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音樂知覺期待的研究述評

2006-01-01 00:00:00鄭茂平
心理科學進展 2006年6期

摘 要 音樂知覺期待是音樂時間知覺過程中重要的心理現象,它直接影響音樂作為時間藝術的本質特性。文章主要探討了和音樂知覺期待相關的以下幾方面問題:音樂知覺期待存在的范疇,音樂知覺期待依靠音樂元素的四種期待率,音樂知覺期待存在的兩種類別和采用的五種研究范式,音樂知覺期待研究的主要領域(神經生理機制、記憶和啟動效應等方面),以及音樂知覺期待通過音樂時間知覺和時間估計對音樂時間操作的影響。展望該領域今后研究的方向,可以認為,對音樂知覺期待的心理特征和存在條件在音樂時間操作中作用的進一步研究,將在很大程度上揭示音樂時間操作中的普遍現象——計時偏差的真正原因。

關鍵詞 音樂,知覺期待,音樂時間操作,啟動效應。

分類號B842

音樂知覺期待是音樂時間知覺領域的重要內容。音樂時間知覺的研究旨在考察人的認知系統對音樂中時間事件的加工過程,這種加工過程通過人對音樂的時間操作反映出來,因此已有研究主要圍繞時間知覺和時間操作及其關系展開。Repp(1995)等人的系列研究支持了知覺—操作聯結的觀點,并提出音樂知覺期待假說來解釋知覺—操作的聯結[1]。但目前對音樂知覺期待本身存在的范疇、最新進展、研究方法,音樂知覺期待研究的主要領域,以及音樂知覺期待怎樣影響音樂的時間操作等問題缺乏系統的梳理。本文以期能對這些問題進行一定程度的回答。

1 音樂知覺期待研究的淵源

期待在音樂知覺中歷來被認為是主要的心理現象。簡單地說,“期待”就是在過去和現在信息的基礎上對將來信息的一種預期和期望。從歷史的觀點看,期待在音樂理論和音樂心理學的觀念中被廣泛注意[2]。從起源上看,音樂知覺期待的研究最早與Dewey(1894)的“情緒沖突理論”(conflict theory of emotions)相關,該理論把期待的禁止與壓抑看作是產生情緒的重要原因之一。在此基礎上,Meyer(1956)認為音樂中情緒產生的原因也主要是由于音樂刺激激起的心理期待被壓抑、阻礙的結果,并把期待分為暫時壓抑的期待與長期阻礙的期待,以及意識水平的期待與潛意識水平的期待兩個層面。總的看來,早期的研究者認為期待就是一種心理趨勢、心理傾向或心理預見,并通過音樂表演的時間屬性表現出來[3,6]。在音樂知覺期待研究過程中,Narmour的I-R理論(implication realization theory)首先在音樂的兩大要素之一的旋律范疇對音樂知覺期待進行了廣泛的研究。該理論主要驗證了構成音樂旋律的主要元素(主要指音程的大小和音程進行的方向)內隱的完形規則,并通過實證研究發現:知覺期待是將這些元素(音程的大小和方向)進行完形而構成旋律的心理基礎,而控制旋律期待的核心規則是格式塔原則,即旋律的相似性和良好的繼續性決定著音樂的知覺期待。Narmour研究的重點是關注音程的大小和方向怎樣由于知覺期待構成旋律,但并沒有研究構成旋律的各音之間音程關系所體現的結構特征與知覺期待的關系,即缺乏知覺期待與調式、調性的關系研究。Lerdahl(2001)在此基礎上進一步提出了建立在音階度數功能上(音程關系)的“音樂期待與張力模式”,認為知覺期待能使音階與和弦中不同度數的音高對主音產生不同的心理傾向和張力而構成調式和調性 [4]。以上有關旋律和調式、調性與知覺期待的關系研究主要對象是音樂中的音高體系(音程的大小、方向,以及音與音之間的音程關系),但它并沒有涉及音樂兩大要素之一的另一要素——節奏。從音樂的存在方式上看,節奏是在時間中展現的音樂序列,而音樂序列的形成首先涉及的問題是時間順序問題和時間延續問題。即在音樂序列中節奏和節拍是重要的考察對象,其中主要是節拍規則、節拍重音、節奏重音、節拍模式節奏模式的等級。Caroline,Peter(2003)以時間為基礎研究了音樂序列的產出,以及音樂序列中相同或近似事件的編碼特性,提出了知覺期待在音樂序列產出中的預見性[5]。他們認為知覺期待通過心理預見使音樂的節奏得以形成時間的序列,也就是說知覺期待可以對這些節奏現象進行動態的調節和預見。即通過序列的長度(Sequence distance)對節拍相似性、連續性和臨近性進行預見;通過序列的長度對音樂序列產出的錯誤率進行預見;以及預見音樂序列平均的絕對長度和在相似性方面對節拍位置的預見等。那么,音樂的旋律、節奏兩大要素,以及和這兩要素密切相關的調式、調性,它們之間到底是一種什么樣的心理關系,這種關系和知覺期待將發生怎樣的聯系?在前人研究的基礎上,Elizabeth(2005)把“比率”的概念引入音樂知覺期待的研究,認為音樂知覺期待由音樂元素(旋律、節奏、調式與調性)之間形成的比率決定,不同的比率(穩定率、臨近率、方向率、運動率)會形成不同的音樂知覺期待,從而提出了最新的“音樂知覺期待模式”。

從音樂知覺期待研究的淵源中可以發現:音樂知覺期待存在于音樂的旋律、調式調性、節奏三大范疇。有關音樂知覺期待的研究主要在這三大范疇中進行,并且經歷了總(整體認識階段)——分(單因素分析階段)——總(多因素整合階段)的研究過程。在多因素整合階段,Elizabeth(2005)的“音樂知覺期待模式”是該階段第一個理論模式,該模式反映了音樂知覺期待研究的最新進展(音樂元素的綜合性與音樂知覺期待的關系)。另一方面,在音樂知覺期待的單因素分析階段,現有研究已形成了一些固定的研究方法和相應的研究領域,這些研究成果在一定程度上可以解釋音樂知覺期待與音樂時間操作的內在關系。下面分別進行敘述。

2 音樂知覺期待依靠的4個要素

根據最新的研究成果,Elizabeth(2005)的“音樂知覺期待模式”認為:音樂知覺期待依靠三個基本的因素——穩定率、臨近率、方向率,和一個次級因素——運動率[6]。臨近率和方向率出自Narmour的I-R理論,穩定率出自Lerdahl (2001)理論中關于調式、調性音高間隔和旋律吸引的描述,運動率與知覺動力相關。其中穩定率主要表現在和弦音和主音方面不同的音有不同的穩定率。臨近率主要表現在音程的大小方面,度數越小的音程之間臨近性越強。方向率主要出現在大、小音程前后連接的情況對音樂音進行方向的影響方面,大音程理論上產生音樂后退強烈的期待;小音程理論上產生音樂前進中等強度的期待。運動率主要與知覺動力相關,其中主要是對音樂不同運動模式的動力知覺,如琶音、和弦、調式音級等。音樂知覺期待依靠四因素的共同作用。即音樂操作中某一個音(x)跟隨前一個音(y)的期待率(z)遵循數學公式:Z=(s×p×m)+d。其中s代表音(x)的穩定率,p代表音(x)的臨近率,d代表音(x)的方向率,m代表音(x)的運動率。

“音樂知覺期待模式”在音樂元素綜合的思路上指出了今后的研究方向,但目前還沒有有關音樂元素的期待率怎樣影響音樂時間操作的實證研究。

3 音樂知覺期待的分類與研究方法

在音樂知覺期待單因素分析的研究過程中,Bharucha (1987)認為音樂知覺期待分為圖式性期待(Schemata Expectancy)和真實性期待(Veridical Expectancy)。前者是根據大量音樂本體的信息在內隱推斷基礎上的自動預測,是一種抽象性期待;后者是對先現事實的反應,它是對音樂序列的某個位置將出現的音樂事實的預測。已有研究主要針對真實性期待進行了研究,并且形成了主要的五種范式:旋律范疇主要通過“完形”與“判斷”范式來研究知覺期待;節奏范疇主要通過“期待預測模式”來研究知覺期待;調式、調性范疇主要通過“啟動范式”來研究知覺期待;另外,“事件相關電位(ERP)范式”對知覺期待的神經生理機制進行了一定程度的研究。

“完形”就是“旋律繼續演唱(奏)”范式,“判斷”就是“附加探測音的優劣判斷”范式。Carlsen等人一系列研究屬于“完形”研究范式。采用的實驗設計是:讓被試聽完連續的聲音系列(范圍包括從一個上行八度到一個下行八度)后,要求被試唱出他們認為應該繼續的音而不至于使旋律進行中斷。實驗結果發現,對旋律的知覺期待使被試在繼續演唱的行為中選擇了一系列的音而不是單個音,這些系列中的音強烈地傾向于先前的臨近音或傾向于使八度得以完整的音。在附加探測音的優劣“判斷”方面,Cuddy等人在被試對旋律的演奏中加入不同的探測音,讓被試判斷這些音與旋律進行的適應程度,結果發現被期待的音適應性最強。Cuddy等人采用兩音組然后多一個探測音的材料讓被試判斷這個音與被試期待的匹配程度。結果發現期待與音調的等級性相關,它們是主音、旋律方向、旋律相似性、旋律的協和性等。“期待預測模式”主要用于音樂時間序列(節奏)產出的研究[5]。該范式主要著眼于構成音樂序列各音的等級性以及節拍重音、節奏重音出現的相似性,認為知覺期待會對處于不同等 級重音出現的位置和時間進行預見。采用的實驗設計是:先讓被試聽具有一定長度的音樂序列,然后以不同的速度(快速、慢速、中速)在鋼琴上進行演奏,通過比較前后音樂序列中音符的錯誤率、以及重音出現的不同位置和時間,來研究知覺期待與音符等級性和相似形之間的關系。研究結果發現:與知覺期待匹配音符的產出準確率高于不匹配的音符。“啟動范式”主要用于期待與調性音樂協和性之間的關系研究,其中主要研究知覺期待與“和弦啟動效應”的關系[7]。采用的實驗設計是:要求被試在啟動和弦(一種具有期待條件Expected condition,一種具有非期待條件Unexpected condition)后聽一個目標和弦(Target chord),然后判斷目標和弦與啟動和弦的和諧性。結果發現:當目標和弦在具有期待條件的啟動和弦后傾向于判斷為和諧,而且判斷的反應時短。“事件相關電位(ERP)范式”主要從心理生理學( Psychophysiology)的角度研究由知覺期待引起的人們在音樂知覺過程中的神經性起點(Neural basis)。結果發現:音樂家(Musician)和非音樂家(Nonmusician)對熟悉和不熟悉的旋律知覺具有很大的不同,這種不同與知覺期待的神經解剖意義有很大關系。

與以上研究范式相對應,音樂知覺期待研究形成了神經生理研究、音樂記憶研究、啟動效應研究三大領域。

4 音樂知覺期待相關的研究領域

4.1 音樂知覺期待的神經生理研究

音樂知覺期待的神經生理研究主要采用ERP(Event-Related Potential)范式,有兩種基本的研究思路:一是揭示與認知活動相關的腦活動的時間歷程,比較不同實驗條件下的刺激是否誘發出不同的神經活動模式。二是觀察在時間認知活動中被試大腦被激活的區域及其相應的變化,從而推理出時間知覺的認知成分、認知過程及其特定研究范式下的反應模式(如將時距判斷中反應成分的時間延滯從反應時距中分離出來),其中最重要的區域主要是前額葉[8,9]。

ERP研究最先出現在句子結尾詞語的語義期待(semantic expectancy)之中,Monfort等利用ERP探討了時距信息編碼和再認的大腦兩半球加工對稱性問題。結果發現時間信息加工表現出與詞、面部和氣味相關的不同加工模式。Mireille, Frederique (1995)采用熟悉和不熟悉的音樂材料以不同方式結尾,通過事件相關電位(ERP)對音樂期待研究,結果發現音樂期待和語言期待具有不同的特點。Roni Granot; Emanuel Donchin(2002)采用ERP技術對音階的期待性與時間知覺的關系進行了研究,在實驗中對音階進行兩個維度的處理:強壓縮型與弱壓縮型、結尾一致性與結尾不一致性。對被試的選擇上也有兩個維度:音樂新手和熟手。結果發現:熟手對強壓縮型的音階具有強期待性,對弱壓縮的音階也具有一定的期待性(但只有在強壓縮型與弱壓縮型的音階混合在一起的情況下才發生);新手雖然也具有明顯的行為反應,但從頭至尾的反應速度和反應準確率都低于熟手[10]。Theodore等人采用相對于目標音符提前、按時、延后音符的GRB(Gamma-band activity)來研究期待與音樂時間操作的關系,結果發現ERP所反映的時間與期待具有密切的關系[11]。Danie(2005)研究了音樂中速度結構和期待的神經點(Neural locus)之間的關系(主要通過新的音樂材料作刺激),認為音樂表演中出現的速度變化和期待效應是有生理依據的,它們之間是一種神經解剖意義上的連接關系,并與語言性的期待相關[12]。

4.2 音樂知覺期待與音樂記憶的關系研究

知覺期待與音樂記憶的關系研究目前主要集中在旋律領域,采用的范式主要是“完形”和“判斷”范式。Boltz, Jones(1986)采用完形范式從動力性注意的角度首先提出音樂中的知覺期待將影響旋律的記憶。他們在隨后的研究中表明:知覺期待影響旋律記憶的原因在于知覺期待引導操作者的注意及時地指向旋律中特定的點,從而提供了良好快速的信息解碼而發現了這個特定的點中重要的結構性信息,這里的結構性信息主要指旋律的重音結構信息和段落結構信息,而這些信息有利于記憶,因為這些信息在心理補償的條件下最容易受到知覺的期待[13]。后來,這種期待效應在由于期待引起的情緒協調/不協調對電影畫面的記憶影響方面被發現。與以上研究相反,Wallace提出的“Restorff effect”理論則認為越不受到知覺期待的旋律越容易被記憶,這是因為這些旋律將被“踢出”其他旋律之外而被孤立,從而變得清楚明顯使之增強了被記憶性[14]。Schmuckler采用判斷范式運用不同的結尾旋律研究了旋律期待和旋律記憶之間的關系,并驗證了以上兩種相反的觀點。結果發現:記憶與旋律的期待性密切相關,而期待性又與旋律本身的特點和性質緊密相連[15]。

在調式、調性方面,Cuddy等人采用啟動效應范式通過研究認為:調式、調性中的等級性信息最容易受到期待,它是影響期待和記憶關系的重要因素。并且調性音樂的旋律比無調性音樂的旋律容易記憶,這是因為調性通過“圖示”為期待與記憶之間建立了積極的聯系,而無調性音樂的這種聯系卻相對較缺乏[16]。

從音樂存在的時間意義上看,節奏、速度等音樂要素將怎樣影響期待與記憶的關系目前還缺乏系統、直接的研究。即雖然對未來信息的期待將受這些要素本身的影響,但這些要素將形成怎樣的系統性期待進而影響音樂記憶還不清楚。

4.3 音樂知覺期待與和弦啟動效應的關系研究

啟動效應范式主要用來研究音樂知覺期待與和弦啟動效應的關系。所謂啟動效應(priming effects)就是啟動刺激(prime)對目標刺激(target)在反應時上的促進作用[17]。啟動效應首先在語言領域存在于為了某種目的的語義相關、句法相關和材料相關;語義相關和句法相關建立在語言知識之上,材料相關由語言的物質結構決定[18]。啟動效應在音樂領域目前主要存在于和弦啟動效應方面。從現有啟動效應(語言啟動與和弦啟動)的研究中可以發現:和啟動效應直接相關的一個普遍接受的概念是——“傳輸激活”Spreading activation [7]。傳輸激活的含義是:記憶被看作是由相互聯結的節點(Interconnected nodes)所形成的網絡系統,每一個節點(node)都代表了一個概念;當某一概念被使用時,代表這個概念的節點就被激活,這種激活便通過記憶網絡進行傳輸從而激活相關的概念。這種“傳輸激活”主要是引起知覺期待從而促進對語言事件和音樂事件的知覺與理解而產生啟動效應。對于語言啟動效應,這種傳輸激活主要是通過長時記憶中的語義相關在心理詞典內引起的快速反應和激活而對未來語言事件產生期待。對于西方傳統音樂體系(主要指調式、調性體系)中的啟動效應而言,這種“傳輸激活”則是由建立在由音級、音階、主音、和聲、調式、調性等因素構成的和諧性體系所產生的期待,不同因素的連接會形成不同程度的期待,從而影響對音樂的感知與判斷。

在語言啟動與和弦啟動研究領域,關注的焦點之一是由傳輸激活引起的期待是具有內容整體效應(Global context effect)還是內容局部效應(Local context effect)。內容整體效應指傳輸激活引起的期待由長時記憶中的圖式性知識和在過程中存在的局部性結構決定;內容局部效應則主要指后者。心理語言學家研究表明:存在于心理詞典中長時記憶之間的連接不是引起期待的唯一源泉,Hess等人甚至認為:“內容效應主要存在于心理詞典之外,即決定語義連接關系的是將要到來的話語”。可見傳輸激活引起的期待在語言領域具有內容整體效應,即這種期待不僅受心理詞典中知識體系的影響,而且受到將要到來的材料本身特性的影響。在和弦啟動領域,內容整體效應所可能扮演的角色還很少有人研究。1994年,Schmuckler,Boltz采用了一個較長的音樂材料對有關內容整體引起的知覺期待在和弦啟動效應中的作用進行了首次嘗試性研究,由于他在材料中運用了不同的音樂事件結尾引起了對目標和弦和諧性期待的干擾,因此他的研究沒有能夠區分出內容整體和內容局部對期待的潛在影響。后來Bigand等通過實驗驗證了材料的整體結構對期待的影響,他們的實驗發現:結尾的非期待和弦的正確判斷率低于期待性和弦。Emmanuel等人在此基礎上延續了材料類型并增加了材料的期待性程度。研究結果發現,由不同和弦啟動所形成的知覺期待將影響人們對和弦的正確判斷率和反應時。說明音樂材料的整體結構對知覺期待的影響最大。另外,這個實驗還探討了“傳輸激活”產生的心理原因。這種心理原因可追溯到Bharucha(1987)的期待動力特征模式:傳輸激活存在于一系列音樂事件期待中的動態心理平衡,這種音樂事件不僅包括最近的音樂事件,而且包括以前的音樂事件。可見,無論在語言啟動還是在和弦啟動領域,傳輸激活引起的知覺期待都具有內容整體效應。

語言啟動與和弦啟動研究領域關注的另一個焦點是“傳輸激活”引起的知覺期待是否具有“內隱特性”。即這種知覺期待是由短暫的激活(Transient activation)引起的還是一種“內隱學習”(Implicit learning)。Kathryn等人研究了語言結構啟動效應的固執性(Persistence),實驗表明:被試對啟動材料中的語言結構具有一種自動的偏愛。他們把這種在語言結構上的適應模式解釋為“內隱學習”[18]。Timothy等人通過音樂過程的模塊研究,提出了和弦啟動中知覺期待的自動性和無意識性——內隱性,并區別了“圖示期待”和“真實期待”[19]。他們認為:盡管音樂的運動中存在著真實的信息,但人們對音樂事件的期待是以已有的文化圖示為基礎的,因為實驗表明:圖示期待在“啟動效應“范式的和弦判斷中具有促進作用,并且這種促進效應與真實期待是相獨立的。即已有的圖示性知識是以模塊的方式作用于音樂的和弦期待,它與是否存在真實性的知識無關;同時他們也發現:即使圖示期待與真實期待相對立時,圖式期待也能產生一種期待的自動性。可見圖示性期待對啟動效應中的和弦判斷具有強勢作用并內隱地起作用。另一方面,Charronnat等人的最新研究證明了真實期待也存在內隱特性[20]。采用的實驗方法是正常的和弦進行產生的聲音效果和不正常的聲音效果(平行度數的聲音效果)對目標和弦(主和弦和下屬和弦)的啟動效應,實驗的測量方法是傳統的反應時和正確率。結果發現主和弦作為目標和弦在正常的和弦進行中的反應時最短、正確率最高。這是因為人們在音樂進行中對主和弦有一種自動的偏愛和期待。可見,無論在語言啟動還是在和弦啟動領域,傳輸激活引起的知覺期待都具有“內隱特性”。

5 音樂知覺期待對音樂時間操作的影響

5.1 音樂知覺期待相關的概念及其關系

從前面的論述可以發現,音樂知覺期待是音樂知覺過程中個體根據過去和現在的信息對將來信息的一種預期和期望;它主要通過大腦生理機制、記憶、啟動效應等因素影響人們的音樂時間知覺而最終影響音樂時間操作(音樂元素的綜合性所形成的期待率是否影響或怎樣影響音樂的時間操作目前還不清楚)。音樂時間知覺[1]是指個體對當前直接作用于感覺器官的客觀音樂事件的順序性(主要指時序知覺)和持續性(主要指時距估計)的反應;它主要對節奏等時間模式的形成機制和編碼進行研究;人對音樂中時間模式的知覺過程就是其對節奏等時間信息的主觀感覺的形成過程。音樂時間操作是個體對音樂時間模式(時間信息和事件)進行實際演奏(唱),把音樂符號轉化成聲音效果的過程;音樂時間操作又被稱作“計時”,時間操作中存在的系統計時變化稱作“計時偏差”*。音樂時間知覺與音樂時間操作是一個不可分割的整體:個體對音樂時間信息、事件的編碼和組織要通過對音樂的時間操作表現出來;音樂的時間操作建立在音樂時間知覺的基礎上并反映知覺的結果;音樂知覺期待對音樂時間操作的影響主要表現在對音樂時間知覺的促進和對音樂時間估計的補償,進而影響音樂時間操作。

5.2 音樂知覺期待對音樂時間知覺的促進

Jones(1976)認為:知覺與期待的關系是:期待使知覺容易、非期待使知覺困難。目前知覺期待與時間知覺的關系主要通過對旋律特征、節奏特征的注意、記憶等心理品質表現出來。Jons,Boltz(1989)在“速度相關的注意理論”中認為知覺、注意、記憶在本質上都與旋律和節奏的特點相關,并且都與期待產生必要的聯系。他們的一系列實驗研究表明,旋律中的音高因素和節奏中的時間因素的相互作用將影響時間的知覺,一系列持續時間高估和低估的可能性主要看旋律和節奏的期待性程度。那些有規則的音高信息、時間信息以及按期待結束的音高和時間的序列容易知覺得準確。相反,如果一個旋律的結構被一個加長的音將結構變得模糊起來并且與段落的邊界相沖突時,那么相關的時間知覺將具有多變性,同時時間持續的估計將出現偏差。Schmuckler,Boltz (1994)采用由強期待性的和弦結束、中等程度期待性的和弦結束、沒有期待性的和弦結束的旋律為材料,通過實驗探討了音高、節奏之間復雜的相互作用與旋律期待對時間知覺的關系,結果發現期待的程度影響人們的音樂時間知覺[13]。

5.3音樂知覺期待對音樂時間估計的補償

音樂知覺期待對音樂時間估計的補償主要表現在音樂操作中知覺期待將影響主觀時間和客觀時間的相互關系。Numerous研究了音樂中速度事件的主觀持續時間,在這些實驗中,要求被試對持續時間進行估計,發現主觀時間判斷與客觀時間持續出現了偏差:小的時間間隔傾向于高估,大的時間間隔傾向于低估;主觀時間估計和客觀時間持續相一致的點出現在大約600ms,在40ms到600ms的范圍內,時間間隔的主觀持續時間與物理時間加上大約80ms相一致。這種在音樂操作中主觀時間與客觀時間不一致的現象被解釋為是由于知覺期待引起的心理補償。Drake的研究認為復雜的音樂聲學結構(音高與節奏的系統)將增加聽覺交互作用,這種交互作用將影響人們對計時變化的覺察和知覺到的IOI (inter onset interval)相對持續時間。根據此觀點,聽者和操作者都要對時間操作過程中的聽覺失真進行補償。當操作者在強期待性下試圖產生均勻的計時情況時,上述心理補償效應會更明顯[1]。

5.4音樂知覺期待影響音樂時間操作的原因

綜上所述,音樂知覺期待通過音樂時間知覺和估計影響音樂時間操作的原因在于:知覺期待在音樂時間知覺和時間估計上具有以下4方面的功能[13]:

第一,期待在音樂片段的判斷方面具有預測功能。Schmuckler(1989)給被試提供旋律性、和諧性以及二者結合的旋律片斷,結果發現被試對旋律的繼續性判斷出現了系統的變化:高期待率的旋律繼續性判斷高,低期待率的旋律繼續性判斷低。這說明期待對不同的音樂組織模式的知覺規則具有預測性。同樣的結論在Cuddy等人的研究被發現。總的說來,這些研究認為:人們對音樂事件的判斷隨著人們對相應音樂片段期待的變化而變化,并且在特定范圍內這些期待是可以量化的。

第二,期待在音樂信息的傳輸過程和信息解碼方面具有啟動功能。這些研究主要存在于音樂上下文的啟動效應和音樂信息的心理表征方面。

第三,期待在音樂信息的反應方面具有“圖示”功能。Carlsen等通過對特定音樂時間片斷的演唱發現:被試對音樂片段的表演和反應隨音樂事件特征綜合(大小、方向、協和性等)形成的期待而變化。Schmuckler(1989)通過鋼琴演奏者對不同旋律的完成情況的研究也發現了相似的結論。總的來說,音高、力度、節奏、等級性信息等會形成不同的期待,進而影響音樂的反應。但這方面的研究目前主要集中在單一音樂信息的期待研究上,很少涉及到多音樂信息的期待圖示研究。

第四,期待在音樂序列記憶的方面具有注意指向的功能。關于這方面的研究一直沒有引起足夠的注意,直到上個世紀90年代初,Boltz ,Jones從“動力性注意”的角度通過大量研究提出期待影響音樂記憶的觀點[21]。

6 小結

可見,音樂知覺期待在旋律、節奏、調式調性三大范疇通過大腦生理機制、記憶、啟動效應等因素對音樂的時間知覺和時間操作具有直接的影響。但已有研究主要存在于音樂知覺期待的單因素分析階段,對多因素整合(如期待率)對音樂時間操作的影響研究不夠;對音樂知覺期待自身存在的特征也缺乏系統的研究,如它具有怎樣的內隱性,這種特性與音樂材料的呈現是什么關系,它存在的音樂條件是什么。另一方面,音樂藝術是時間的藝術,人們對音樂知覺期待的研究應該在很大程度反映在這個維度上,但目前音樂知覺期待與音樂時間問題的研究結合也缺乏系統性,其中主要表現在以下三方面:音樂材料與音樂知覺期待的關系及其對音樂時間知覺和時間操作的影響缺乏研究;音樂操作者的人格特征(如時間管理傾向、心理控制源等)與音樂期待有什么關系,它們將怎樣影響音樂的時間操作缺乏研究;音樂存在的時間和空間情景的不同是否會形成不同知覺期待,這種期待是否影響音樂的時間操作也缺乏研究。然而,音樂中時間的問題是一個古老而又普遍的問題,特別是音樂時間操作中的計時偏差問題一直存在于人們的經驗層面,給音樂表演和教學帶來了很大的隨意性和機械性,是音樂界長期以來都力求解決但一直未能解決的問題。目前計時偏差在國外的研究正處在假說解釋*的階段,國內還很少有人研究,但從很大程度上說,音樂知覺期待的深入研究將對計時偏差這一新興領域的進一步探討提供真正的心理學依據,從而揭示出計時偏差背后的心理原因。

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