淺談中小學校園網的管理與應用

陸　誼　張　紅

中小學校園網的建設，為信息技術課程的開設和信息技術的教學應用創造了良好的硬件環境。學校管理者和教師的信息技術應用能力應當有同步提高，才能夠真正發揮教育信息化基礎設施的效益。2004年12月，教育部發布了《中小學教師教育技術能力標準(試行)》，明確了對學校管理者、技術人員和學科教師等人員使用信息技術的要求。提高教師將信息技術與學科教學整合的能力，使教師有效利用教育技術優化教學過程，改進教學方法，從而達到提高教學效益和教學質量的目的。這是教師培訓的重點，也是學校管理和教學工作的熱點。因此，充分發揮校園網絡的作用，管好，用好校園網，使其發揮應有的作用就顯得至關重要。作為學校信息化工作的帶頭人，學校決策者或管理者的信息化理念和認識決定了校園網應用的程度和水平。本文試就如何構建管理好校園網、充分發揮校園網的教學應用談幾點看法，希望可以給學校決策者提供些許參考。