“小偷”作家蓋達爾

凡是讀過前蘇聯(lián)兒童文學作家蓋達爾作品的人都會感覺到，在他的心中，有著善良與純潔的夢。他愛孩子們，孩子們也熱愛他。他當初給小孩子寫的《鐵木兒和他的伙伴》《鼓手的命運》《丘克與蓋克》等作品，很多小孩子都讀過，如今這些孩子早已經(jīng)長大，做了爸爸媽媽。對于蓋達爾來說，能與孩子們建立真摯的友誼，以他的人格魅力贏得孩子們的熱愛，是他最了不起的地方。

但是就是這樣一個好作家，卻成了“小偷”，這究竟是怎么回事呢？就讓我們一起看看下面的文章吧。

（小格子）

蓋達爾是前蘇聯(lián)20年代至40年代杰出的兒童文學作家、卓越的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。他14歲參加紅軍，20歲開始從事兒童文學創(chuàng)作，在衛(wèi)國戰(zhàn)爭中執(zhí)行偵察任務時壯烈犧牲。蓋達爾的許多優(yōu)秀作品，如《鐵木兒和他的伙伴》《鼓手的命運》《丘克與蓋克》等，在我國少年兒童中有著廣泛的影響。

扒 手

前蘇聯(lián)國內(nèi)革命戰(zhàn)爭后的一個深冬，在莫斯科的一輛電車上，發(fā)生了一起稀奇的扒竊事件。小偷當場被人抓住，激動的人群把一個身材高大健壯、穿著一件騎兵外套的男子連推帶搡地擁出車門。有些人向扒手揮起了拳頭。有個老太太操著尖利的細嗓門兒吼叫著：“虧你干得出來！你想把別人的最后一件襯衫也剝掉嗎？”穿騎兵外套的人竭力替自己申辯。但人群里沒有一個人聽他那一套。

“我親眼看見你把手伸進這少年的口袋，你還想賴掉嗎？”一個戴灰色便帽的人大聲出來作證。人群更加激憤了。

民警終于把喧鬧聲壓了下去，開始了解犯罪情況。他要求小偷出示身份證。

“小偷”把手伸進自己的口袋，從里面掏出一個褐色的小本子。

“我的身份證沒有帶在身上，”他不安地說，“只有一個蘇聯(lián)作家協(xié)會的會員證，我是作家……”

“這種‘作家’我們見得多啦！”不等“小偷”把話說完，那位老太太就又吼了一聲，人群中立刻騰起了一片哄笑。

在雜亂的哄笑聲中，只有那位受害者——一個穿著破舊、腋下挾著幾本小書的少年，漲紅著臉，站在一旁默不作聲。

“你丟了什么東西，小同志？”民警用愛撫的聲調(diào)問他。

少年的臉變得更紅了，一時不知怎樣回答才好。“我……我是外地人，昨天才來第一醫(yī)學院報到。我的錢買書都花光了，剛才買車票的錢是我最后的幾個戈比。所以……所以我口袋里沒有錢……”

“哈哈！扒手居然找到這么一位‘有錢人’！”老太太譏諷地插了一句，人群里又發(fā)出一陣哄笑。

民警讓少年仔細檢查一下他的口袋。

少年順從地把口袋翻了過來。突然，一張揉皺的50盧布票面的鈔票落在了馬路上。

“這不是我的錢，我沒有錢！”少年趕緊聲明。

人們一下子驚呆了。大家都驚奇地望著這位“小偷”作家，而作家卻低著頭，一聲不吭地搓揉著手中的帽子。

閱歷非凡的老民警也驚呆了。像這樣一個把手伸進別人的空口袋，把錢留給別人的“扒手”，他有生以來還是第一回碰到。

“阿爾卡蒂·彼得羅維奇·蓋達爾……”民警低聲念著作家協(xié)會會員證上的名字。

“您是蓋達爾！”少年驚叫起來，淚水奪眶而出?！拔易x過您寫的許多書，從您那里我懂得了應該怎樣生活……”“蓋達爾，他就是蓋達爾！”人們紛紛議論著，個個臉上浮現(xiàn)出崇敬、愛戴的表情。站在人群后面的孩子們拼命往前擠，都想仔細看一看這位作家。

人群議論著慢慢散開了。蓋達爾正想走，那個剛才喊叫得最兇的老太太猛地抓住他的袖口，把他拉到邊道上，從她背在肩上的布口袋里，拿出一個大紅蘋果遞給他：“拿著吧，好人！”兇狠的老太太變成了另一個人，“難道還要我悄悄地把它塞進你的口袋嗎？”

表

一天，蓋達爾同一個朋友到街上去辦事。在一所舊房子的門口，他們遇到一個三四歲衣著襤褸的小男孩兒。他的全部玩具都泡在旁邊的水洼里：兩個火柴盒，一個眼鏡盒和一把生了銹的舊滑冰刀。小男孩兒在哭，冰涼的水浸透了他的舊氈靴。

蓋達爾在孩子身邊蹲下來，用手在口袋里搜尋，想找一件東西來哄孩子。

但湊巧的是他今天上街什么都沒帶。他從腕上摘下新買來的手表，把它貼在孩子的耳朵上。

“別哭，好孩子。你聽，是什么在嘀嗒嘀嗒響呀！”小男孩兒立刻停止了哭泣，用兩只水汪汪的大眼睛望著這兩個陌生人，小臉兒漸漸露出了笑容。

“好玩兒嗎？”

“好……好玩兒……”小孩兒一邊扭扭捏捏地回答，一邊瞅著蓋達爾手里的表。蓋達爾把表牢牢地套在孩子的胳膊上。

“好啦，小朋友，再見。我們還要去辦事！”

朋友問蓋達爾為什么這樣做。

“可憐的孩子們！”蓋達爾沉吟了半晌才開口?！拔覀兊膰疫€很窮。孩子們不僅還穿不上整潔暖和的衣服，就連買幾件最起碼的玩具都辦不到，但愿這塊表他帶回家能在經(jīng)濟上起些作用。孩子是我們的未來，我們的希望。我們要加緊建設(shè)自己的國家，為孩子們造?！?/p>

命 令

蓋達爾上街時，往往會被一群孩子叫住，街道上的孩子們都認識他。

有時，一個男孩兒會從某個大門里出來，突然出現(xiàn)在蓋達爾面前，并像軍人一樣，立正詢問：“今天有無命令？阿爾卡蒂·彼得羅維奇·蓋達爾！”蓋達爾也像軍人一樣回答道：“沒有，今天沒有任何命令。請到自己的崗位去吧?！?/p>

這個崗位在哪兒？什么樣？外人是無法理解的。

有一位作家，不久前患了傷寒，現(xiàn)在回歸熱又將他折磨了整整一天。他高熱心虛，醫(yī)生給他開了干馬林果，但附近的藥房買不到這種藥物。人們正惘然若失，恰好蓋達爾來做客。

“干馬林果會有的?！薄w達爾肯定地說，并打開了朝向街道的窗戶。外面已是莫斯科夏天的晚上了。蓋達爾吹了一聲口哨。

在這首都的喧鬧聲中，有誰能夠聽見這口哨聲呢？但是在門口卻即刻響起了門鈴聲，并走進來一個年約12歲的男孩。

“阿爾卡蒂·彼得羅維奇·蓋達爾，我前來接受命令。”“你看，有一位病人。附近藥房沒有他需要的干馬林果。我向你們?nèi)w下達戰(zhàn)斗命令：取到干馬林果并送來！”孩子不見了。半小時后，走廊里再次響起門鈴聲，來了另外一個孩子，帶來了第一份情報：他受托去的一些藥房沒有干馬林果。

此后，每半小時都要響起一次門鈴聲，并帶來一次新的情況。孩子們從遙遠的某地趕來，有的兩手空空，有的面帶愁容。

最后，孩子們終究還是把藥找來了。在這個晚上，蓋達爾的助手們跑了多少地方啊！