培養學生的縝思明辨能力

我校接受的全國十五重點課題“創新作文實驗與研究”歷經三年的努力，已取得明顯成效。一方面使學生的創新思維得到了很好的鍛煉，另一方面，它給學生提供了一條嶄新的寫作思維模式，有助于他們從傳統的寫作桎梏中解脫出來。就教師而言，它讓我們的眼前豁然開朗，從陳舊的、傳統的作文教學中，尋找到了一條新路。