交互白板實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目中的行動(dòng)研究
2005-04-29 00:44:03謝洵丁興富雷利軍
中小學(xué)信息技術(shù)教育 2005年5期
謝 洵 丁興富 雷利軍
行動(dòng)研究按照參與研究成員成分的不同可以有以下三種研究模式：（1）合作模式；（2）支持模式；（3）獨(dú)立模式。在這三種模式中，備受推崇的是“大學(xué)－中小學(xué)聯(lián)合”的合作模式。這咱研究模式具有充分發(fā)揮中小學(xué)教師教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和大學(xué)研究人員的理論經(jīng)驗(yàn)，實(shí)現(xiàn)兩者互補(bǔ)互惠的潛質(zhì)。
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