遲到

海關大樓的鐘聲破空而來，撞擊到小學四年級學生肖遙的耳鼓時依然雄渾有力。小滿這一天，像往常一樣，鐘聲戛然而止時，６６路公交車也出現在肖遙同學翹首眺望的視野中。

肖遙同學從肩背上卸下沉重碩大的書包，把它擱置在并攏的雙腿上，端坐在車門邊的位置上。兩旁熟悉的高樓大廈早已熟視無睹了。肖遙同學從書包里掏出了一本漫畫書饒有興趣地看了起來。沉迷在書中的肖遙同學對公交汽車的報站提醒也充耳不聞，如果不是熱心的老乘客提醒，肖遙同學就乘過站了。

滿頭大汗的肖遙同學趕到教室門口時，正遇到滿頭怒火的班主任孔老師。孔老師正義凜然的目光把心慌意亂的肖遙同學逼到了墻角。肖遙同學一邊喘著氣，一邊囁嚅著，言不成語，語不成調。沒有等到肖遙同學說清楚什么，孔老師就命令他到學校大門口等像他一樣遲到的同學，半個小時后去辦公室匯報。

等了半個小時也沒有等到一個遲到的同學。肖遙同學去辦公室找孔老師匯報等待的結果時，非常慚愧地低下了頭。在孔老師凌厲目光的引導下，肖遙同學看見了辦公桌上早已放好的一張白紙和一支黑筆。孔老師要求肖遙同學如實交待遲到的原因并深刻地檢查思想根源。肖遙同學原原本本地回憶了遲到的全部過程，并深刻地檢討了自己的粗心大意，認認真真地寫了半張紙。

下課后，孔老師看了檢討，冷峻地說認識得太淺了，未能找到根本原因。孔老師告訴肖遙同學，教導處檢查通報，全校僅肖遙一人遲到。孔老師痛心地對肖遙同學說，因為肖遙遲到，他們班已保持了一個月無人遲到的成果付諸東流；因為肖遙遲到，他們班爭取先進班級的努力前功盡棄。班上的風紀總分就會比兄弟班級低，流動紅旗就這樣從他們教室門口像流水一樣流過去了，連一個漩渦都沒有。孔老師又拿出一張雪白的紙，要求肖遙同學繼續深入反思，要透過看漫畫的表面現象，挖出思想深處的根本原因。

老師的教育使肖遙同學內心的慚愧不安加重了，肖遙同學無論如何也沒有想到自己的遲到會使老師、班級蒙受如此重大的損失。肖遙同學緊鎖雙眉，握筆深思起來。苦思冥想后，肖遙同學終于有了新的發現，肖遙同學透過看漫畫的表面現象看到了自己不認真學習的本質：如果學習態度端正，就不會看課外書，如果一心撲在學習上，就不會迷戀漫畫，那當然也就不會乘過站。老師常常告誡，名次不在班級前１０名，就很難考上重點中學，考不上重點中學就考不上大學，考不上大學就會成為社會青年——那將是很危險的。老師時常焦慮萬分地對他們說，再不努力就來不及了！

又一堂課下了，孔老師瀏覽了肖遙同學的檢查后先肯定了他認識上的進步，但又嚴正指出還沒有找到點子上，挖到根子上。孔老師進一步引導教育肖遙同學，僅從學習態度上找原因還是從個人利益的角度分析問題，這遠遠不夠，還應提高一個層次，從給老師、班級、學校帶來嚴重影響和巨大損失的角度挖一挖自己思想深處的東西。

面對又一張潔白得耀眼的白紙，肖遙同學抓耳撓腮、愁眉苦臉了。肖遙同學過一會兒寫一個挖字，過一會兒又寫一個挖字，就是挖不出什么東西來。時光沒有因為肖遙同學的焦急而放慢前進的腳步，下課的鈴聲驟然響起。就在孔老師苗條的身影出現在辦公室門口的時候，小臉急得通紅的肖遙同學急中生智，豁然開朗，頭腦中電光火石般地跳出了一個成語，如同早晨跳出海面的太陽。肖遙同學情不自禁地喊道：“老師，我挖出來了！我一失足成千古恨！”