語文老師是剛從師范大學(xué)畢業(yè)分配來的大學(xué)生,我特別記得他來學(xué)校的第一天,走在凹凸不平的山路上,手里提著一個(gè)狹長的木匣子。我們都猜測著那里面裝著什么,后來才知道是一把二胡。每天放學(xué)后,他都把木匣子打開,拿出二胡,坐在西墜的太陽下拉出一支支好聽的曲子。他的頭發(fā)又黑又整齊,穿一雙黑得發(fā)亮的皮鞋,雖然山路不平,但依然昂首闊步,臉上帶著微笑。
關(guān)于語文老師的傳聞?dòng)泻芏唷?jù)說,他讀大學(xué)時(shí)就發(fā)表了很多詩歌,是學(xué)校文學(xué)刊物的主編;他原本完全可以留在城里當(dāng)老師,卻偏偏選擇了我們這個(gè)偏僻的山村學(xué)校。同桌熊武曾大膽地問他為什么來教我們這些農(nóng)村的孩子,他說他喜歡我們。
語文老師下課時(shí)總是和我們在一起玩,講很多他大學(xué)里的故事。他讓我們多讀一點(diǎn)課外書,多留意外面的世界,多寫一點(diǎn)身邊的事。
說實(shí)話,我是因?yàn)檎Z文老師才喜歡上語文這門課的,我把很多時(shí)間花在學(xué)習(xí)語文上面。回到家第一件事就是打開語文書逐字逐句把當(dāng)天學(xué)的課文讀上十來遍,然后再把全文抄一遍。我暗下決心,一定要把語文成績搞上去,一定要在全班拿第一,讓語文老師也喜歡我。
一次作文講評課上,老師讀了我的作文,同學(xué)們都投來羨慕的目光,好像我是明星似的。中午吃飯的時(shí)候,熊武出乎意料地買了兩個(gè)大肉圓,我們倆一人一個(gè)。我感動(dòng)得快要流眼淚了,我對他說,就沖他送的大肉圓,我以后一定要把每篇作文寫好。……