太陽炙烤著焦黃的麥田,牛吃著路邊的青草。放牛的孩子坐在樹陰底下打瞌睡。走過來一個穿藍布長衫的莊稼漢,坐下來抽著他那長桿的旱煙。
“借個火吧,兄弟!”過了一會兒,他要抽第二袋煙,把空火柴盒子丟在地上,推一推那孩子,陪著笑臉。
“我哪有火?”孩子醒了。這漢子就和他談起話來。他說他是從開封來的,家在蕭縣。開封有馬路,有戲園子,熱鬧極了。那里的女人打扮得很好看。他問孩子的家住在哪里,家里有什么人。還說了些關于種莊稼的事。最后,他說不知道回蕭縣的路上有兵沒有,好走不好走。一邊說著,一邊掏出兩個饅頭、一個咸鴨蛋遞給孩子吃。孩子高興地聽著、吃著。
“你知道這東南山上有隊伍嗎?”
“有,昨天過了一夜。”
“有多少?”
“多啦!”
“也有騾子、馬,也有炮車,是不是?”
“都有!”
“有騎馬的長官,領子上掛著金黃金黃的徽章,后邊跟著盒子炮,是不是?”
“那沒看清楚。我看見有兩架機關槍,抬著的。”
“真的,你不要亂說呀!”
“誰亂說,我姐夫今天早晨打劉集來。”
“哦!劉集……那么,他們的炮拉到哪里去了呢,你知道嗎?”
“……”孩子把正吃著的咸鴨蛋慢慢地放下來,仔細看著那漢子的臉。
“那炮架在什么地方,你說!”
“就在那邊。”孩子隨手指了指,注意到那漢子從身上掏出個什么東西。
“兄弟,你幫幫忙,領我去看看那些壕溝,等會兒我再給你一塊錢。”
如果那漢子更細心一點,也許就可以看得出一個十四五歲的孩子質樸的臉上流露出怎樣的驚疑與思慮。可是他并不知道自己剛才已引發了一個中國少年的民族意識。
讀后自檢(請語文老師指導閱讀)
1、文中運用了許多語氣詞,請把它們找出來。
2、說一說下列各句所表示的語氣。
A、表請求 B、表疑問 C、表確定
①你知道這東南上有隊伍嗎?
②借個火吧,兄弟!
3、文章一開頭就交代了故事的_______、_______、_______。
4、孩子眼睛望著劉集,在想什么呢?可能是在想:_______。