中學語文文學課的教學,有一個根本宗旨是不能偏離的,即把文學課上得具有文學味。長期以來,中學課堂上的文學課沒有將“文”和“道”的關系處理好,要么上成了“語文版”的政治課,成為“時代的傳聲筒”;要么上成了生活課,成為“自然主義”的代言人,長此以往,讓中學生鑒賞能力偏低,審美趣味偏淡,文學在學生心中卷不起波瀾。 €
語文教學與研究(綜合天地)2005年7期
1《師道·教研》2024年10期
2《思維與智慧·上半月》2024年11期
3《現代工業經濟和信息化》2024年2期
4《微型小說月報》2024年10期
5《工業微生物》2024年1期
6《雪蓮》2024年9期
7《世界博覽》2024年21期
8《中小企業管理與科技》2024年6期
9《現代食品》2024年4期
10《衛生職業教育》2024年10期
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