我們班

編輯部開(kāi)例會(huì)，主編得意地跟我們提起參加中學(xué)同學(xué)聚會(huì)的事：“這么多年過(guò)去了，其他班的同學(xué)都還記得我們5班體育特別好。那時(shí)候班里有幾個(gè)男生特別愛(ài)運(yùn)動(dòng)，每天早上挨家挨戶把大家叫起來(lái)，一起去爬山跑步。因?yàn)橄矚g運(yùn)動(dòng)吧，我們班的風(fēng)氣也特別正，同學(xué)之間也特別友好。”

“我們班是很不得了的。”美編接著說(shuō)，“當(dāng)時(shí)美術(shù)職高的學(xué)生通常是畢業(yè)后就去工作了。我們班上有幾個(gè)同學(xué)不想這樣，他們想要考大學(xué)，然后我們班的許多同學(xué)都想著要去考大學(xué)了，大家就在一起用功，最后居然夢(mèng)想成真，全班一大半的同學(xué)考上了大學(xué)！這在學(xué)校引起了強(qiáng)烈

反響，許多低年級(jí)學(xué)生也都很振奮地要考大學(xué)了——我們班改變了學(xué)校的風(fēng)氣呢！”

這個(gè)話題觸動(dòng)了每個(gè)編輯，兔兔舉例說(shuō)：“我表弟的班，唱歌、籃球、文藝表演都是全校第一，就是學(xué)習(xí)成績(jī)有點(diǎn)讓班主任頭疼，但是全校學(xué)生都羨慕他們，因?yàn)樗麄儼嗵鼗钴S，大家也特團(tuán)結(jié)。”

接著，大家都加入進(jìn)來(lái)了，聊著聊著就發(fā)現(xiàn)，原來(lái)“我們班”不是一個(gè)枯燥的概念，而是一個(gè)有個(gè)性、有活力，和我們一起呼吸著校園清新空氣的家伙！

也許每個(gè)班級(jí)的來(lái)由都是一樣的，但當(dāng)不同性格的個(gè)體組成一個(gè)班之后，“我們班”便因?yàn)槲覀兊慕?jīng)營(yíng)而變得與眾不同了。

于是我們決定這一期就聚焦——我們班。

超級(jí)模仿秀

上海市進(jìn)才中學(xué) 張琛倩

我在這個(gè)班上的第一節(jié)課是化學(xué)課。下課后，我才笑嘻嘻地目送著化學(xué)老師兼副校長(zhǎng)走出了教室的門(mén)，教室后排就傳來(lái)陣陣哄笑以及……化學(xué)老師的聲音？！猛回頭，見(jiàn)一男生捧書(shū)朗讀（后來(lái)才知道是模仿高手波清波同學(xué)）：“……金‘嗦’(屬)，大家知道伐（上海話中的‘嗎’），董（銅）也是金‘嗦’(屬)……”旁觀的女生還覺(jué)不夠傳神，一邊喊著“讓我試試”把男生擠下了“臺(tái)”，右手一捋額前的劉海——化學(xué)老師專(zhuān)用動(dòng)作，上課時(shí)做了不下15遍。呵，一群喜好模仿的家伙！我樂(lè)開(kāi)了。

漸漸地同學(xué)之間都熟悉起來(lái)，熱愛(ài)模仿的同學(xué)從幾個(gè)特別外向的同學(xué)擴(kuò)展到全班（當(dāng)然，也包括我），被模仿的對(duì)象從班內(nèi)到班外，從學(xué)生到老師，甚至是親愛(ài)的校長(zhǎng)大人，他在一次演講中的幾個(gè)發(fā)音失誤讓我們樂(lè)了好久。

近一年半以來(lái)，被模仿得最多的就是我們的班主任兼語(yǔ)文教師“夫子”。夫子雖是語(yǔ)文教師，卻和化學(xué)老師一樣，普通話糟糕得讓我們有想哭的沖動(dòng)又有想笑的沖動(dòng)。 語(yǔ)文教師普通話水平測(cè)試的及格分?jǐn)?shù)為87分，夫子測(cè)試前向同學(xué)借了錄音機(jī)猛剋，成績(jī)是：86.5。一次夫子和我們講述他參加朋友葬禮的感觸，不幸的是他把吊喪說(shuō)成吊“傷”，而思想不集中的同學(xué)第一反應(yīng)是：夫子受傷了？忙作出關(guān)懷的表情，讓夫子一頭霧水。但夫子是個(gè)激情過(guò)甚的人（情緒高漲時(shí)的演講甚至能將同學(xué)從夢(mèng)中吵醒），而且一段時(shí)間內(nèi)經(jīng)典的話不多，翻來(lái)覆去也就這樣幾句。這可讓我們這群家伙樂(lè)壞了，模仿機(jī)會(huì)有很多，而且長(zhǎng)期的訓(xùn)練還能使技藝愈發(fā)精湛。聽(tīng)到夫子的聲音，卻見(jiàn)不著人影，正在違紀(jì)聊天的同學(xué)可能就會(huì)“哇”地驚叫起來(lái)，嚇得半死后往往發(fā)現(xiàn)原來(lái)只是虛驚一場(chǎng)。

一個(gè)傍晚，大龍人（模仿高手之一）跑到小龍人身后，清了清喉嚨，用夫子的口吻說(shuō)：“噥仂了租撒（上海話：你在干嘛）？” 正在教室內(nèi)啃餅干（嚴(yán)重違規(guī)行為）的小龍人（另一模仿高手）一口餅干噎住，轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)發(fā)現(xiàn)是大龍人，哭笑不得。忽地，小龍人的表情僵硬起來(lái)，直直地盯著大龍人的臉。大龍人不解，才轉(zhuǎn)身，就看到了他此刻最不想看到的人，瞬時(shí)大龍人由喜轉(zhuǎn)悲。慶幸的是夫子并沒(méi)有追究，只是搖了搖頭，指著大龍人說(shuō)：“你啊你……”之后模仿由地下轉(zhuǎn)為地上，由背后轉(zhuǎn)為當(dāng)面。而夫子倒也拿我們無(wú)可奈何，他向來(lái)自詡開(kāi)明，認(rèn)為言論自由，在這方面也沒(méi)有苛求我們什么，有時(shí)候甚至被同學(xué)的模仿逗到癱倒在講臺(tái)上，無(wú)法繼續(xù)上課。

在這種默許下，我們更加地肆無(wú)忌憚。我們把被我們嬉稱(chēng)為《夫子語(yǔ)錄》的“名言警句”運(yùn)用到任何可以展現(xiàn)我班特色的地方：黑板報(bào)、校友錄（曾經(jīng)有人想過(guò)把夫子語(yǔ)錄編成班歌，但因缺乏音樂(lè)人才而告終）……參加校運(yùn)會(huì)的時(shí)候，波清波同學(xué)為了鼓舞士氣，跑到廣播臺(tái)把夫子語(yǔ)錄里相關(guān)的內(nèi)容都搬上來(lái)了：這是一種背叛，是一種宣戰(zhàn)……其他班級(jí)的同學(xué)老師聽(tīng)得一頭霧水，只有我班的同學(xué)全體笑翻。而口號(hào)的作者，我們親愛(ài)的夫子，已經(jīng)正式放棄讓我們不要宣傳他的口與的企圖了。

有一天，語(yǔ)文考試。全班同學(xué)在看到作文題目時(shí)都大吃一驚，我甚至能聽(tīng)到一聲倒吸冷氣的聲音。因?yàn)樽魑脑掝}是教學(xué)，而最近夫子的發(fā)言都以“語(yǔ)文教學(xué)……”作開(kāi)頭，不外乎理想中的教學(xué)模式和現(xiàn)實(shí)的區(qū)別。畢竟是教師，即使即興發(fā)言也條理分明，內(nèi)容豐富，所以同學(xué)個(gè)個(gè)深受熏陶，我們這群以模仿老師為一大樂(lè)事的人，更是早已把所有重復(fù)過(guò)的話都銘記在心。看到作文話題的那一刻，以前都害怕作文說(shuō)不出話的同學(xué)都突然覺(jué)得才思泉涌，有太多的話要一吐為快。或許是夫子的一些理論，或許是自己反駁夫子的一些雄辯，但無(wú)論如何，這些想法都清清楚楚地呈現(xiàn)在腦海中。

不出意外地，那一次語(yǔ)文考試我們班的作文分?jǐn)?shù)奇高。

自那以后，模仿照舊。但所有的人都不約而同地形成一種習(xí)慣，在模仿一句話之前，我們都會(huì)留一秒種給自己，問(wèn)問(wèn)自己對(duì)于這句話的想法。因?yàn)槲覀冎溃Z(yǔ)言只是外在的一種表現(xiàn)，而最重要的，思想和感情，才是我們應(yīng)該關(guān)心的。你可以說(shuō)著極其糟糕的普通話，但你卻不能成為一個(gè)沒(méi)有自己思想的人。

我們會(huì)模仿到畢業(yè)的。

班級(jí)流行用語(yǔ)暨夫子語(yǔ)錄：

……呀嘎（有一陣子習(xí)慣于在所有的陳述句后加上“呀嘎”作為強(qiáng)調(diào)）。

“要愛(ài)～”

“要爆發(fā)～”

“打造語(yǔ)文精品”

“為瑟莫（為什么）”

“唉有伐（還有嗎）”

“格素撒（這算啥）”

……

我的野蠻女同學(xué)

敘述：杭州第十中學(xué)高三（1）班一個(gè)決不能透露姓名的男生

記錄：許捷

相信很多人都對(duì)全智賢在電影《我的野蠻女友》中所演的角色記憶猶新，這樣的女友是廣大男性同胞所難以承受的。不過(guò)如果身邊有幾個(gè)這樣的女同學(xué)，偶爾發(fā)發(fā)威，倒也是覺(jué)得蠻可愛(ài)的。但想象一下，全班的女生全是這種“野蠻”類(lèi)型……

我們班，普普通通。同學(xué)每天乖乖地穿校服，為了高考發(fā)奮努力，偷偷搗點(diǎn)小亂……只不過(guò)如果你在其中呆過(guò)幾天，就會(huì)知道，那可是完完全全女生撐起一片天的班級(jí)，班里的女同學(xué)們都帶著點(diǎn)女權(quán)主義和輕度的野蠻傾向。

似乎，這樣的情況從來(lái)高一入學(xué)的那一刻就決定了。學(xué)校組織軍訓(xùn)，在大部分男生還羞羞答答，互相都不太好意思講話的時(shí)候，女生們已經(jīng)開(kāi)始釋放她們的熱情，在開(kāi)頭短短的幾天之內(nèi)就全體抱成了團(tuán)，吃飯前的軍歌，這群女生以壓倒性的音量，蓋過(guò)了所有班級(jí)和本班的男生。從那個(gè)時(shí)候開(kāi)始，男生們對(duì)他們的評(píng)價(jià)就是“抓狂女生”。

一共十個(gè)班委，六女四男，男女比例看起來(lái)并不算太過(guò)分。三年來(lái)?yè)Q的三屆班長(zhǎng)總是男生，但這可不代表男生在班級(jí)里占有了主導(dǎo)地位，大部分時(shí)候，女生們總是戲稱(chēng)班長(zhǎng)為傀儡班長(zhǎng)，班會(huì)活動(dòng)啦，外出游玩啦，唱主角的總是女生。而在班級(jí)事務(wù)的管理上，女生們更是拋開(kāi)了傳統(tǒng)中國(guó)少女柔弱的形象，衛(wèi)生委員（她不想透露自己的姓名而毀了她的淑女形象）號(hào)稱(chēng)班里的大姐頭，哪個(gè)男生要是被他抓到逃了值日或是其他的什么本該參加的活動(dòng)，那么通常——大姐很生氣，后果很?chē)?yán)重！那個(gè)逃值的男生會(huì)在“大姐頭”的監(jiān)督之下，進(jìn)行勞動(dòng)改造：一個(gè)人做好幾個(gè)人的活……一段時(shí)間下來(lái)，男生們都被管得服服帖帖的，班級(jí)衛(wèi)生狀況大有改善。

別班的男生也早已對(duì)我們班這群“野蠻”女同學(xué)有所領(lǐng)教。有一次，有個(gè)班的女同學(xué)在活動(dòng)中處于劣勢(shì)，被男生們嘲笑。我們班立即有女生挺身而出，狠狠教訓(xùn)了那些男生。據(jù)傳，當(dāng)時(shí)她一臉浩然正氣，順手操起身邊的迎春花藤（大家請(qǐng)勿模仿），向那些男生們猛攻過(guò)去。直到他們向那個(gè)女生道歉為止。自此，號(hào)稱(chēng)祖?zhèn)鞅薹ā?/p>

對(duì)我們這些“命苦”的男生，有一次吉吉（野蠻女生之一）評(píng)價(jià)說(shuō)：“好像我們班大部分男生都是天平座或是射手座的，比較好說(shuō)話，才能夠讓我們‘恣意妄為’。”就是啊，仔細(xì)看看邊上那張照片，可不要以為圖中的女生力量大于常人噢，下面有個(gè)男生在做墊背的呢……

至于我們男生的意見(jiàn)嘛，既然女生都那么能干，能把班級(jí)管得好好的，那就讓她們能者多勞好了，嘿嘿。

我們班的F4

大姐：雖然只是衛(wèi)生委員。可是有著絕對(duì)的權(quán)威。

二姐：皮膚好、身材好使她擁有外貌上的優(yōu)勢(shì)，平時(shí)嗲的能讓人融化，可是一旦兇起來(lái)，可不是一般的厲害。

三姐：摩羯座的她看起來(lái)普普通通，可使有著很好的男生緣，身邊總是有著不少的“護(hù)花使者”。

四姐：因?yàn)槟w色黑，所以外號(hào)巧克力。平時(shí)總是一副沒(méi)心沒(méi)肺的樣子。猛拍桌子的聲音，能震撼半個(gè)班的人。

共同的愛(ài)好

杭州外國(guó)語(yǔ)學(xué)校 何文翔敘述 龔磊蕾記錄

看電影是我們?nèi)嗟膼?ài)好。

雙休日住校的外地生覺(jué)得住校無(wú)聊，時(shí)不時(shí)地會(huì)在星期六晚上偷偷摸摸放電影。直到有一天，班主任王老師提出搞一點(diǎn)集體活動(dòng)，那幫“始作俑者”便懷著私心提出了看電影，不想竟一致通過(guò)，從此偷偷摸摸變成了名正言順。每周一下午的班會(huì)課大家就聚在一起津津有味地看電影，周四下午的活動(dòng)課也不知不覺(jué)地被挪用了。就連酷愛(ài)籃球足球的男生們?cè)谀莻€(gè)時(shí)候也安靜得像小貓。

那天放《三天》，電影里那個(gè)男人盡管被賦予了再生的機(jī)會(huì)，但他仍然選擇代替自己的妻子迎接死亡。 班長(zhǎng)余亦舟說(shuō)，“那一刻，全班寂靜得可怕，我突然感到一種心靈的震撼，是一群人一起感動(dòng)，特別有感染力。旁觀者是很難感受到當(dāng)時(shí)的氣氛的。”他就此寫(xiě)的一篇隨筆還被全年級(jí)同學(xué)爭(zhēng)相傳閱。

看《我的兄弟姐妹》，鏡頭里一群可憐的小孩在雪地里蹣跚，我無(wú)意中一轉(zhuǎn)頭，發(fā)現(xiàn)同桌——那個(gè)一向很“勇猛”的男生在流淚。他竟然還拉拉我的衣袖問(wèn)：“你到底是不是女生啊，怎么不哭？”

電影原本都是用班級(jí)的電腦從網(wǎng)上下載的，后來(lái)大家就開(kāi)始主動(dòng)提供，而何文翔就是其中最積極的一位。他為此還買(mǎi)了刻錄機(jī)，開(kāi)始了他的“職業(yè)”生涯。現(xiàn)在不時(shí)有其他班的同學(xué)來(lái)問(wèn)他借碟片。

“你知道嗎，電影就是夢(mèng)，從這里面你可以找到所有的夢(mèng)想和希望，” 何文翔感嘆道， “電影不像書(shū)，它從不同的角度——視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、感覺(jué)——展現(xiàn)了它所想要表達(dá)的東西。”他還有自己專(zhuān)門(mén)的記錄冊(cè)，所有和電影有關(guān)的東西都能在里面找到。

一開(kāi)始我們很盲目，什么電影都看，但現(xiàn)在我們主要是播放經(jīng)典大片和時(shí)尚流行的片子。其實(shí)有很多同學(xué)在學(xué)習(xí)的壓力下特別的浮躁，所以放電影的一個(gè)目的就是調(diào)節(jié)一下大家的情緒。不久，全校第一個(gè)電影社就成立了，并很快吸收了從初一到高三的一百多名社員。

“我是從看了《指環(huán)王3》以后才愛(ài)上電影的，那氣勢(shì)恢宏的音樂(lè)，那震撼人心的場(chǎng)面在我眼前展現(xiàn)出了一片新天地，也使我重新認(rèn)識(shí)了電影。”和很多同學(xué)一樣，沈丹璽對(duì)于電影有她自己的欣賞角度，她喜歡的是電影原聲。在學(xué)校電影社的啟發(fā)下，她組織了自己的STOP音樂(lè)社，幾乎全班同學(xué)都加入了。

關(guān)于電影，我們有無(wú)數(shù)的話要說(shuō)，但無(wú)論你問(wèn)我們班里的誰(shuí)，他都會(huì)告訴你一句話：

“電影是我們?nèi)嗟膼?ài)好。”

唱著，快樂(lè)著

jacky

高三了，很多同學(xué)因?yàn)榘疽箤W(xué)習(xí)，睡眠嚴(yán)重不足，而每天的上學(xué)時(shí)間又是那么早，更痛苦的是，每個(gè)班級(jí)還有內(nèi)部的遲到時(shí)間——為了爭(zhēng)取早讀時(shí)間，老師可是狠了心了，但是遲到現(xiàn)象還是時(shí)有發(fā)生。開(kāi)始班里實(shí)行遲到打掃制，可惜的是，大家都很注意衛(wèi)生的，打掃衛(wèi)生對(duì)遲到的同學(xué)來(lái)說(shuō)可是太輕松了！那些遲到的同學(xué)非但沒(méi)有收斂，這個(gè)制度反而使遲到更理直氣壯了。

一天快要放學(xué)，徐老師慢條斯理邁入教室，環(huán)顧四周，清清嗓子。知道徐老師要發(fā)表言論了，同學(xué)們都抬起了。在學(xué)生眼里，這個(gè)年輕氣盛的老師可不是好對(duì)付的。果然，徐老師馬上說(shuō)了讓所有同學(xué)跌破眼鏡的高論：

“今天開(kāi)始每位遲到的同學(xué)都不用打掃了……”

還沒(méi)說(shuō)完就是一陣歡呼。

“不過(guò)今天遲到的A君、B君兩位同學(xué)明天放學(xué)時(shí)上講臺(tái)為大家唱歌吧！”一個(gè)賊賊的笑。

一片沉默（大約5秒）。

“為什么？我不會(huì)唱歌啊！”A君非常不滿。

一聲慘叫——發(fā)自B君。

“呵呵，現(xiàn)在實(shí)行遲到唱歌制。明天開(kāi)始，你們回家慢慢練吧！”說(shuō)完徐老師頭也不回走出教室，走廊里傳來(lái)他爽朗的笑聲，但同學(xué)們聽(tīng)起來(lái)卻是格外刺耳。

第二天放學(xué)時(shí)，A君無(wú)奈地上臺(tái)。一張寫(xiě)滿歌詞的紙擋住了臉，只看見(jiàn)顫動(dòng)的紙，只聽(tīng)見(jiàn)變調(diào)的歌聲，一首《十年》被他唱得好不凄涼。B君的偶像是周杰倫，平時(shí)唱JAY的歌還蠻拿手，不知怎么那天就是唱不出來(lái)，一首《蝸牛》唱了不到兩句，自己倒變成了慢吞吞的蝸牛了！

全班大笑。之后遲到的人果然減少了很多。

然而，音樂(lè)的種子就這樣被種上了，慢慢地在這個(gè)原本氣氛緊張沉悶的高三班級(jí)生根發(fā)芽。同學(xué)中間開(kāi)始掀起了學(xué)歌熱潮，下課了，午休了，教室內(nèi)外便處處歌聲、笑聲。

一日下大雨，徐老師不幸也遲到了。這個(gè)千載難逢的好機(jī)會(huì)可不能放過(guò)。徐老師無(wú)奈地答應(yīng)——罰唱，而且還得唱指定歌曲——一首女歌手的歌：《最熟悉的陌生人》。

隔天，緊繃著一張臉的徐老師在同學(xué)們歡呼聲中走上講臺(tái)，他打開(kāi)電腦，調(diào)出此歌的MTV，隨著伴唱音樂(lè)，唱了起來(lái)：

“還記得嗎，窗外那被月光染亮的海洋；你還記得嗎，是愛(ài)讓彼此把夜點(diǎn)亮……”

一曲終了，同學(xué)們都傻眼了，徐老師唱歌可不是蓋的！大家當(dāng)場(chǎng)決定，班歌就是這首蕭亞軒的《最熟悉的陌生人》了！

后來(lái)，唱歌也不再成為阻止遲到的最佳方法了，但是這個(gè)校園里有了一個(gè)快樂(lè)的班級(jí)，唱著，學(xué)習(xí)著，進(jìn)步著。

罰唱原因：在人前承擔(dān)自己過(guò)錯(cuò)的勇氣并不是每一個(gè)學(xué)生都擁有的，高三學(xué)生時(shí)間觀念和表現(xiàn)力的缺乏，使徐老師看在眼里急在心里。他希望這小小的措施能讓大家領(lǐng)悟到這些。

罰唱原則：一、每次遲到罰唱一次。

二、每天罰唱時(shí)間在放學(xué)后，嚴(yán)格控制時(shí)間在5～10分鐘內(nèi)。

三、罰唱質(zhì)量要保證，由其他同學(xué)評(píng)判（不能刁難），大多數(shù)同學(xué)滿意太能通過(guò) ；反之，再練再唱。

四、如果遲到人數(shù)太多，采用合唱制度。

熱門(mén)罰唱曲目： 《江南》、《老鼠愛(ài)大米》、《最熟悉的陌生人》、《冰雨》、《他一定很愛(ài)你》、《無(wú)法阻擋》、《天黑》、《堅(jiān)持到底》、《我的未來(lái)不是夢(mèng)》、《蝸牛》、《七里鄉(xiāng)》、《我的驕傲》、《愛(ài)就一個(gè)字》

禁止罰唱曲目： 《十年》（因被唱次數(shù)過(guò)多被禁止再唱。）

大家在一起的感覺(jué)真好

廣州石化高中 羅盟萌

除了上課那八個(gè)小時(shí)，其它時(shí)間，很難在我們班教室里瞄到同學(xué)的身影。我們相信運(yùn)動(dòng)是學(xué)習(xí)的動(dòng)力，因此操場(chǎng)成了“第二課室”。每天下午放學(xué)，我們都會(huì)來(lái)到操場(chǎng)，大家開(kāi)始先不約而同地跑5圈，鍛煉體力。

體育委員小卓真的很負(fù)責(zé)。不要看她個(gè)子矮矮的，瘦瘦的，管起人來(lái)真的挺兇的，她總會(huì)有一大堆的道理擺出來(lái)，讓你覺(jué)得自己很不應(yīng)該。剛開(kāi)始那會(huì)兒，同學(xué)們都有一大堆的怨言，高三了，誰(shuí)不想多花點(diǎn)時(shí)間在學(xué)習(xí)上嘛，放學(xué)這么累了，回家看看電視，休息一下不好嗎？還要浪費(fèi)差不多兩個(gè)小時(shí)在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上！看著大家一幅不情愿的樣子，小卓說(shuō)，我知道大家都想著明年的高考，但今年是我們?cè)趯W(xué)校最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)了，我們都希望中學(xué)階段能劃上一個(gè)完美的句號(hào)吧！學(xué)習(xí)和運(yùn)動(dòng)是息息相關(guān)的，一樣貴在堅(jiān)持，我們現(xiàn)在練的就是我們的意志力，大家一定不要放棄啊，要相信自己可以的！

在小卓著名的“大家一定不要放棄啊，要相信自己可以的”嘮叨聲中，全班同學(xué)很快統(tǒng)一了。大家都有個(gè)目標(biāo)，就是校運(yùn)會(huì)。

我們每天訓(xùn)練，有項(xiàng)目的同學(xué)就專(zhuān)門(mén)練習(xí)，沒(méi)有項(xiàng)目的同學(xué)也不會(huì)提前回家，陪著大家，打氣加油或者拿秒表計(jì)時(shí)間。每個(gè)人都想幫班里爭(zhēng)得一份榮耀，大家在一起的感覺(jué)真的很好。

終于到了運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們班好像打了強(qiáng)心針?biāo)频模四求w育尖子，其他同學(xué)也有幾個(gè)創(chuàng)造了奇跡，拿了第一。當(dāng)我們?nèi)陙?lái)終于拿到了總分第一的獎(jiǎng)狀時(shí)，大家開(kāi)心得跳起來(lái)！

在高三這么緊張的時(shí)期，還不停地訓(xùn)練，我們覺(jué)得值得。我們一起堅(jiān)持，一起努力，就一定可以成功。

班級(jí)口號(hào)：張揚(yáng)個(gè)性，釋放活力

為了班長(zhǎng)，我們哭了

上海市大境中學(xué)陳寅蓉

高一年級(jí)第一班，47人，學(xué)習(xí)成績(jī)，始終處于中游水平；體育名次，也是一般。那時(shí)候我們班剛改選了干部，新任的班長(zhǎng)是個(gè)女生，就是能夠讓整個(gè)班級(jí)都充滿動(dòng)力和干勁的那種人。

班級(jí)之間舉行女子籃球比賽，班長(zhǎng)是隊(duì)長(zhǎng)。可能因?yàn)閷?duì)手是全年級(jí)學(xué)習(xí)成績(jī)最好的那個(gè)班吧，裁判從一開(kāi)始就有意無(wú)意地幫著她們。上半場(chǎng)本來(lái)我班領(lǐng)先的局面不知怎么變成了平手，而下半場(chǎng)發(fā)生的事情更是令人生氣——有一個(gè)很明顯的對(duì)方進(jìn)攻犯規(guī)，可是裁判猶豫一下了之后就舉出了我方“防守犯規(guī)”的手勢(shì)，而此刻被對(duì)方撞倒在地的班長(zhǎng)腿上已經(jīng)起了一塊烏青。好不容易領(lǐng)先了對(duì)方一分，可是被她們兩罰兩中之后又處于落后的境地。

比賽毫無(wú)疑問(wèn)地以我方失敗而告終。優(yōu)勝者歡欣鼓舞的時(shí)候，班長(zhǎng)腿上的口子開(kāi)始出血。全班同學(xué)都圍了過(guò)去 ，幾個(gè)女生扶著她進(jìn)了休息室。剛進(jìn)去的時(shí)候她就哭了。她一落淚，籃球隊(duì)的女生跟著哭了，結(jié)果全班同學(xué)們都傷心地哭了。那一下午，沒(méi)有人說(shuō)話 。之后大家都憋了股勁。在期中考試結(jié)束后，我班的平均成績(jī)都在前三，而班長(zhǎng)更是進(jìn)了年紀(jì)前十名。在一次的升旗儀式上，校長(zhǎng)特地向全校表?yè)P(yáng)了我們班的進(jìn)步。當(dāng)時(shí)我覺(jué)得我們班是全校最有魅力的班。