用新的眼光去實踐與研究

信息時代的未成年人思想道德教育帶有鮮明的時代特征，需要我們用新的眼光去實踐與探究。

網絡溝通的便捷使得昔日依靠圍墻的蔭蔽而相對封閉狹隘的校園空間完全暴露在整個社會面前，給偏安一隅的學校教育帶來了新的考驗。外部環境對學生的影響日漸見長，在校學生的道德教育也早已超越了單純的思想道德課程教育，開始滲透到教育教學的各個領域，依托校園網絡、突破時間與空間距離，將德育拓展延伸到家庭、社區和網絡。