我轉(zhuǎn)過頭，你還在那里

“楊天！你給我站住！”

我頭也沒回，推開了教室的大門，耳邊響起冬日里呼嘯的風(fēng)，如果轉(zhuǎn)身只是個(gè)不回頭的背影，那個(gè)瞬間在許多年以后無數(shù)的黑夜里像一列不停地閃爍的火車頭迎面駛來，直至我目眩而逝……

7年前的高三的冬天是我遭遇過的最寒冷的冬天，記憶里甚至完全抹去了那年的夏天和陽光。那天上學(xué)很早，自行車在結(jié)著厚冰的路面不停地打滑，心想教室怎么也會空無一人，抽一支煙，瞇著眼透過白色的煙霧看這個(gè)世界會很美吧。如果那天時(shí)間像腳邊的雪會迅速融化的話，我想我會錯(cuò)過我生命里最美好的30秒鐘。

她美麗得恍如夢幻，那是一種此前見所未見甚至想所未想的美麗。一切如宇宙般膨脹開來，同時(shí)又全部凝縮在厚實(shí)的冰河里。一切被夸張得近乎傲慢，同時(shí)又被削落殆盡。它超越了我所有的觀念，如一縷古老的光照滑瀉在時(shí)間的斜坡上……

她站在講臺上，面對黑板，上身向前傾，頭翹著，很棱的鼻角向前挺著，與揮動著板刷的手，構(gòu)成了一條很美的曲線。我推開門的一剎她的短發(fā)被風(fēng)吹得四散，我的視線在那一秒被定格了，好像一幅淺色的漫畫，她的一瞬被我永久的畫在了我的腦子里，被風(fēng)吹亂頭發(fā)的女人。

蘇宇，23歲，英文代課老師。

蘇宇，23歲，英文代課老師。

蘇宇，23歲，英文代課老師。

……

也是同樣一個(gè)陽光婆娑的冬天，我跨進(jìn)教室，就看到昨天那首寫給蘇宇的詩被貼在黑板最醒目的位置。教室里所有的人都在笑，那些“嗡嗡”的刺耳聲音現(xiàn)在聽起來已經(jīng)不太重要了。我徑直走向前去，從黑板下扯下信，準(zhǔn)備甩頭就走。身后響起了一個(gè)令我心疼的聲音：

“楊天！你給我站住！”

沒有什么理由，一個(gè)人可以選擇愛或者不愛。選擇不愛的人也可以去傷害那個(gè)一直愛著的人。蘇宇在我逃課后的第39節(jié)后，也消失了。

7年以后，在一個(gè)小小的公園，我見到了蘇宇，她的短發(fā)已經(jīng)長長，有風(fēng)的時(shí)候也不會再被吹亂。我淡淡地跟她打了招呼，她靜靜地坐在我身邊，呼吸聲清晰可辨。

“楊天，你是給我印象最深刻的學(xué)生。”

“因?yàn)槲沂莻€(gè)暗戀老師的學(xué)生。”

“不是，你是讓我走過路最多的學(xué)生。”她輕輕笑了笑，直起身來，向前走了兩步，她走路的樣子已經(jīng)變形，左腳明顯比右腳短了一截。“你逃課的那年冬天，下著大雪，我去找你，路太滑，沒當(dāng)心摔了一跤……這么多年了，習(xí)慣了，還好只是折了一下腿。”她探過身來看我的眼睛：“對不起，當(dāng)年校長把你的詩貼在黑板上，我也沒攔住。”

……

如果歲月繼續(xù)以7年的速度流失，我會一點(diǎn)一點(diǎn)麻痹掉當(dāng)時(shí)心痛得快要?dú)绲耐闯?/p>

如果歲月繼續(xù)以7年的速度流失，每當(dāng)我聞見冬天雪被烈日融化掉的味道時(shí)，或者是仰望烈日的時(shí)候，總會想起一個(gè)名字：蘇——宇——