花開花落

花開的時(shí)節(jié)

有風(fēng)吹過

落英繽紛中

拾一片

找尋自己的失落

憂傷

流淌成一條河

在師范學(xué)校，我認(rèn)識(shí)的第一個(gè)同學(xué)就是汪洋。

報(bào)到的那天，在同鄉(xiāng)師哥與負(fù)責(zé)接待的教師的幫助下，我很快地辦理完了各種手續(xù)。我和同鄉(xiāng)師哥扛著行李走進(jìn)寢室時(shí)屋里已經(jīng)有了一個(gè)男生，坐在床上彈吉他，長長的頭發(fā)垂下來，幾乎遮住整個(gè)臉龐。見我們進(jìn)來，他把吉他放到了床上，抬頭沖我們燦爛地一笑，很帥氣的樣子。

寢室里一共8張床位，每個(gè)床位的邊上都有一張寫著姓名的紙條，我住在靠窗左邊的上鋪，先來的那個(gè)男生住我的對(duì)面。

“你叫劉思明吧？”那個(gè)男生向我問道。

“是。你會(huì)彈吉他？”在農(nóng)村長大的我還只是在電視上見到過吉他，好奇地問道。

“還行，練了一段時(shí)間，喜歡聽嗎？”

我點(diǎn)了點(diǎn)頭。他拿起吉他輕輕地彈了起來，是《橄欖樹》，從吉他流淌出的聲音青澀、滄桑、騷動(dòng)、嫻靜，有著一種動(dòng)人心魄的魅力。此時(shí)，夕陽映入室內(nèi)，一切都顯得那么飄渺。

“你彈得真好！”一曲終了，我由衷地贊嘆道，滿臉的敬佩與羨慕。

“你要想學(xué)，以后我教你。”汪洋笑了笑說，帥氣的笑臉像陽光下的向日葵。

分在一個(gè)班，又住在同一寢室，而且此時(shí)寢室里又只有我們兩個(gè)人，自然備覺親近，只一會(huì)兒工夫，少年純真的我們就熟識(shí)起來，像結(jié)識(shí)了很久的朋友。

汪洋的家就在市里，初一、初二時(shí)，他的學(xué)習(xí)成績(jī)很好，進(jìn)入初三后，他迷上了彈吉他，用他父親的話說是玩物喪志。學(xué)習(xí)成績(jī)的急速下降，使上高中考大學(xué)的希望變得很渺茫，聽說師范學(xué)校對(duì)音樂很重視，他就報(bào)考了師范，憑著初一、初二的基礎(chǔ)和兩個(gè)月的拼命苦讀，竟順利地考上了。每提到這件事時(shí)，他總是滿臉的驕傲。

晚飯是我的三個(gè)同鄉(xiāng)師哥請(qǐng)我在校外的一個(gè)小飯店吃的，因?yàn)槭菫槲医语L(fēng)洗塵，我第一次喝了酒，頭暈暈的。往回走時(shí)，已經(jīng)很晚了。聽?zhēng)煾鐐冋f，最遠(yuǎn)的學(xué)生今晚9點(diǎn)多才能到，明天又不上課，寢室不會(huì)定點(diǎn)熄燈，更不會(huì)鎖大門。回到學(xué)校一看，燈火通明。我們寢室又來了一位，正和汪洋聊著，他住在汪洋的下鋪，叫常城，家住在邊遠(yuǎn)縣城的一個(gè)小山村。常城長得高高大大的，有一米八的個(gè)兒，臉色黑里透紅，眼睛不大，很憨厚的樣子。

第二天醒來時(shí)，天已大亮，從窗口向外望去，湛藍(lán)的天，白白的云，明媚的陽光，又是一個(gè)好天氣。扭頭看了看對(duì)面，汪洋還在睡著，墻上掛著那把吉他，旁邊還貼了一張歌星的大幅照片。常城的床上沒人，被子沒有疊，隨便的堆在那兒。我叫醒汪洋，一起去洗漱。回來時(shí)，見寢室中間的桌子上放著一小盆粥和幾個(gè)烤餅，常城蹲在地上在他的大提包里找著什么。

“你們起來了，怕你們起來晚食堂關(guān)門，我給你們打回來了。”接著，從包里拿出一個(gè)罐頭瓶說：“這是我從家里帶來的咸菜，是我媽用野雞肉炒的。”說著，擰開了瓶蓋，真的好香。

早飯后，汪洋說今天不上課，天氣又這么好，他要領(lǐng)我們?nèi)ソ吙纯矗覀儺?dāng)然很高興，有這樣一個(gè)向?qū)В媸呛苄疫\(yùn)。

江面如鏡，岸邊柳樹成蔭。陽光下，沙灘上，我們歡笑，跳躍，奔跑，盡情揮灑著青春的激情。常城說，他的家鄉(xiāng)只有一條清澈的小溪在山前緩緩的流過，他還從沒見過如此寬闊的水面。

“我們3個(gè)真的很有緣。”常城坐了起來，看著我和汪洋說道：“我們結(jié)拜為兄弟吧，有福同享，有難同當(dāng)。”

常城18歲，是大哥。我和汪洋都是16歲，他的生日比我大，是二哥，我是三弟。陽光下，沙灘上，3個(gè)少年信誓旦旦，把真摯的友情融入到了清清的江水中。

開學(xué)一周后，汪洋擔(dān)任了班級(jí)宣傳委員職務(wù)，他和常城都很忙，只有我無官一身輕，于是一有空閑，我就纏著汪洋教我彈吉他。

可能因?yàn)槲沂切〉馨桑麄儍蓚€(gè)人都對(duì)我特別的好，他們會(huì)在打球的時(shí)候傳給我球，會(huì)為我的丟三落四在教師面前承擔(dān)一切責(zé)任，會(huì)在我早晨不愛起床睡懶覺時(shí)把飯給我打回來，會(huì)在我感到受欺負(fù)時(shí)找別人評(píng)理……

記得有一次，因?yàn)樘咦闱颍也恍⌒奶邆顺３堑耐龋吹脜柡ΓK于面子，我怎么也不肯承認(rèn)自己犯規(guī)，也沒有向他道歉。他什么也沒有說，只是讓汪洋扶著，一瘸一拐地去校醫(yī)室包扎。一下午，我連看都不敢看他一眼。那天放學(xué)回到寢室，他想用自己和藹憨厚的笑容使我憂郁的臉上露出快樂的樣子，他說：“三弟，對(duì)不起啊。”

當(dāng)時(shí)我不知道該說什么，我只想著，你真是個(gè)虛榮沒良心的家伙，本來該你說對(duì)不起啊，你忘了沙灘上的誓言了嗎？我有淚在眼里涌動(dòng)，他過來用力地拍著我的肩膀，我第一次顯得那么脆弱，他把我抱住了，那是一種說不出地讓人心痛的感覺。

彈吉他看起來容易，學(xué)起來卻很難，有時(shí)練煩了，我會(huì)拿汪洋的吉他出氣，或摔在一旁，或弄斷一根琴弦，汪洋從不生氣，還是那么耐心地教我。

轉(zhuǎn)眼開學(xué)3個(gè)月了，我想家想得食不甘味，甚至有時(shí)自己躲在被子里偷偷地哭。那天是周六，外面大雪紛飛，寢室里昏昏暗暗的，午飯后，我躺在床上睡了一覺。醒來時(shí)感到頭暈暈的，很痛，扭頭向?qū)γ婵戳丝矗粞笤缟暇突丶伊耍３堑拇惨部罩Ｎ覐拇采吓榔饋恚把┤チ私淌遥３遣辉冢淌依镆矝]幾個(gè)人，顯得冷冷清清。坐了一會(huì)兒，我感到很冷，就又回到寢室躺下。醒來時(shí)發(fā)現(xiàn)自己躺在了醫(yī)院。

后來聽常城說，那天他找班主任商量點(diǎn)班級(jí)的事，回來時(shí)見我滿臉通紅，昏睡不醒，就急急忙忙去找校醫(yī)，校醫(yī)不在，他就冒雪打了一輛三輪車，把我送到了市里的醫(yī)院。

我得的是重感冒，高燒三十九度半。那天晚上，常城幾乎一夜沒睡，看著我打完3個(gè)吊瓶。第二天早上我從昏睡中醒來時(shí)，他已從醫(yī)院的食堂買回了粥。我要自己吃，他卻非要用勺一口一口地喂我。

那天上午，汪洋也急急地從家里來到醫(yī)院，醫(yī)院里住院的病人特別多，亂哄哄的，汪洋就勸我到他家里去住，說他媽媽是醫(yī)生，會(huì)很方便，再說現(xiàn)在感冒的這么多，會(huì)交叉?zhèn)魅镜摹?/p>

汪洋陪我在家里住了3天，他還特意去學(xué)校拿回了吉他，那3天，雖說是在病中，卻是我最快樂的，最難忘的3天。

第二年的春天，我學(xué)會(huì)了彈吉他，當(dāng)時(shí)最大的心愿是擁有一把自己的吉他，可那時(shí)最便宜的一把吉他也在60元左右。60元，是我近兩個(gè)月的伙食費(fèi)。看著商店里那一把把精美的吉他，我只能望洋興嘆。

從那學(xué)期開學(xué)，汪洋就很少在學(xué)校吃住，十多里的路，每天騎著自行車來往。那年春天的雨特別多常常忘了帶雨具的他，總是落湯雞似的沖進(jìn)教室，有時(shí)我和常城強(qiáng)硬地留住他，才勉強(qiáng)在學(xué)校住一晚。第二天，又是風(fēng)里來雨里去。那一階段，我很生氣，我想汪洋是不愿和我們這些農(nóng)村孩子在一起了，和我們結(jié)拜兄弟，也只是一時(shí)的沖動(dòng)罷了。

那年的五月末，校園里的丁香花開得很美，一樹樹的丁香如一朵朵紫色的云飄落在校園的每個(gè)角落。一個(gè)周六的中午，我正在睡午覺，汪洋突然來到了學(xué)校，對(duì)著睡眼朦朧的我說要送我一件讓我驚喜的禮物，說完，舉起了一把嶄新的吉他。我高興得一下子從床上跳了下來，接過吉他，愛不釋手，汪洋站在一邊笑著，笑臉像蜜糖。

“你怎么有這么多錢？”我仿佛突然意識(shí)到什么，問道。

“3個(gè)月的助學(xué)金。”

我恍然大悟，原來他頂風(fēng)冒雨，他的不辭辛勞都是為了我，可我還暗地里怪他，我放下吉他，緊緊地抱住了他。

那天，我們3個(gè)人抱著吉他，來到了校園里那棵最大的丁香樹下，在濃郁的花香中，我們彈著唱著笑著，引來眾多人羨慕的目光，彈累了，我和常城躺在樹下，汪洋一個(gè)人彈起了他最愛的那首《橄欖樹》。一陣風(fēng)過，吹動(dòng)襯衫的感覺真好，風(fēng)吹落了一朵丁香花，正飄落在我的掌心，是五瓣的。我驚奇的叫了一聲坐起來，汪洋指著我手中的花說：“這個(gè)，多像我。”我把那朵花放到了吉他的音箱里。

“大哥，小弟，”汪洋說，“我們約定，十年后的這一天，無論我們?cè)谔煅暮＝牵瑹o論我們做什么，一定到這棵丁香樹下相見。”3雙手疊在一起，握住了一個(gè)永遠(yuǎn)的約定。

六月的一個(gè)周末，汪洋回家了。星期一早上，上課的鈴聲響過了，他還沒有來。第一節(jié)下課后，班主任一臉凝重地來到班級(jí)，說汪洋昨天下午和他的兩個(gè)初中同學(xué)去江里游泳，到現(xiàn)在還沒有回家，家里人正在找，懷疑溺水了。第二節(jié)上課，常城坐到了我的座位旁，我們默默地把手拉在了一起，什么話也沒有說。一上午，我心里亂亂的，不知道老師都講了什么，甚至不知道是哪位老師上的課，我心里只想著，汪洋的游泳技術(shù)很好，他不會(huì)出事的，說不定他馬上就會(huì)出現(xiàn)在班級(jí)的門口。

那個(gè)中午，我一口飯也沒吃，一點(diǎn)食欲也沒有。

下午，傳來消息，汪洋和他的兩個(gè)初中同學(xué)的尸體找到了。望著汪洋空蕩蕩的座位，我的心也如那座位一樣空下來，一種說不出的感覺涌上心頭，只覺得像刀割一樣痛，喉嚨干得說不出話來。我顧不得老師正在講課，從座位上站起來，飛跑出教室，到那棵丁香樹下，我停下來，無聲的淚水順著臉頰流下來，一會(huì)兒，常城也來了，站在我旁邊，失聲痛哭。

出殯的那天，我和常城都去了，我把汪洋給我買的那把吉他放在了汪洋的身旁。吉他里有一朵五瓣丁香，我想起了他說的話：“小弟，這個(gè)多像我。”他的確很像落花，從我的生活里飄落了，真的沒有任何辦法把他留下來。

開學(xué)時(shí)，已是秋天，涼涼的秋風(fēng)中，有發(fā)黃的樹葉飄落。常城瘦了許多，而且學(xué)會(huì)了吸煙。因?yàn)槟撤N原因，我們重分了寢室。見面的時(shí)候就越來越少。

再見到常城時(shí)，我們已讀到了師范二年級(jí)。他還是那么沉默寡言，有時(shí)我去他的寢室，有時(shí)他來我的寢室，但我們?cè)谝黄饡r(shí)沒有了以前的歡聲笑語，很少說什么，大多數(shù)時(shí)間他只是讓我給他彈《橄欖樹》。

我畢業(yè)離校的那天早上，淚眼朦朧中，我望穿秋水地在人群中尋找常城，可連個(gè)人影也沒看到，車開動(dòng)了，猛然間，我望見了常城，他孤零零的站在那棵丁香樹下。

忙忙碌碌中時(shí)間過得飛快，一天突然接到一個(gè)陌生號(hào)碼打來的電話：“小弟，是我。”我聽到了遙遠(yuǎn)但熟悉的聲音。

“大哥！”只叫了一句，我已泣不成聲。

那年春天，我請(qǐng)了假，在那個(gè)約定的日子，我回到了母校，校園的變化很大，但那棵丁香樹還在。它更高大了，盛開著滿樹淡紫色的花朵。一陣風(fēng)過，我試圖把飄落的花朵重新放到樹上，可風(fēng)一吹，花朵又落了下來，我抬頭向遠(yuǎn)處望去，有一個(gè)人向這邊走來，是常城，我跑過去，緊緊地抱住了他。

汪洋，還記得我們的約定嗎？那天，我和常城站在丁香樹下，聆聽花開花落。