透過迷霧選培訓

近年來，國內IT業發展迅速，從業人員的薪酬一路攀升。與此同時，進入IT行業的門檻也越來越高。一些大型企業的HR負責人表示：“我們歡迎優秀的大學生加入進來，但在選擇標準上，我們則更加希望他們是具備‘職業化’素質的人才。”作為用人單位，企業從自身降低招聘成本和人力成本來考慮，企業更喜歡那些有活力，有創造力，有更好的再學習能力，能夠盡快融入職場的學生。

IT技術日新月異和快速更新的特點，也要求IT人要不斷學習。只有時刻讓自己保持“新鮮”，才能保持強勁的競爭力，增加就業砝碼。然而目前職業培訓和認證市場機構泛濫、魚龍混雜，造成了培訓市場的重重迷霧，如何透過迷霧，在眾多的培訓機構和名目繁多的資格認證中挑選出適合自己的機構呢？

一看規模。學員規模大，也可以反映出機構的綜合情況良好。正規的培訓機構，往往是依托資金實力雄厚的大型IT企業或者正規的名牌大學而成立的。

二看師資。對于學員來說，訓練有素的教師是培訓質量的有力保證。職業教育要求培訓機構對教學和課程設置有著豐富的經驗。這樣才能使課程和教學方案更適合學員的特點，通過特定時期的培訓達到提升自身IT應用水平的目的。

三看品牌。品牌影響力是選擇培訓機構的重要參考因素。一般說來，知名品牌的培訓機構，其培訓質量更有保證。因為創建一個知名品牌是需要很大的前期投入的，而愿意在品牌建設上舍得投入的機構更注意珍惜自己的形象，不會急功近利，不會損害消費者的利益。

四看教材。目前影響IT職業培訓發展的一個重要瓶頸就是教材的陳舊。IT技術的發展速度日新月異，陳舊的教材只能影響你的發展。東軟信息學院實行動態更新的教材體系，通過引進國外原版教材、課件和聘請企業技術專家參與動態更新，保證學生接受到軟件領域的前沿技術，同時原版教材有利于雙語教學的實現，培養學生的國際交流能力。

五看硬件。參加IT培訓，教學設備非常重要，因此，選擇培訓機構時應該關注培訓場所是否有必備的儀器：投影儀、幻燈機以及多媒體教學設備，是不是有足夠的微機可以使用。

六聽輿論。這個輿論不僅僅是指媒體報道和廣告宣傳，最好找些參加過培訓的人，聽聽他們的真實感受，第一手的資料才是最準確的。

七看服務。有實力的培訓機構都會設立專門的就業服務部門，為培訓學員聯系就業。選擇這樣的培訓機構，往往得到的是學習、就業上的雙豐收。

當然，要想選到理想的IT培訓機構，還可以要求到培訓中心試聽一兩節課，很多培訓機構都有免費試聽的機會。通過自己試聽的真正體驗來選擇中意的培訓機構。