮也會隨著那只鳥兒飛越遼闊而動蕩的詞

語

呵先生我從您的臉上看見廚子已經進門

看到他堆在臉上肥胖的笑吟吟

（選自《特區文學》２００６年第１期）