幼兒自我管理能力培養初探

在幼兒園，我們常看到有些教師每天在班上忙前忙后地管理一切，她們這種恪盡職守的精神，讓人敬佩，但也催人深思。其實，幼兒對幼兒園的生活有著濃厚的興趣，他們渴望得到發言權，能自己決定、管理自己的生活。但教師對于孩子的這種需要基本上是刁；支持的。久而久之，我們的孩子越來越不會自我管理，這并不是他們沒有能力，而是我們沒有給他們管理的權利。事實上，自我管理是幼兒的內在需要，也是一種獨特的教育資源，我們應積極地培養幼兒這方面的能力。