高考前后有多少選擇可以重來

有人曾把七月的中國定義為“關(guān)系中國”。因為在這個月份里，高考會引伸出很多關(guān)系，比如父子關(guān)系、母女關(guān)系、師生關(guān)系、同學(xué)關(guān)系以及后門關(guān)系等。是一系列變得不正常的人情關(guān)系。就考生自己而言，如何鑒別或應(yīng)對上述關(guān)系，實在不亞于那三天決戰(zhàn)時刻的冥思苦想。不過，高考的七月已經(jīng)變成了六月，只是躲避酷熱，其他一切都沒有變。

再把時間拉長，我們會看到，這個六月僅僅是孩子成長過程中的一個點。如果它是“中”點的話，在它之前的人生軌跡會在這一刻重新選擇方向，如果它是起點的話，在它之后的人生軌跡會在這一刻得到某種程度的解釋。

就和當(dāng)初選擇文理科一樣，每個人都在這個月份為自己的理智與情感左右為難。廣州市曾做過一個調(diào)查，結(jié)果顯示，近四成的男孩子最后選擇理科是因為他們認(rèn)為“男生選擇文科是智商低的表現(xiàn)”，而某大學(xué)對大四畢業(yè)生做過一項調(diào)查，結(jié)果顯示80%的學(xué)生對自己當(dāng)年的文理科選擇感到后悔。但，下面的故事告訴我們，恰恰是孩子們自己做出了決斷。有人說，他們喜歡在自己的人生抉擇問題上打左燈，然后向右轉(zhuǎn)，并認(rèn)為這是一種當(dāng)家作主的生活方式。其實，他們還遠(yuǎn)遠(yuǎn)當(dāng)不了家，也做不了主。

孩子心中的吶喊我要自己選擇

我們怎能知道他的潛能是掩蓋在分?jǐn)?shù)之外呢

可怕的高三——兒子說：“封電腦可以，如果你們要封我的鋼琴，我不知道將會發(fā)生什么事情！ ”

兒子從3歲半就開始學(xué)習(xí)彈鋼琴，說不上多么喜歡，倒也還算聽話，一直彈到了上小學(xué)。后來看他不太愿意練琴，我們也沒有勉強(qiáng)他，參加了一個業(yè)余考級之后就不再彈琴了。雖然覺得半途而廢有點可惜，但是也覺得中學(xué)生還是應(yīng)該以功課為主，這樣整個初中階段基本上都沒有再彈過琴。可是沒想到，一上了高中，不知是怎么開始的，他突然開始狂熱地愛上了音樂，不僅恢復(fù)了練琴，還自己聯(lián)系到老師那上課，并且用從壓歲錢和飯費里攢下來的錢購買了大量的音樂書籍和CD，一放學(xué)就把學(xué)校的功課拋到了腦后，全部心思都用在了音樂上。每次學(xué)校開家長會，在不完成作業(yè)和上課遲到的“黑名單”里都少不了兒子的名字。為此我沒少和兒子著急，軟的硬的都試過，可以說是毫無效果，每天放學(xué)回到家，兒子把琴彈得就像火山爆發(fā)一樣，有時我也想，也許這是學(xué)校不讓打籃球之后他能夠發(fā)泄情緒的唯一方式了，等到高三他就不會這樣了吧！

高二分文理科班的時候，兒子拿回來一張選擇文科還是理科的表，讓家長簽字。我根據(jù)兒子一向的考試成績，想都沒想就告訴他一定要報理科班。因為在他的各科成績中，數(shù)學(xué)和物理永遠(yuǎn)是最高分，即使他不好好聽課，不好好寫作業(yè)，這兩門的成績也沒落后過。相反他對語文沒什么興趣，歷史書是讀得不少，但都是與學(xué)校考試無關(guān)的內(nèi)容。更何況他的政治課成績從來就沒有好過，選擇理科我以為是適合他的。可沒想到，后來當(dāng)他從大學(xué)回來，鬧著要退學(xué)重新高考的時候，卻埋怨我當(dāng)初不該讓他報理科，他說其實他的長項是文科。雖然只上了一個學(xué)期，但他參加了大學(xué)的許多項比賽，其中演講和寫作甚至?xí)ǘ极@了獎，卻獨獨不喜歡他應(yīng)該學(xué)的專業(yè)課。開始我還和他爭辯，后來當(dāng)我看了他在大學(xué)里自己撰寫的演講稿之后，不得不承認(rèn)，這孩子確實是有不錯的文學(xué)基礎(chǔ)。他說他當(dāng)初年紀(jì)小只好聽父母的，可我們又怎么能知道他的潛能是掩蓋在分?jǐn)?shù)之外的呢！

高三作為考生的日子開始了，兒子依然每天彈琴，后來加了晚自習(xí)，每天回到家已經(jīng)是9點半了，他仍然還要再彈上一會兒。有一天開完家長會回來我憂心忡忡，和他爸爸認(rèn)真地商量之后，決定要對他采取措施。這次由他爸爸出面，首先講了高考對于他人生前途命運的嚴(yán)重性，然后宣布：一，把電腦封起來，以后不許再上網(wǎng)，更不允許打游戲；二，把鋼琴封了，高考之前不許再彈琴浪費時間了！還讓我找來了白布，準(zhǔn)備把電腦和鋼琴統(tǒng)統(tǒng)罩起來。聽完了爸爸的話，兒子當(dāng)時虎著臉沒有說話。過了一會兒，他到我們房間對他爸爸說：“電腦你們愿意封就封吧。可是鋼琴不能封。如果你們把鋼琴也封了的話，我不知道將會發(fā)生什么事情！”他的聲音有些顫抖，我看著他的眼睛，就那么瞪著，已經(jīng)含著淚了。我心一軟，就悄悄勸他爸爸，高三的孩子夠苦的了，人都說高三如同是進(jìn)了“魔鬼訓(xùn)練營”，孩子喜歡打球也不讓打，彈彈琴也許是他心里唯一的安慰了。結(jié)果我們終于什么也沒有封，兒子的電腦基本不開了，琴當(dāng)然是照樣彈，“非典”的那段日子，正是高考最叫勁的時候，因為要預(yù)防“非典”，學(xué)校的晚自習(xí)取消了，每天早早就放了學(xué)，這一下可美了兒子，不僅從此大彈特彈，直到高考前幾天的自由復(fù)習(xí)時間，他也從來沒有停止彈琴。

填報志愿決不在父母身邊

兒子說，要做一個有獨立尊嚴(yán)的人

高考之后立刻就面臨填報志愿這一關(guān)，如果說，高考是考孩子的話，那么填報志愿無疑是在考家長！在短短的三天時間里，要決定孩子的一生專業(yè)方向，并且還是在不知道真實分?jǐn)?shù)的情況下，面對著兩大厚本全國高校的招生章程，翻了一遍又一遍。按兒子自己估計的分?jǐn)?shù)，他足可以報考我們這座北方城市的任何一所非重點大學(xué)，可是兒子幾乎是斬釘截鐵地對我們說：“堅決不留在本市！一定要離開家，并且要選擇長江以南的學(xué)校！”這樣，我們除了第一志愿報了一所上海的大學(xué)之外，其他的志愿校就按兒子的要求沿著長江以南的這條線填了十幾所學(xué)校的名字。至于專業(yè)，說實話，不論是家長還是孩子，確實拿不準(zhǔn)他究竟在什么專業(yè)上有特長？因為面對著書上寫的那些專業(yè)，他說他根本就不了解也談不上興趣。倒是看中了一些文科的專業(yè)，而人家只招文科的考生。

錄取結(jié)果出來的那天，我們是通過網(wǎng)上和電話中最先得知的，兒子沒有被上海的第一志愿校錄取，而是被更往南的一所科技大學(xué)錄取了。我的心一下子就抽緊了，眼淚不聽使喚地往下流，我想過通過關(guān)系把他改到我們這座城市的大學(xué)來，這樣他就不會離開我們到那么遠(yuǎn)的地方去了。正好他爸爸的一個朋友認(rèn)識教育部門的人，說可以先扣住孩子的檔案再想辦法。就在我們緊鑼密鼓地打電話找人的時候，兒子聽到了我們的談話，他憤怒地對我們說，他一定要去南方上這所學(xué)校的，休想動歪腦筋把他留住！

兒子走了，興高采烈地踏上了南下的列車。我們不放心，還是跟著兒子一起坐了二十多個小時的火車把他送到了學(xué)校。回來后不久，我們收到了兒子寫給我們的電子郵件，一看之下，恍然明白了他為什么非要離開家到南方去的原因了。兒子在信中寫道——

媽媽：

你知道我為什么那么想離開家去很遠(yuǎn)的地方嗎?因為我想做一個有尊嚴(yán)，有自己人格的人。為什么在家就沒有尊嚴(yán)了呢？給你舉個例子吧。你看現(xiàn)在外面有好多人養(yǎng)寵物，比如小貓小狗。你說那些主人們愛不愛他們的小寵物，簡直就愛得不知道該怎樣愛了，小狗有一點小小的毛病，馬上什么正事都可以不干，抱著小狗就去醫(yī)院，小心翼翼地看病。看小狗餓著了趕快去給買高級的食物，甚至于小狗明明不需要衣服，主人還要去給買五顏六色的高級綢緞，來硬生生的套在小狗身上。

我們軍訓(xùn)期間另一個排的李教官就有那樣的一只小狗，長的可愛極了，只比小老鼠稍微大一點點，小巧玲瓏的，毛茸茸的身子，可就在我們?nèi)ゴ虬心翘煸缟希罱坦俚哪侵恍」穪G了，李教官別提有多么的傷心，整整一天沒精打采的，飯也吃不下，一副絕望的樣子，我們同學(xué)看了都覺得好可憐。

當(dāng)天下午，小狗被另一個教官找到了，當(dāng)他把小狗還給李教官的時候，你沒看見他有多么的高興，趕快跑過去給它又喂水又喂飯，可是那只小狗好像特別的想睡覺，總是閉上眼睛趴在那里。可是教官好不容易才找到的小狗怎能不好好的玩賞一下，一會摸摸腦袋，一會摸摸小手小腳。抱著它在空中搖啊搖，致使那只小狗的眼睛本來已經(jīng)閉上了，卻又被弄醒好幾次，由于當(dāng)時我們都在場，所以小狗又給我們好多人玩了一玩，那天下午李教官真是高興到了極點。可是轉(zhuǎn)天早上，李教官并沒有來，據(jù)一個教官說，小狗死了，難道它不是被“愛”死的嗎？！

選擇退學(xué)為了心中最喜歡的音樂又走上高考之路

滿以為上了大學(xué)，兒子的鋼琴夢也就結(jié)束了，今后作為一種修養(yǎng)已經(jīng)足可以了。然而沒想到的是——

那是2003年底一個周一的晚上，我們夫妻倆去參加一個朋友的活動，回到家時已經(jīng)是9點多鐘了，走到樓下，我突然發(fā)現(xiàn)自己家的窗戶竟然亮著燈，心想也許是來做衛(wèi)生的小姑娘走時忘記關(guān)燈了，剛一走進(jìn)樓道，忽然傳來一陣熟悉的鋼琴聲，我說，這不是兒子的琴聲嗎？老公說，你想兒子想瘋了，這怎么可能！兒子在千里之外的南方呢！可能是誰家放的音樂CD吧？我晃了一下腦袋再聽，沒錯，這是兒子平時最愛彈的“肖邦練習(xí)曲”！我連忙躥上樓梯，越來越近了，等走到自己家門口，確信無疑，琴聲正是從自己家里傳出來的。

果然是兒子！屋里地上，攤著他的旅行箱和書包，問他吃過飯沒有，回來怎么也不給爸媽打個電話？他也不理，完全不食人間煙火般地投入到他的琴聲中，直到過了一個多小時，他彈夠了，才說他還沒有吃飯，是昨天坐了一夜的火車到北京，又從西客站倒車到北京站，再換車回來的。兒子竟然一個人完成了這么復(fù)雜的行程，而回到家的第一件事，就是昏天黑地地彈琴，就像餓了很久的人終于吃上飯了一樣地瘋狂。問他為什么突然就回來了？他說因為他太想彈琴了！

天吶，這難道就是理由嗎？那還是一個多月前，兒子在電話里告訴我，他創(chuàng)作了一部大曲子，共分五個樂章，都是他在渴望彈琴而摸不到琴的時候?qū)懴聛淼模袝r一寫就是一個通宵，沒有五線譜本他就自己動手打格，他想把曲子寄回來，讓我?guī)退叶械睦蠋熆纯矗⑶医o他的一個正上初中的鋼琴學(xué)弟演奏一下他創(chuàng)作的曲子。沒過多久，我收到了他寄的特快專遞，好家伙，A4紙密密麻麻的寫滿了二十多頁！問他會不會因此而影響上課，他的話更讓我嚇了一跳，他說，專業(yè)課他根本就不想上，也不想?yún)⒓悠谀┛荚嚕M(jìn)的專業(yè)是他根本就不喜歡學(xué)的！現(xiàn)在他每天除了外語基本上不去上專業(yè)課，一是寫曲子，一是看書寫日記，竟然已經(jīng)寫出了一“部”《南方印象》！

這是后來過了好久，他才答應(yīng)給我看的一部分他的作品——

我喜愛蕩漾在風(fēng)中的紅葉，其實在校園中的大小植物中紅色的葉子也就只有那么零星幾片，遠(yuǎn)看上去好像顆顆珍珠般的小紅辣椒，但湊近一看，原來是形狀扁圓的紅色葉片，正如小辣椒般大小，零星地點綴在眾多綠色中間，我不知道是什么樣的氣候才能使所有植物都在盛夏中長出朵朵紅葉，也許是它們都知道有一個喜愛\"美\"，和懂得欣賞\"美\"的人要到這里來，所以專門為我臨時的將一小部分葉片的顏色變化了，讓我眼中的世界更加絢爛多姿讓我的心更加陶醉在迷人的自然里。

我坐在校園長滿苔蘚的石凳上，欣賞著這芬芳的世界，這是一個清冷的早晨，遠(yuǎn)方的云朵不斷變幻著美麗形態(tài)，我可以在這里觀望好幾個小時，樹木朝天堂伸展著它們的手臂。微風(fēng)吹動它們發(fā)出輕微的響動，各種鳥類在互相的鳴叫，遙遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方隱隱約約聽到聲響，這些聲音組合在一起，構(gòu)成最純潔最美麗的交響樂，撼動著我內(nèi)心深處的靈魂。眼前的世界多么的\"美好\"，這是我最喜歡的形容詞。所謂\"美好\"，并不是\"高興\"，\"愉快\"，而是一種閑適加美麗的感傷，幻想加迷離的惆悵，在總體的體會上接近\"凄涼\"，但卻又不等于\"凄涼\"。用人們發(fā)明出來的音樂可以最精確地描繪出這種迷離的惆悵，這種音樂在我心中強(qiáng)烈地奏響，可是我卻摸不到琴鍵，只能空想這種惆悵的感覺了。

雖然在我的童年時代并沒有自發(fā)的表現(xiàn)出對于音樂的崇拜，以至于反感在鋼琴上枯燥乏味的手指肌肉鍛煉，但音樂的精髓似乎早已貫穿了我的全部，只是當(dāng)時的我并不知道罷了。有句話說：只有當(dāng)你失去一件東西的時候，你才會懂得珍惜，然而卻為時已晚。自從我到了這所大學(xué)以后，我就再也沒有彈到過鋼琴，這時，我才真正知道了音樂在我心中的地位，我實在是不能忍受沒有音樂的生命。

如果按照學(xué)校規(guī)章制度的法則來衡量我的話，我應(yīng)該是一個“不務(wù)正業(yè)”的糟糕學(xué)生。因為我經(jīng)常罷課，學(xué)校無奈之下對我通報批評，可我依然無動于衷，最后只能以“我的勝利，學(xué)校的無奈”收場。有時靈感來了我就通宵不眠地進(jìn)行創(chuàng)作，也就是作曲，趴在床上用心靈彈奏我的音樂，以致于形成“手稿飛呀飛滿天，落盡廢紙無人掃”的局面……

兒子的文字讓我看到了他掩藏在熱情開朗表面下的另一個側(cè)面，那是作為母親從來也不知道的內(nèi)心世界。可是考上大學(xué)是多么地不容易啊！重新再考，能考得上嗎？萬一落榜他將怎么辦？豈不是把自己吊在了半空中？太懸了！這其中的厲害孩子不懂，做家長的不能不操心啊！可是兒子不知哪來的那么大的動力和信心，就那么堅定地走自己的路。

孩子的成長猶如蠶蛻 他要拼盡全力擺脫父母織就的愛的大網(wǎng)

這是另一場不流血的誕生。

就這樣，兒子回到大學(xué)又上了一陣子之后就徹底不去了，在我們的擔(dān)憂與無奈中，他辦了退學(xué)手續(xù)。這一年多，他一直在拼命地學(xué)習(xí)樂理、和聲等音樂課程，還一個人跑到北京租了房子去讀外語、上鋼琴課。終于，他考上了他喜歡的音樂學(xué)院。當(dāng)老師們得知他為了愛好竟然放棄了理工科大學(xué)的學(xué)籍時，都覺得非常驚訝。

后來在與兒子的聊天時我問：“如果我們硬逼著你在南方那所大學(xué)上下去你會怎樣？”兒子說：“如果媽媽只看重文憑的話那我就混唄，混張文憑還不容易，再找?guī)讉€女朋友談?wù)剳賽郏凑龑W(xué)校里有很多同學(xué)都純粹是在混文憑，只要關(guān)系搞得好，再給關(guān)鍵人物送點禮，考試掛了也照樣能畢業(yè)。不過，那樣我的時間就全都浪費了。為什么好多大學(xué)生畢業(yè)了以后找不到合適的工作？因為他們根本不知道自己想學(xué)的是什么，只是按著家長的意愿混出了一個文憑而已。”

真沒想到，兒子竟然有這樣清晰的思考！

有時候，望著比我高出許多、完全大小伙子模樣的兒子，我常常會生出一種幻覺，他是誰？這是我的兒子嗎？是那個我從小一把屎一把尿、一點一滴拉扯長大的兒子嗎？怎么會有一種說不出的陌生感呢？兒子兒時的一幕幕在我的腦海里逐一展開，第一次吃奶、第一次笑、第一次叫媽媽……然后又是不斷地生病、一次又一次地?fù)Q幼兒園，他的哭、他的笑、他的鬧、甚至尿床、拉褲……都那么活生生地出現(xiàn)在眼前，直到他開始上小學(xué)、考初中、考高中、再到考大學(xué)……

我忽然悟道，一個孩子，當(dāng)他長大了的時候，其實與小時候的他已經(jīng)不是同一個人了，他已經(jīng)不是那個兒時的自己，而是全新的另一個人了！他需要一種斷裂，需要與自己兒時生活的背棄。這時候，他極力要擺脫兒時的一切，要求獨立地站在這個世界上，要求與人（尤其是家里人）平等地站在一起。這個時候，家長若還拿他當(dāng)孩子對待，對他將是一種莫大的悲哀！換一個角度，當(dāng)他離開了父母，在他的同學(xué)、朋友或其他陌生人眼里，絕對把他看作是一個獨立的個體，會比較客觀、獨立地看待他的個性和特點，無論優(yōu)劣，絕不會像家長這樣總是繞不開那個兒時的影子……

到現(xiàn)在我才明白，一個孩子在成長的過程中，要想讓父母承認(rèn)他不再是孩子，已經(jīng)是一個獨立的、有個人意志的大人，需要進(jìn)行一場多么艱苦的掙扎與苦斗啊！為了掙脫父母從小就為他織就的愛網(wǎng)，那張他兒時視為天堂的溫暖搖籃，而今卻成了他無法讓生命自由伸展的繩索，他幾乎要拼盡全力去奮爭，用多于事實多少倍的行動來證明他已經(jīng)長大，這是另一場沒有流血的誕生！像蠶蛻，掙扎、掙脫，與愛（父母）苦斗，甚至比與恨（不愛）苦斗更殘酷！孩子這種誕生的艱難和痛苦，父母很難了解，就像孩子也無法了解母親生他時那種誕生的痛苦一樣。但是，如果掙脫不了父母的愛的繩索，孩子便永遠(yuǎn)無法誕生！