尋找“大家名作”的生活投影

目前高一年級學(xué)生對文學(xué)的認(rèn)識遠(yuǎn)未達(dá)到品味的境界，出現(xiàn)這一現(xiàn)象的一個主要原因是對作家生活缺乏了解，從而無法感受文字所折射出來的真正內(nèi)涵。其實語文就是生活的縮影，語文教學(xué)更應(yīng)給人帶來精神的滋潤，而這需要從改變傳統(tǒng)教學(xué)模式人手。筆者設(shè)計了“尋找‘大家名作’的生活投影”的主題探究活動，通過任務(wù)驅(qū)動和小組協(xié)作的教學(xué)方式，引導(dǎo)學(xué)生在“做中學(xué)”，在“學(xué)中悟”，從而使學(xué)生品味出文學(xué)的真實情境。