一份職業(yè)規(guī)劃書的解析

不知不覺，進入大學快半年了，從初來時的興奮不已到現(xiàn)在的迷茫彷徨，我漸漸地明白——大學并不是象牙塔，它只是人生的一個重要階段，因為我們不曾經歷，才將它想象得那么美好。但無論如何，四年的大學生活對我們每一個人來說都將是一段不可磨滅的記憶，一段刻苦拼搏的經歷，一段自由自在、愉快甜蜜的回憶。記得有位老先生曾說過：“一流的大學培養(yǎng)出一流的學生，不在于它有一流的教師，而在于它創(chuàng)造出來的學習氣氛。”這句話很在理，但從我個人來講，從中得到的啟示就是養(yǎng)成良好的學習習慣，不斷挖掘個人潛能。

高清玲:大學時代有四個主要任務:學會做人，學會做事，學會與人相處，學會如何思維。

學會做人，是說要找到自己的人生觀，價值觀，明白自己要做什么樣的人，重要的是要學會真誠、寬容待人。

學會做事，是說要多體驗生活，多參加活動，多動手，并具備相關的操作、執(zhí)行能力；知道完成事情的方式、方法。

學會與人相處，和不同的人交往等于認識自己的各個面，挖掘自己。很多人都覺得沒有遇到伯樂，其實，自己是自己最好的伯樂。

學會如何思維，大學的很多課程，大家可能沒覺得有用的上的，認為這么多年白過了，沒有用，其實學的每一門功課都是有用的，只是暫時感覺用不上而已。大學時代主要培養(yǎng)的是思維能力，每一門課知識的存儲就象你人生路上的路、橋、房子、船、河、樹、車，你在過河的時候不一定用船，可能用的是橋和車一樣。……