論證是議論文的要素之一,但中學(xué)生寫議論文,最易犯的毛病就是“有論無證”;即只擺事實,不講道理;只有論點和論據(jù),沒有恰到好處的過渡和分析,從而導(dǎo)致論點和論據(jù)“兩張皮”。究其原因,就是我們中學(xué)生一般不知道論點和論據(jù)怎樣才能巧妙地粘連起來。實際上,一篇好的議論文,除了其論點正確獨到,論據(jù)充分典型外,還有更重要的一個方面,就是對論點的深刻闡述和對論據(jù)的中肯分析。
語文教學(xué)與研究(讀寫天地)2005年2期
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